日照市市級(jí)規(guī)范化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)論述

1、日照市市市級(jí)規(guī)范范化學(xué)校校評(píng)估標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)（試試行）二、義務(wù)務(wù)教育階階段學(xué)校校一級(jí)指標(biāo)標(biāo)二級(jí)指標(biāo)標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)點(diǎn)分值評(píng)分辦法法得分A1辦學(xué)條件件400分B1學(xué)校規(guī)劃70分C1、校校園選址址、布局局符合標(biāo)準(zhǔn)要求，各功能能區(qū)劃科科學(xué)、合合理、分分明。10校園選址址、布局局不合理理酌扣2-5分。C2、學(xué)學(xué)校規(guī)模模適宜，完全小小學(xué)規(guī)模模為12-36班，班班額不超超過(guò)45人，低低年級(jí)學(xué)生就近入入學(xué)，獨(dú)獨(dú)立設(shè)置置的初級(jí)級(jí)中學(xué)規(guī)規(guī)模為18-30班，班班額不超超過(guò)50人，九年年一貫制制學(xué)校的的規(guī)模為為18-36班；班班額小學(xué)學(xué)不超過(guò)過(guò)45人，初初中不超超過(guò)50人。20規(guī)模和班班額各占占10分，超超規(guī)模、超班額額各酌扣扣

2、5-110分。C3、學(xué)學(xué)校有獨(dú)獨(dú)立的校校園；生生均占地地面積（不含住住宿生宿宿舍、食食堂及教教工宿舍舍區(qū)建筑筑占地面面積）不不低于標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定；可硬化化活動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)地及校校園道路路全部硬硬化，路路面平整整清潔；生均綠綠地面積積不低于于440無(wú)獨(dú)立校校園扣15分；未未按要求求硬化扣扣5分；生生均占地地面積每每少1扣5分，生生均綠地地面積每每少0.11扣1分，扣完完本項(xiàng)分分?jǐn)?shù)為止。B2校舍1220分C4、校校舍生均均使用面面積（不不含住宿宿生宿舍舍、食堂堂及教工工宿舍使使用面積積）不低低于標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)規(guī)定。10生均使用用面積每每少0.1扣2分，扣扣完本項(xiàng)項(xiàng)分?jǐn)?shù)為為止。C5、校校舍建筑筑設(shè)計(jì)與與質(zhì)量符符合中中小

3、學(xué)建建筑設(shè)計(jì)計(jì)規(guī)范要求，維修及及時(shí)。10設(shè)計(jì)與質(zhì)質(zhì)量不符符合要求求或維修修不及時(shí)時(shí)不得分分。C6、普普通教室室、各科科專用教教室及輔輔助用房房設(shè)置、公共教教學(xué)用房房、辦公公用房及及生活用用房、數(shù)數(shù)量、面面積、設(shè)設(shè)計(jì)達(dá)到到標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)要求求，室內(nèi)內(nèi)各種固固定設(shè)施施齊全、符合標(biāo)準(zhǔn)要求，布置合合理，整整潔、完完好。80每有一類類校舍面積不達(dá)達(dá)標(biāo)扣5分；無(wú)無(wú)體育活活動(dòng)室、探究實(shí)實(shí)驗(yàn)室分分別扣10、5分，體體育活動(dòng)動(dòng)室面積積不達(dá)標(biāo)標(biāo)扣2-6分；其其他教學(xué)學(xué)用房每每少一口口扣3分，辦辦公生活活用房扣扣2分，室室內(nèi)固定定設(shè)施不不符合要要求扣5-110分。C7、學(xué)學(xué)校取暖暖、飲水水設(shè)施齊齊全；寄寄宿生宿宿舍（含含浴

4、室）、食堂堂設(shè)計(jì)合合理，寄寄宿生均均使用面面積分別別不低于于3、1.55；宿舍舍食堂設(shè)設(shè)施完備備。20宿舍、食食堂生均均使用面面積每少少0.11扣2分，設(shè)設(shè)施不完完備扣5-110分，扣完完本項(xiàng)分分?jǐn)?shù)為止止。一級(jí)指標(biāo)標(biāo)二級(jí)指標(biāo)標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)點(diǎn)分值評(píng)分辦法法得分A1辦學(xué)條件件400分B3運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地地及設(shè)施施50分C8、學(xué)學(xué)校田徑徑場(chǎng)、足足球場(chǎng)、籃（排排）球場(chǎng)場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)數(shù)量、面面積達(dá)到到標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)要求求；田徑徑場(chǎng)跑道道為塑膠膠或爐渣渣跑道，跑道規(guī)規(guī)范、平平整、無(wú)無(wú)雜物積積水。40無(wú)田徑場(chǎng)場(chǎng)扣20分，每每少一個(gè)個(gè)籃、排排球場(chǎng)扣扣3分，田田徑場(chǎng)及及跑道不不符合要要求扣4-8分，扣扣完本項(xiàng)項(xiàng)分?jǐn)?shù)為為止。C9、

