誦讀欣賞：酬樂天揚州初逢席上見贈課件

1、古詩二首誦讀欣賞教學目標：1.順暢地朗讀詩歌。2.理解詩歌的內(nèi)容，把握詩歌的思想感情和哲理。2.欣賞詩歌的藝術(shù)手法。3準確背誦默寫詩歌。教學目標：1.順暢地朗讀詩歌，背誦默寫。2.理解詩歌的內(nèi)容。3.把握詩歌的思想感情和哲理。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫（唐）巴山/楚水/凄涼地，二十三年/棄置身。懷舊/空吟/聞笛賦，到鄉(xiāng)/翻似/爛柯人。沉舟/側(cè)畔/千帆過，病樹/前頭/萬木春。今日/聽君/歌一曲，暫憑/杯酒/長精神。讀詩首聯(lián)：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。 在巴山楚水這樣凄涼的地方， 我度過了二十三年淪落的光陰。貶地之荒僻，貶時之漫長。表現(xiàn)心酸，憤懣不平品詩頷聯(lián)：

2、懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。懷念故友，對空長吟，好像聽到思舊賦的笛聲。久謫歸來，人事全非，恍然有隔世之感。 本句用典，“懷舊”一句，想起當年因政治改革被殺被貶的朋友，不勝懷念；“到鄉(xiāng)”一句，對歲月流逝、人事變遷的感慨。頸聯(lián)：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。 沉船的旁邊正有千帆駛過， 病樹的前頭卻是萬木爭春。 “沉舟”“病樹”自比遭貶，“千帆過”“萬木春”比喻自己被貶后，新貴們仕途得意。這兩句借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊含著深刻的道理。意思是說：個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，未來肯定會比現(xiàn)在好。名句賞析：以生動的藝術(shù)形象，表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度，揭示了新陳代謝的自然規(guī)

3、律。這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情? 表現(xiàn)了作者對自己被貶謫，遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情，同時表現(xiàn)詩人 堅定和樂觀的精神。悟詩直擊中考1.用“/”劃分下面詩句的朗讀節(jié)奏。（每句只劃一處）巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。2.標題中的“樂天”是指_，首聯(lián)通過_和_兩個詞寫出了詩人被貶謫、遭棄置的境遇，也表達了詩人_的心情。頷聯(lián)采用_的寫法，表現(xiàn)了詩人歸來后看到人事變遷而產(chǎn)生的生疏、悵惘的心情。/白居易凄涼地棄置身無限心酸和憤懣不平引用典故3.下面對詩歌的賞析不正確的一項是（ ）A“凄涼地”一詞富有感情色彩，表現(xiàn)出詩人貶謫生活的痛苦。B頸聯(lián)富含哲理，包含著新陳代謝的自然規(guī)律。C“長精神”三

4、字含義深刻，表現(xiàn)出詩人意志不衰，堅韌不拔的氣概。D全詩慷慨激昂、感情豪放，蘊含哲理，具有很強的藝術(shù)感染力。D7詩的頸聯(lián)已經(jīng)成為流傳千古的佳句，你認為理由是什么？（提示：可從其哲理性及表情達意方面來思考）示例：說明個人的沉淪不算什么，社會總是要向前發(fā)展的，未來肯定比現(xiàn)在好，借用自然景物的變化暗示了社會的發(fā)展，蘊含著深刻的哲理。 情感由先前的傷感低沉轉(zhuǎn)變?yōu)榭犊ぐ?，表現(xiàn)了樂觀的精神。無題 李商隱 以“無題”作為詩的題目是李商隱的獨創(chuàng)。 注釋1：無題，作者別有寄托，不愿或不便標明作品的題目，就以“無題”為名。無題詩意旨隱晦，一般難以準確解釋。題解讀詩： 無題 李商隱相見時難/別亦難，東風無力/百花殘

5、。春蠶到死/絲方盡，蠟炬成灰/淚始干。曉鏡但愁/云鬢改，夜吟應覺/月光寒。蓬山此去/無多路，青鳥殷勤/為探看。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?概括頷聯(lián)的內(nèi)容: 愛情忠貞。2此為名句，理解“春蠶”和“蠟炬”兩個意象的表情作用?！按盒Q”、“蠟炬”兩個象征意象，運用了比興的手法，。并用“蠶吐絲”、“蠟流淚”巧妙比喻，用“絲”諧音“思”，用“到死”、“成灰”與“方盡”、“始干”兩相對照，表現(xiàn)相思之深和對愛情的忠貞，形象貼切， “方”和“始”強化了這種懷感。成為表達堅貞不渝的愛情的千古名句。原意：比喻戀人別后相思之苦。新意：現(xiàn)常用來形容對事業(yè)執(zhí)著奉獻精神。現(xiàn)在人們賦予“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始

6、干”什么樣的新意？曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。 頸聯(lián)設想對方離別后的種種情景。 古人說：“女為悅己者容。”故詩人轉(zhuǎn)寫對方即從曉妝對鏡落筆。“但愁云鬢改”是對青春年華的逝去表示憂慮。一個“改”字，見出別離之久，相思之苦。 “應覺月光寒”揣度對方的處境和感受?！昂弊謱懗隽斯录畔嗨贾唷ｎi聯(lián)早晨對著鏡子梳妝時就怕兩鬢添白發(fā)，深夜吟誦詩句更加感到月光凄清寒冷?！皶早R但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。” 1上面兩句寫的是詩人自己，下面兩句就轉(zhuǎn)到對方女主人公身上了，想象她別離后的生活。此聯(lián)在寫法上有何特點？2“但愁云鬢改”怎樣理解？“夜吟應覺月光寒”傳達出情人怎樣的心境？虛寫。設想情人對自己的思念之苦。從

7、“應”字可見。“但愁云鬢改”，早晨起來，因為思念的愁苦，連頭發(fā)也散亂漸白，形象表達了主人公的離愁之深。“夜吟應覺月光寒”是詩人想象姑娘感到月光的凄清和寒冷，傳達出女主人公孤寂凄涼的心境。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。 尾聯(lián)表達詩人的愿望：有人為他們傳遞信息。 將對方住處比做“蓬山”，含有可望不可即之意。為什么見面這般難？其中必有難以逾越的障礙。甚至連打探一下她的音訊也不容易，只有請神話傳說中的青鳥幫忙了。“青鳥殷勤為探看”，只是詩人苦苦相思時的一種愿望而已?！盀樘娇础钡目跉庵谐錆M期待之意。尾聯(lián)好在此處離蓬萊仙山?jīng)]有多少路程，希望殷勤的青鳥替我捎信，常把你問候探看。“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看?！?1理解典故 見課后注釋。2表意作用。尾聯(lián)用神話傳說來表達自己的美好愿望。以傳說中的仙山-蓬萊山 作為對方居處的象征，以王母駕下的青鳥使者代為打探她的下落。 這首詩是描寫愛情相思最為膾炙人口的名篇,千百年來其影響巨大深遠。頷聯(lián)以“春蠶”“蠟燭”一對最有表現(xiàn)力的比喻來抒寫強烈的相思和至死不渝的愛情，這是全詩最精彩的部分，也是千古傳誦的名句。這種忠貞的感情是一種高尚的精神，不管是對愛情、對友情、對工作、對事業(yè)都需要。 全詩構(gòu)思巧妙，想象細致入微，比喻精確得當，語言生動小 結(jié)練習1、本詩中的千古名句是_,_。2、本詩中描寫詩人刻骨相思的名句是_,