2022保育員期末的工作總結(jié)

1、2022保育員期末的工作總結(jié) 時間飛速,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,信任你有許多感想吧,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成果了。但是卻發(fā)覺不知道該寫些什么，下面是我給大家?guī)淼?022保育員期末的工作總結(jié)5篇，盼望大家喜愛! 2022保育員期末的工作總結(jié)1 一、全身心的投入，保教結(jié)合，熱心幼兒 今學期我擔負小一班的副班主任，兩位先生輪番當保育員。我班共有35個小伴侶，由于他們的年齡還小所以在自理方面對比弱，針對這一環(huán)境，我們兩位老師協(xié)作協(xié)商，把班的規(guī)律及獨立才能一起抓。顛末盡力，我們班小伴侶可以說提高很大。獨立才能方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我辦事意

2、識，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為賜予表揚和確定，使幼兒可以或許更有信念，更樂觀的做好事情，完成任務(wù)。在規(guī)律方面：對少部分幼兒的不良行為，我實行的是實時闡發(fā)緣由，該批判的批判，并賜予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成優(yōu)越的行為習慣，漸漸做到遵守規(guī)律。 在我們的協(xié)作盡力下，小伴侶學會了不少禮貌用語，有了初步的生活獨立才能。在教授教化方面，幼兒更是在原來的根基上有了不合水平的進步，格外在念兒歌、講故事、還有在英語等方面都有了很多的造詣。 在保育方面，我能樂觀主動地共同班主任搞好工作，包管課室的衛(wèi)生，勤幫幼兒調(diào)更衣服。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題運動等多種形式，培育幼兒優(yōu)越的衛(wèi)生習慣，愛惜狀況衛(wèi)生，用我

3、的愛心、急躁料理著孩子的日常生活。 二、家園工作 家園聯(lián)系是包管。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家的環(huán)境。通過家園聯(lián)系手冊、晨間午間款待和電話時的發(fā)言，實時與家長溝通孩子在園的學習和生活環(huán)境，反饋孩子在家的信息，使家長與老師之間相互溝通。 三、熟悉不夠 通過這一年的工作，我很歡樂我學到了不少器械，在業(yè)務(wù)上也有所進步。但這遠遠是不敷的，在工作中我還短缺主動性。我將在新的學期里多學、多思、多試，盡力把工作做得更好 2022保育員期末的工作總結(jié)2 當他們第一次到達幼兒園時，一些孩子還在提著瓶子。每天，他們都在滿是玩具的教室里查找母親和祖母，而不是玩具和同伴。 結(jié)果，教室里不斷傳來哭聲，我

4、想說什么就說什么，每一句關(guān)懷都不管用。然而，設(shè)身處地為孩子們著想。他們很小，從一個溫順的家庭來到一個生疏的幼兒園，看到生疏的環(huán)境和生疏人。如何告知他們不要焦慮或可怕?所以，我試著通過擁抱、擁抱和親吻來和他們溝通。 我記得楊洋比較小的時候就來幼兒園了。在進公園之前，她總是由母親和祖母帶領(lǐng)，性格倔強。午休時，她大吵大鬧“找媽媽，找奶奶”。我小嘴不停的嘟囔，小手不停的拉著我出門，我抱著他，附和著他的想法，趁機勸他：“是啊，我媽怎么還沒來接楊洋?”假如楊楊冉在外面和她媽媽來了，她就找不到楊洋了。你為什么不先坐在小椅子上，她媽媽一來就會看到你?！奥犃宋业脑?，他就撲倒了，我趁機把他放在小椅子上。 我勸他坐

5、在椅子上后，他坐了半個小時，其他孩子都安詳?shù)厮?。楊洋最終忍不住了。他坐在一把小椅子上，漸漸地打瞌睡。我輕輕地走向他，讓他的頭靠在我的肩膀上。他微微動了動，沒有“抵抗”。我輕聲說：“楊洋睡小椅子很危急。你最好躺在床上等你媽媽?！痹谖业膭窀嫦?，他最終睡在了床上，但他也提出了不脫鞋的條件，讓我坐在他床邊給他講故事。我一一答應(yīng)了。漸漸地，他閉上眼睛，不一會兒就睡著了。我輕輕地脫下他的鞋子，長長地舒了一口氣。 漸漸地洋洋適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境、生活，和其他大部分孩子一樣認同了我，理解了我。每當聽到這個孩子叫聲“阿姨好”，那個孩子來親親我，依在我的身邊的時候，帶幼兒的勞累感就一掃而空，我的心里甜甜的。 2