5、室室外體育育設(shè)施數(shù)數(shù)量、規(guī)規(guī)格達(dá)到到標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)要求求，安放放科學(xué)、牢固，維修及及時(shí)，維維護(hù)良好好，保證證使用安安全。10數(shù)量不足足、維護(hù)護(hù)不好分分別扣2-5分。B4教學(xué)設(shè)施施設(shè)備130分C10、學(xué)校根根據(jù)課程程標(biāo)準(zhǔn)和和學(xué)校規(guī)規(guī)模配備備教學(xué)儀儀器、器材，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，并及時(shí)時(shí)補(bǔ)充。40每學(xué)科儀儀器器材材配備不不足酌扣扣4-6分，易易耗器材材補(bǔ)充不不及時(shí)扣扣5分。C11、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生及及心理咨咨詢室所所需器材材，根據(jù)據(jù)課程標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)學(xué)校規(guī)模模配備，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。20每類器材材達(dá)不到到要求酌酌扣3-5分。C12、實(shí)驗(yàn)室室及其他他專用教教室以及及公共教教學(xué)用房房需要的的專用固固定設(shè)施施、設(shè)備備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

6、要求，水、電電、通風(fēng)風(fēng)設(shè)施完完善。10達(dá)不到要要求酌扣扣3-6分。C13、學(xué)校按按信息技技術(shù)課程程和標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要要求配備備學(xué)生用用計(jì)算機(jī)機(jī)，計(jì)算算機(jī)教室室微機(jī)配配備達(dá)到到上機(jī)學(xué)學(xué)生人手手一機(jī)；專任教教師用微微機(jī)達(dá)到到人手一一機(jī)；多多媒體教教學(xué)設(shè)備備和各種種電教器器材、教教育資源源庫(kù)、辦辦公用計(jì)計(jì)算機(jī)和和現(xiàn)代辦辦公設(shè)備備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。20計(jì)算機(jī)室室微機(jī)數(shù)數(shù)量按配配備每少少一臺(tái)扣扣1分（按按最大班班額計(jì)算算），教教師用機(jī)機(jī)每少一一臺(tái)扣2分，多多媒體設(shè)設(shè)備每少少一套扣扣2分，其其他電教教器材、教育資資源庫(kù)、辦公設(shè)設(shè)施不符符合要求求酌扣1-3分，扣扣完本項(xiàng)項(xiàng)分?jǐn)?shù)為為止。C14、建有具具備公共共信息交交流、

7、行行政管理理、教育育資源、教學(xué)科科研等應(yīng)應(yīng)用平臺(tái)臺(tái)的校園園網(wǎng)，教教學(xué)、管管理、辦辦公等信信息交流流實(shí)現(xiàn)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)化管管理，多多媒體教教學(xué)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)班班通通。20校園網(wǎng)達(dá)達(dá)不到要要求扣10分，未未實(shí)現(xiàn)多多媒體班班班通扣10分。C15、學(xué)校圖圖書(shū)資料料數(shù)量充充足、分分類比例例合理；生均藏藏書(shū)量、教參資資料、工工具書(shū)和和報(bào)刊達(dá)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)要求；每年圖圖書(shū)更新新數(shù)量不不少于藏藏書(shū)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的1%。20生均圖書(shū)書(shū)每少1冊(cè)扣0.5分，教教參資料料、工具具書(shū)和報(bào)報(bào)刊每少少1種扣0.1分，扣扣完本項(xiàng)項(xiàng)分?jǐn)?shù)為為止。B5教育經(jīng)費(fèi)30分C16、教育經(jīng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源源穩(wěn)定，能保證證學(xué)校正正常運(yùn)行行和長(zhǎng)期期穩(wěn)定發(fā)發(fā)展；政政府所撥撥經(jīng)費(fèi)逐逐

8、年增長(zhǎng)長(zhǎng)，經(jīng)費(fèi)費(fèi)撥付及及時(shí)、足足額到位位，無(wú)平平調(diào)、截截留現(xiàn)象象。30達(dá)不到省省定標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)不得分分；經(jīng)費(fèi)費(fèi)不能逐逐年增長(zhǎng)長(zhǎng)、不能能及時(shí)撥撥付、不不能足額額撥付各各扣5分；有有平調(diào)、截留現(xiàn)現(xiàn)象各扣扣10分，扣扣完本項(xiàng)項(xiàng)分?jǐn)?shù)為為止。一級(jí)指標(biāo)標(biāo)二級(jí)指標(biāo)標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)點(diǎn)分值評(píng)分辦法法得分A2學(xué)校管理理300分B6辦學(xué)理念念與發(fā)展規(guī)劃劃30分C17、全面貫貫徹國(guó)家家的教育育方針，模范執(zhí)執(zhí)行教育育法律法法規(guī)，遵遵循教育育規(guī)律和和學(xué)生成成長(zhǎng)規(guī)律律，堅(jiān)持持以人為為本，按按照科學(xué)學(xué)發(fā)展觀觀要求全全面實(shí)施施素質(zhì)教教育，為為學(xué)生全全面發(fā)展展創(chuàng)設(shè)良良好的環(huán)環(huán)境條件件；并具具有自己己的辦學(xué)學(xué)特色。10依據(jù)實(shí)際際情況分分3檔計(jì)

9、8、9、10分。C18、辦學(xué)理理念貫穿穿于學(xué)校校教育教教學(xué)的全全過(guò)程，有落實(shí)實(shí)辦學(xué)理理念、培培養(yǎng)目標(biāo)標(biāo)的具體體措施及及實(shí)際行行動(dòng)，設(shè)計(jì)并實(shí)實(shí)施組織織管理、文化建建設(shè)、課課程建設(shè)設(shè)及校園園建設(shè)等等教育教教學(xué)活動(dòng)動(dòng)，并取取得顯著著成績(jī)。10依據(jù)實(shí)際際情況分分3檔計(jì)6、8、10分。C19、根據(jù)學(xué)校校實(shí)際和和社會(huì)發(fā)發(fā)展的需需要，確確立明確確的辦學(xué)學(xué)目標(biāo)和和近期、中長(zhǎng)期期發(fā)展規(guī)規(guī)劃，發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃涵蓋全全面、重重點(diǎn)突出出、措施施得力；近期規(guī)規(guī)劃實(shí)施施情況良良好。10依據(jù)實(shí)際際情況分分3檔計(jì)6、8、10分。B7管理機(jī)制制40分C20、實(shí)行校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)制，建建立健全全校長(zhǎng)辦辦公會(huì)議議制度，研究決決定學(xué)校校重要

10、事事項(xiàng)；有有健全的的組織管管理機(jī)構(gòu)構(gòu)，實(shí)行行崗位責(zé)責(zé)任制；實(shí)行教教職工全全員聘任任制，制制定了科科學(xué)、全全面的考考核辦法法。15校長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)制、崗崗位責(zé)任任制、全全員聘任任制每項(xiàng)項(xiàng)5分，依依據(jù)際情情況按3、4、5分3檔計(jì)分分。C21、積極探探索建立立現(xiàn)代學(xué)學(xué)校管理理制度，管理科科學(xué)、高高效，管管理工作作制度化化、規(guī)范范化、精精細(xì)化，管理手手段現(xiàn)代代化；有有涵蓋學(xué)學(xué)校全面面工作、符合素素質(zhì)教育育需要和和學(xué)校實(shí)實(shí)際的管管理規(guī)章章，并有有效實(shí)施施；各種種管理檔檔案健全全完善。153項(xiàng)內(nèi)容容每項(xiàng)5分，依依據(jù)際情情況按3、4、5分3檔計(jì)分分。C22、學(xué)校校校務(wù)公開(kāi)開(kāi)，黨組組織監(jiān)督督、保證證作用和和教代會(huì)會(huì)

11、職能得得到充分分發(fā)揮；學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)能能有效參參與學(xué)校校重大決決策并監(jiān)監(jiān)督學(xué)校校工作。10依據(jù)實(shí)際際情況分分3檔計(jì)6、8、10分。B8班子建設(shè)設(shè)30分C23、校長(zhǎng)符符合國(guó)家家規(guī)定的的任職條條件，有有崗位培培訓(xùn)合格格證書(shū)；領(lǐng)導(dǎo)班班子成員員，小學(xué)學(xué)有大專專及以上上學(xué)歷、小學(xué)高高級(jí)教師師及以上上職稱，初中有有本科及及以上學(xué)學(xué)歷、中中學(xué)一級(jí)級(jí)教師及及以上職職稱；有有較高的的道德修修養(yǎng)、較較強(qiáng)的管管理能力力，有現(xiàn)現(xiàn)代教育育思想、現(xiàn)代管管理意識(shí)識(shí)和新的的課程理理念,有創(chuàng)新新意識(shí)和和實(shí)干精精神；班班子結(jié)構(gòu)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)合合作，有有民主平平等的交交流氛圍圍和科學(xué)學(xué)有效的的決策機(jī)機(jī)制。20校長(zhǎng)不符符合條件件不得

12、分分，班子子一人不不符合條條件扣5分，最最多扣10分，班班子工作作情況分分3檔計(jì)6、8、10分。一級(jí)指標(biāo)標(biāo)二級(jí)指標(biāo)標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)點(diǎn)分值評(píng)分辦法法得分A2學(xué)校管理理300分B8班子建設(shè)設(shè)30分C24、領(lǐng)導(dǎo)班班子堅(jiān)持持定期專專題研究究教育教教學(xué)工作作并形成成制度，班子成成員每人人近兩年年至少有有一篇針針對(duì)教育育教學(xué)的的體會(huì)或或論文在在市及以以上級(jí)刊刊物發(fā)表表。10無(wú)制度扣扣5分；除除分管后后勤工作作的校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)外，每有一一人無(wú)論論文發(fā)表表扣1分，扣扣完本項(xiàng)項(xiàng)分?jǐn)?shù)為為止。B9隊(duì)伍建設(shè)設(shè)70分C25、教師配配備滿足足課程開(kāi)開(kāi)設(shè)的需需要；專專任教師師均有相相應(yīng)學(xué)段段的教教師資格格證書(shū)，年齡齡結(jié)構(gòu)和和職稱結(jié)結(jié)構(gòu)