6、022保育員期末的工作總結(jié)3 時間飛逝，一晃之間，一個學期很快過去了，回顧這一學期本身的事情，真是有喜又憂，但我以為了孩子的身心健康為宗旨，全身心的投入到保育工作?，F(xiàn)將這學期的事情總結(jié) 仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中，我能夠協(xié)作其他老師工作，為幼兒預備活動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的平安意識訓練。活動時我先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護的技能。 在活動中能留意幼兒的平安，多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并留意準時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的變化給

7、幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水，活動時留意給幼兒抹汗等等。 工作中，我聽從領(lǐng)導安排，能做到干一行愛一行，并對比保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。 雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，為什么要這樣做，今日這件事我做的對不對等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。 一年來我雖然取得了一些進步，但

8、同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務(wù)學問，多請教有閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進步，對得起領(lǐng)導對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。 2022保育員期末的工作總結(jié)4 轉(zhuǎn)瞬一個學期又結(jié)束了，本學期我擔當中七班的保育老師，負責管理本班孩子的日常生活，在這個學期工作過程中，為幼兒盡心盡責。本班狀況較特別，不但兩位老師是新的，連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開頭時，孩子不管是常規(guī)還是生活方面，都是亂成一團。本人主動參加組織孩子，幫忙兩位老師與孩子們，共同把班級搞好，常規(guī)搞好。有空的時候，還會幫兩位老師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的規(guī)

9、章制度。 在這學期中，本人的主角雖然平凡，但對工作仔細負責，和兩位老師相處融洽，最終把中七班搞得有聲有色，得到領(lǐng)導和同事的認可。 對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴格根據(jù)本園制度要求執(zhí)行，從開學起我一向注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消，采納消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平常留意觀看孩子的狀況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的狀況，共性是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，一個個摸小伴侶的額頭，有發(fā)燒的幼兒準時送到醫(yī)務(wù)室處理，避開了發(fā)燒又不明白的狀況。對食欲比較差的孩子，不怕麻煩，提議家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時候喝，還有天氣剛

10、轉(zhuǎn)涼、干燥的時候，也合理推舉家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時，我共性留意幼兒人身平安和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責，本班的出勤率也比較高。 在配班工作中，我主動協(xié)作老師組織幼兒，家長開放日時，我參加到區(qū)域活動中，組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片，帶語言區(qū)的小伴侶投入到簡潔開心的學習氣氛中。 對于工作，我一向都盡力做到，但仍存在許多不足之處，請園領(lǐng)導多加指導!疏漏的地方，請園領(lǐng)導諒解! 2022保育員期末的工作總結(jié)5 我是一名保育員，本學期來，仔細學習，領(lǐng)悟新綱要，不斷深化訓練改革，貫徹素養(yǎng)訓練，以“一切為了孩子”為宗旨，仔細做好保育員工作，全心全意為幼兒

11、服務(wù)，讓幼兒學習、生活在一個干凈美麗，舒適溫磬的環(huán)境中，在老師們的培育下健康地成長。我能像老師一樣喜愛幼兒訓練事業(yè)，為人師表、關(guān)懷集體、團結(jié)同事，努力做好本職工作，有高度的責任感，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，樹立良好的職業(yè)道德形象。我平常工作仔細負責，每天微笑急躁接待每個進班的幼兒，平常嚴格做好消毒工作，堅持常常對午睡室、活動室的紫外線燈消毒及活動器具、積木、毛巾、茶杯的“84”稀液消毒。 在我們班的這群小伴侶當中，有一小部分特殊淘氣，當然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點。例如我班的李威鵬小伴侶，特別頑皮、愛打架、欺侮小伴侶，常常有意把小伴侶撞倒在地上，搶走小伴侶心愛的玩具。平常我真拿他沒方法，草草地批判他幾句就算了，一次離園活動時，我在放椅子，李威鵬跑過來說：“阿姨，我?guī)湍惴乓巫影??！闭f完就高興奮興的放起了椅子，爸爸來了，他還對他爸爸說：“等我?guī)桶⒁谭藕靡巫釉倩厝ァ！痹谒x開的時候我拿出了五角星嘉獎他，