13、合理理；實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教師、衛(wèi)生技技術(shù)人員員及心理理健康教教育教師師配備符合規(guī)定定；教輔輔人員滿滿足教育育教學(xué)需需要，熟熟知崗位位職責(zé)要要求。20教師不能能滿足課課程開(kāi)設(shè)設(shè)的需要要扣5分，結(jié)結(jié)構(gòu)不合合理扣5分，實(shí)實(shí)驗(yàn)、衛(wèi)衛(wèi)生、心心理健康康教師等等人員未未按規(guī)定定配備分分別扣2分，無(wú)無(wú)教師資資格證書(shū)書(shū)每名扣扣1分，有有代課教教師每名名扣1分，扣扣完本項(xiàng)項(xiàng)分?jǐn)?shù)為為止。C26、學(xué)校有有師德建建設(shè)具體體措施；教師遵遵守中中小學(xué)教教師職業(yè)業(yè)道德規(guī)規(guī)范，有良好好的職業(yè)業(yè)道德，熱愛(ài)并并尊重學(xué)學(xué)生，有有社會(huì)責(zé)責(zé)任感，有合作作與奉獻(xiàn)獻(xiàn)的精神神，學(xué)生生、家長(zhǎng)長(zhǎng)、社會(huì)會(huì)滿意。10依據(jù)實(shí)際際情況分分3檔計(jì)6、8、10分；存存

14、在教師師體罰、變相體體罰學(xué)生生等違反反師德現(xiàn)現(xiàn)象扣3-5分，有有教師違違法犯罪現(xiàn)象不不得分。C27、教師有有先進(jìn)的的教育理理念，掌掌握并尊尊重學(xué)生生身心發(fā)發(fā)展的規(guī)規(guī)律，尊尊重個(gè)體體差異，關(guān)注學(xué)學(xué)生全面面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)學(xué)生學(xué)會(huì)會(huì)學(xué)習(xí)；教師能能夠勝任任各年級(jí)級(jí)的教育育教學(xué)工工作，具具備開(kāi)展展網(wǎng)絡(luò)環(huán)環(huán)境下的的專業(yè)發(fā)發(fā)展及教教育教學(xué)學(xué)活動(dòng)能能力，有有一定的的教學(xué)研研究能力力和研究究成果；學(xué)校具具有一定定數(shù)量的的縣及以以上級(jí)的的骨干教教師、學(xué)學(xué)科帶頭頭人。153項(xiàng)內(nèi)容容分別依依據(jù)實(shí)際際情況分分3、4、5分3檔計(jì)分分。C28、學(xué)校注注重教師師隊(duì)伍可可持續(xù)發(fā)發(fā)展，重重視骨干干教師和和青年教教師培養(yǎng)養(yǎng)，有切切實(shí)

15、可行行的促進(jìn)進(jìn)教師專專業(yè)發(fā)展展的培訓(xùn)訓(xùn)計(jì)劃與與經(jīng)費(fèi)保保障措施施，確保保一定數(shù)數(shù)量的教教師參加加各類校外繼繼續(xù)教育育和學(xué)術(shù)術(shù)研討活活動(dòng)，一一定數(shù)量量的教師師能赴外外縣、市市考察學(xué)學(xué)習(xí)；教教師有自自我發(fā)展展的目標(biāo)標(biāo)和計(jì)劃劃；基本本形成優(yōu)優(yōu)秀的教教師群體體和學(xué)習(xí)習(xí)型的學(xué)學(xué)校。153項(xiàng)內(nèi)容容分別依依據(jù)實(shí)際際情況分分3、4、5分3檔計(jì)分分。C29、學(xué)校具具有班主主任隊(duì)伍伍建設(shè)規(guī)規(guī)劃、班班主任工工作評(píng)價(jià)價(jià)機(jī)制和和獎(jiǎng)懲制制度；經(jīng)經(jīng)常組織織班主任任學(xué)習(xí)培培訓(xùn)和開(kāi)開(kāi)展班主主任工作作經(jīng)驗(yàn)交交流，提提高班主主任的素素質(zhì)和工工作能力力，有一一定數(shù)量量的班主主任獲得得各級(jí)表表彰獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)。10制度建設(shè)設(shè)、班主主任培養(yǎng)養(yǎng)各5

16、分，依依據(jù)際情情況按3、4、5分3檔計(jì)分分。一級(jí)指標(biāo)標(biāo)二級(jí)指標(biāo)標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)點(diǎn)分值評(píng)分辦法法得分A2學(xué)校管理理300分B10辦學(xué)行為為60分C30、堅(jiān)決糾糾正各種種錯(cuò)誤的的辦學(xué)行行為和教教育行為為，抵制制妨礙學(xué)學(xué)生健康康成長(zhǎng)的的各種不不良影響響，保護(hù)護(hù)學(xué)生身身心健康康發(fā)展。10有妨礙學(xué)學(xué)生健康康成長(zhǎng)辦辦學(xué)行為為的，酌酌扣5-110分。C31、不舉辦辦“校中?！?不分重重點(diǎn)班和和非重點(diǎn)點(diǎn)班。10有違規(guī)現(xiàn)現(xiàn)象B10項(xiàng)不得得分。C32、嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行財(cái)務(wù)務(wù)管理制制度和國(guó)國(guó)家收費(fèi)費(fèi)政策，無(wú)亂收收費(fèi)現(xiàn)象象；認(rèn)真真執(zhí)行家家庭困難難學(xué)生資資助政策策。10不執(zhí)行國(guó)國(guó)家收費(fèi)費(fèi)政策，有亂收收費(fèi)現(xiàn)象象的B10項(xiàng)不得得分。C

17、33、學(xué)校選用教材材和教輔輔資料符符合省教教育行政政部門(mén)有有關(guān)規(guī)定定；無(wú)違違規(guī)接受受任何單單位和個(gè)個(gè)人推銷銷的教學(xué)學(xué)用書(shū)和和音像制制品現(xiàn)象象。10有違規(guī)現(xiàn)現(xiàn)象B10項(xiàng)不得得分。C34、嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行管管理基本本規(guī)范中關(guān)于于學(xué)生作作息時(shí)間間、晚間間、雙休休日和其其他法定定節(jié)假日日不上課課以及作作業(yè)量的的規(guī)定；不組織織、不參參加未經(jīng)經(jīng)市級(jí)以以上教育育行政部部門(mén)批準(zhǔn)準(zhǔn)的各種種統(tǒng)考、聯(lián)考或或其他競(jìng)競(jìng)賽、考考級(jí)等活活動(dòng)。學(xué)學(xué)校作息息時(shí)間須須向社會(huì)會(huì)公示，接受社社會(huì)監(jiān)督督。10有違規(guī)現(xiàn)現(xiàn)象B10項(xiàng)不得得分；作作息時(shí)間間未在學(xué)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)頁(yè)、校門(mén)門(mén)口向社社會(huì)公示示的酌扣5-110分。C35、嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行山山東省普普通

18、中小小學(xué)學(xué)籍籍管理規(guī)規(guī)定，建立紙紙質(zhì)和電電子學(xué)籍籍檔案，學(xué)籍變變更管理理規(guī)范。10無(wú)紙質(zhì)或或電子學(xué)學(xué)籍檔案案本項(xiàng)不不得分，管理不不規(guī)范酌酌扣3-5分。鞏鞏固率低低于省定定標(biāo)準(zhǔn)扣扣5分，扣扣完為止止。B11校園文化化30分C36、校園環(huán)環(huán)境綠化化、美化化，整潔潔、美觀觀、有序序，校園園文化環(huán)環(huán)境注重重教育性性、科學(xué)學(xué)性、特特色性，適合不不同年齡齡段學(xué)生生特點(diǎn)。8依據(jù)際情情況按4、6、8分3檔計(jì)分分。C37、重視校校園文化化建設(shè)，樹(shù)立優(yōu)優(yōu)良的校校風(fēng)、教教風(fēng)、學(xué)學(xué)風(fēng)；國(guó)國(guó)旗懸掛掛規(guī)范；名言、警句符符合素質(zhì)質(zhì)教育理理念、體體現(xiàn)時(shí)代代精神。6按實(shí)際情情況適當(dāng)當(dāng)計(jì)分。C38、開(kāi)展內(nèi)容豐豐富、形形式活潑潑的

19、校園園文化活活動(dòng)；每年定定期舉辦辦全校性性運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)等綜合合文體活活動(dòng)；學(xué)學(xué)校有固固定的展展室、宣宣傳欄或或文化長(zhǎng)長(zhǎng)廊等宣宣傳教育育設(shè)施，定期舉舉辦校史史、德育育、文化化、藝術(shù)術(shù)等各類類教育展展覽。8依據(jù)際情情況按4、6、8分3檔計(jì)分分。C39、注重推推廣普通通話和規(guī)規(guī)范用字字，普通通話成為為教學(xué)語(yǔ)語(yǔ)言和校校園語(yǔ)言言，在教教育教學(xué)學(xué)和學(xué)校校宣傳中中使用規(guī)規(guī)范字；培養(yǎng)學(xué)學(xué)生正確確的讀寫(xiě)寫(xiě)姿勢(shì)。8普通話和和規(guī)范用用字各4分，發(fā)發(fā)現(xiàn)不規(guī)規(guī)范現(xiàn)象象分別酌酌扣1-3分。一級(jí)指標(biāo)標(biāo)二級(jí)指標(biāo)標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)點(diǎn)分值評(píng)分辦法法得分A2學(xué)校管理理300分B12安全及常規(guī)管理理40分C40、學(xué)校遵遵守有關(guān)關(guān)安全工工作的法法

20、律、法法規(guī)和規(guī)規(guī)章，建建立健全全校內(nèi)各各項(xiàng)安全全管理制制度和安安全應(yīng)急急機(jī)制，及時(shí)消消除隱患患，預(yù)防防事故發(fā)發(fā)生；實(shí)實(shí)行安全全崗位責(zé)責(zé)任制，定期組組織安全全檢查，有安全全突發(fā)事事件應(yīng)急急預(yù)案；近3年無(wú)重重大責(zé)任任事故發(fā)發(fā)生。20管理制度度、安全全責(zé)任制制不完善善或落實(shí)實(shí)不到位位扣5-110分，應(yīng)應(yīng)急預(yù)案案不全或或不符合合實(shí)際扣扣3-5分，發(fā)發(fā)現(xiàn)一處處安全隱隱患扣5分；扣扣完為止止；有D級(jí)危房房或近3年曾發(fā)發(fā)生重大大責(zé)任事事故的不不得分。C41、學(xué)校能能因地制制宜地對(duì)對(duì)師生進(jìn)進(jìn)行安全全教育和和健康教教育，定定期開(kāi)展展安全演演練，培養(yǎng)師師生自救救自護(hù)能能力；建建立健全全學(xué)校衛(wèi)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)構(gòu)和衛(wèi)生生制度

21、，開(kāi)展教教學(xué)衛(wèi)生生監(jiān)督工工作，重重視常見(jiàn)見(jiàn)病、傳傳染病的的預(yù)防工工作，積積極幫助助學(xué)生掌掌握科學(xué)學(xué)的用眼眼知識(shí)和和方法，定期進(jìn)進(jìn)行學(xué)生生健康檢檢查和體體質(zhì)測(cè)試試，建立立健全學(xué)學(xué)生健康康檔案。10安全教育育、演練練4分，按按實(shí)際情情況適當(dāng)當(dāng)計(jì)分；健康教教育與衛(wèi)衛(wèi)生工作作3分，按按實(shí)際情情況適當(dāng)當(dāng)計(jì)分；體檢測(cè)測(cè)試3分，未未進(jìn)行體體檢、體體質(zhì)測(cè)試試或無(wú)健健康檔案案不得分分。C42、校舍、資產(chǎn)管管理規(guī)范范；各種種教育設(shè)設(shè)施、設(shè)設(shè)備維修修及時(shí)，維護(hù)良良好。10管理、維維修維護(hù)護(hù)各5分，依依據(jù)際情情況按3、4、5分3檔計(jì)分分。A3素質(zhì)教育育300分B13德育工作作50分C43、，學(xué)校校德育工工作目標(biāo)標(biāo)明確

22、，德育機(jī)機(jī)構(gòu)、制制度、基基地、措措施健全全，符合合實(shí)際；建立了了全員德德育工作作機(jī)制和和學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三三位一體體的育人人網(wǎng)絡(luò)，建立家家長(zhǎng)學(xué)校校，重視視與家長(zhǎng)長(zhǎng)的溝通通，充分分發(fā)揮家家校共同同教育的的作用。20德育工作作機(jī)制、計(jì)劃措措施、機(jī)機(jī)構(gòu)、基基地、家家長(zhǎng)學(xué)校校健全各各計(jì)4分，不不健全項(xiàng)項(xiàng)目酌情情扣1-2分。C44、積極開(kāi)開(kāi)展各種種內(nèi)容豐豐富、形形式多樣樣的德育育活動(dòng)，并注重重活動(dòng)的的針對(duì)性性和實(shí)效效性；充充分發(fā)揮揮課堂教教學(xué)主渠渠道作用用，積極極進(jìn)行德德育滲透透；學(xué)校校各類活活動(dòng)和課課堂教學(xué)學(xué)，以及及各類考考核測(cè)評(píng)評(píng)均體現(xiàn)現(xiàn)對(duì)學(xué)生生情感、態(tài)度、價(jià)價(jià)值觀等等基本要要素的培培養(yǎng)，張張揚(yáng)學(xué)生

23、生個(gè)性。20依據(jù)際情情況按16、18、20分3檔計(jì)分分。C45、重視開(kāi)開(kāi)展公民民道德、民族精精神、理理想信念念、法制制教育、心理健健康教育育、學(xué)生生日常行行為規(guī)范范和文明明禮貌教教育，培培養(yǎng)學(xué)生生良好的的道德品品質(zhì)和健健全的人人格；重重視預(yù)防防未成年年人犯罪罪工作，近3年沒(méi)有有因心理理因素引引發(fā)的惡惡性事件件及學(xué)生生犯罪現(xiàn)現(xiàn)象發(fā)生生。10未開(kāi)展各各種專題題教育，分別扣扣2分；有有惡性事事件或?qū)W學(xué)生犯罪罪現(xiàn)象的的，本項(xiàng)項(xiàng)不得分分。一級(jí)指標(biāo)標(biāo)二級(jí)指標(biāo)標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)點(diǎn)分值評(píng)分辦法法得分A3素質(zhì)教育育實(shí)施300分B14課程與教學(xué)110分分C46、根據(jù)學(xué)學(xué)校實(shí)際際，做好好學(xué)校課課程規(guī)劃劃，制訂訂合理的的課程

24、開(kāi)開(kāi)發(fā)與實(shí)實(shí)施方案案；嚴(yán)格格按照國(guó)國(guó)家課程程方案要要求，開(kāi)開(kāi)齊課程程，開(kāi)足足課時(shí)；學(xué)校課課程種類類數(shù)量充充足、富富有特色色。20有隨意增增減課程程、課時(shí)時(shí)現(xiàn)象本本項(xiàng)不得得分；未未按規(guī)定定開(kāi)設(shè)學(xué)學(xué)校課程程扣10分。C47、課堂教教學(xué)目標(biāo)標(biāo)既體現(xiàn)現(xiàn)課程標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要求求，又符符合學(xué)生生實(shí)際；教學(xué)過(guò)過(guò)程思路路清晰，注重師師生互動(dòng)動(dòng)；教學(xué)學(xué)內(nèi)容科科學(xué)、嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)、完完整，體體現(xiàn)思想想性和時(shí)時(shí)代性，注重突突出重點(diǎn)點(diǎn)、突破破難點(diǎn)，適應(yīng)學(xué)學(xué)生的接接受能力力；教學(xué)學(xué)方法靈靈活多樣樣，能積積極引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生開(kāi)開(kāi)展自主主、合作作、探究究等多種學(xué)學(xué)習(xí)方式式；合理理利用信信息技術(shù)術(shù)等現(xiàn)代代化教學(xué)學(xué)手段，充分發(fā)發(fā)揮各種種媒體在在教學(xué)

25、中中的輔助助作用；課堂教教學(xué)效益益高。20依據(jù)實(shí)際際情況分分14、16、18、20分4檔計(jì)分。C48、積極開(kāi)開(kāi)發(fā)并實(shí)實(shí)施綜合合實(shí)踐活活動(dòng)課程程，開(kāi)展展研究性性學(xué)習(xí)，重視現(xiàn)現(xiàn)代信息息資源的的利用，培養(yǎng)學(xué)學(xué)生收集集處理和和利用信信息的能能力，為為學(xué)生社社會(huì)實(shí)踐踐、研究究性學(xué)習(xí)習(xí)等各種種學(xué)習(xí)與與實(shí)踐活活動(dòng)提供供幫助和和支持。15依據(jù)實(shí)際際情況分分9、12、15分3檔計(jì)分分。C49、建立科科學(xué)合理理的教學(xué)學(xué)管理和和質(zhì)量保保障體系系，教學(xué)學(xué)管理制制度健全全、完善善，并與與基礎(chǔ)教教育課程程改革要要求相適適應(yīng)；有有規(guī)范、可行行的教學(xué)學(xué)常規(guī)和和教研活活動(dòng)要求求；有學(xué)學(xué)校、年年級(jí)、學(xué)學(xué)科教學(xué)學(xué)觀摩制制度；有有對(duì)

26、教研研活動(dòng)、集體備備課、教教學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)、作業(yè)業(yè)內(nèi)容與與批改等等教學(xué)常常規(guī)工作作進(jìn)行檢檢查、評(píng)評(píng)估并納納入教師師考核的的管理機(jī)機(jī)制；建建立各種種業(yè)務(wù)檔檔案，充充分發(fā)揮揮業(yè)務(wù)檔檔案材料料在教育育教學(xué)、教研科科研、教教師專業(yè)業(yè)發(fā)展中中的重要要作用。25制度完善善、檢查查落實(shí)分分別計(jì)10分，依依據(jù)實(shí)際際情況分分6、8、10分3檔計(jì)分分；業(yè)務(wù)務(wù)檔案5分，依依據(jù)實(shí)際際情況適適當(dāng)計(jì)分分。C50、建立體體育、藝藝術(shù)、技技術(shù)、實(shí)實(shí)驗(yàn)、圖圖書(shū)、計(jì)計(jì)算機(jī)室室等設(shè)施施設(shè)備的的使用管管理制度度，使用用效率高高，使用用記錄規(guī)規(guī)范；圖圖書(shū)閱覽覽室、計(jì)計(jì)算機(jī)室室、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室、體體育活動(dòng)動(dòng)室在課課余時(shí)間間向?qū)W生生開(kāi)放。30管理使用

27、用24分，每每項(xiàng)4分，管管理不善善酌情扣扣分；設(shè)設(shè)施開(kāi)放放6分，每每有一室室不開(kāi)放放扣2分，扣扣完為止止。一級(jí)指標(biāo)標(biāo)二級(jí)指標(biāo)標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)點(diǎn)分值評(píng)分辦法法得分A3素質(zhì)教育育實(shí)施300分B15教育科研40分C51、建立了了科學(xué)可可行的校校本教研研制度，有適應(yīng)應(yīng)教育發(fā)發(fā)展趨勢(shì)勢(shì)和本校校實(shí)際教教研和教教科研規(guī)規(guī)劃和年年度計(jì)劃劃；有對(duì)對(duì)教研工工作所需需要的經(jīng)經(jīng)費(fèi)和時(shí)時(shí)間的保保障措施施。20組織機(jī)構(gòu)構(gòu)、制度度、計(jì)劃劃、保障障各5分，依依據(jù)實(shí)際際情況按按3、4、5分3檔計(jì)分分。C52、教師普遍具具有科研研意識(shí)，結(jié)合教教學(xué)實(shí)際際參與各各種不同同級(jí)別的的課題研研究，學(xué)學(xué)校承擔(dān)擔(dān)有市級(jí)級(jí)及市級(jí)級(jí)以上研研究課題題，有

28、已已經(jīng)結(jié)題題的研究究課題，并在教教育教學(xué)學(xué)中產(chǎn)生生良好效效果；有有一批高高水平的的論文在在市級(jí)以以上刊物物上公開(kāi)開(kāi)發(fā)表；積極進(jìn)進(jìn)行教改改實(shí)驗(yàn)，多項(xiàng)研研究項(xiàng)目目取得階階段性成成果，并并在縣區(qū)區(qū)以上范范圍推廣廣。20課題研究究、論文文各占6分，依依據(jù)實(shí)際際情況按按4、5、6分3檔計(jì)分分；成果果推廣占占8分，省省市區(qū)推推廣按8、7、6分3檔計(jì)。B16教育評(píng)價(jià)40分C53、根據(jù)素素質(zhì)教育育要求，積極改改革評(píng)價(jià)價(jià)制度；立足學(xué)學(xué)生、教教師及教教育的發(fā)發(fā)展，形形成科學(xué)學(xué)的課程程評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)評(píng)價(jià)、教教師評(píng)價(jià)價(jià)和教育育教學(xué)質(zhì)質(zhì)量監(jiān)控控等體系系；重視視社會(huì)人人員、家家長(zhǎng)對(duì)學(xué)學(xué)校教育育評(píng)價(jià)工工作的參參與，建建立相應(yīng)

29、應(yīng)保障措措施并定定期向社社會(huì)、家家長(zhǎng)通報(bào)報(bào)學(xué)校課課程與教教學(xué)規(guī)劃劃、實(shí)施施方案以以及學(xué)生生素質(zhì)發(fā)發(fā)展?fàn)顩r況。20課程、學(xué)學(xué)生、教教師評(píng)價(jià)價(jià)、質(zhì)量量監(jiān)控體體系建設(shè)設(shè)和家長(zhǎng)長(zhǎng)社會(huì)參參與各5分，依依據(jù)實(shí)際際情況酌酌情得分分。C54、評(píng)價(jià)方方案以促促進(jìn)學(xué)生生、教師師發(fā)展為為目的，科學(xué)、合理、全面。根據(jù)學(xué)學(xué)生綜合合素質(zhì)發(fā)發(fā)展（包包括基礎(chǔ)礎(chǔ)性發(fā)展展目標(biāo)和和學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)標(biāo)）全面面評(píng)價(jià)學(xué)學(xué)生，建建立學(xué)生生成長(zhǎng)檔檔案，不不以任何何方式公公布學(xué)生生考試成成績(jī)、按按考試成成績(jī)給學(xué)學(xué)生排名名次；從從職業(yè)道道德、專專業(yè)發(fā)展展、工作作實(shí)績(jī)（如：學(xué)學(xué)生合格率）等方面面全面評(píng)評(píng)價(jià)教師師，不以以考試成成績(jī)和升升學(xué)率為為主要標(biāo)

30、標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)價(jià)教師。20學(xué)生、教教師評(píng)價(jià)價(jià)體系科科學(xué)合理理各10分，依依據(jù)實(shí)際際情況按按6、8、10分3檔計(jì)分分；存在在違規(guī)現(xiàn)現(xiàn)象不得得分。一級(jí)指標(biāo)標(biāo)二級(jí)指標(biāo)標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)點(diǎn)分值評(píng)分辦法法得分A3素質(zhì)教育育實(shí)施300分B17學(xué)生素質(zhì)質(zhì)發(fā)展60分C55、學(xué)生能能愛(ài)祖國(guó)國(guó)、愛(ài)人人民、愛(ài)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)學(xué)、愛(ài)社社會(huì)主義義，遵紀(jì)紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守守信、維維護(hù)公德德、關(guān)心心集體、保護(hù)環(huán)環(huán)境；自自信、自自尊、自自強(qiáng)、自自律、勤勤奮，對(duì)對(duì)個(gè)人的的行為負(fù)負(fù)責(zé)，積積極參加加公益活活動(dòng)，具具有社會(huì)會(huì)責(zé)任感；能與他他人一起起確立目目標(biāo)并努努力去實(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)標(biāo)，尊重重并理解解他人的的觀點(diǎn)與與處境，能評(píng)價(jià)價(jià)和約束束自己的的行為，能綜合合地運(yùn)用用各種交交流和溝溝通的方方法進(jìn)行行合作。14依據(jù)實(shí)際際情況分分10、12、14分3檔計(jì)分分。C56、學(xué)生有有強(qiáng)烈的的學(xué)習(xí)興興趣和求求知欲，有較強(qiáng)強(qiáng)的獨(dú)立立學(xué)習(xí)的的能力，能較好好地調(diào)控控自己的的學(xué)習(xí)進(jìn)進(jìn)程，有有對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)結(jié)果不不斷反思思的習(xí)慣慣；學(xué)校重重視研究究和幫助助學(xué)生改改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)方法，對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)有困難難的學(xué)生生制定針針對(duì)性幫幫助辦法法；重視視在人文文科學(xué)和和科學(xué)課課程方面面對(duì)學(xué)生生的培養(yǎng)養(yǎng)，發(fā)展展學(xué)生特特長(zhǎng)，學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)業(yè)水平（畢業(yè)考考試）合合格率達(dá)達(dá)全縣（區(qū)）同同類學(xué)校校平均水水平以上上，畢業(yè)生生適應(yīng)能能力強(qiáng)，整體素素質(zhì)好，得到社