八年級(jí)政治上冊(cè)《友好交往禮為先》人教新課標(biāo)-完整版PPT

1、禮貌顯魅力在某一教室里，同學(xué)們正在做作業(yè)?！拔?，小胖，”小明飛快地沖到小強(qiáng)面前，把本子往桌上一扔，“快，快，把這題給我算一算，我正忙著呢！”這時(shí)，小林也過來了?！安缓靡馑?，請(qǐng)問你現(xiàn)在有空嗎？”小林問小強(qiáng)“當(dāng)然有，請(qǐng)問你有什么事嗎？”“這題我不會(huì)，想向你請(qǐng)教一下，行嗎？”“當(dāng)然。 很快地，小林問好問題走了，而小強(qiáng)又繼續(xù)做作業(yè)了，只剩小明一人在那里自言自語：“憑什么我先到卻只給他解答問題啊” 課堂舞臺(tái)提問：（1）兩位同學(xué)的行為有什么不同？ （2）他們的這種行為給被問的人什么感受？ （3）他們的行為給自己帶來了什么結(jié)果？ 太陽和風(fēng)爭(zhēng)論誰更有力量。風(fēng)說：“當(dāng)然是我。你看下面那穿著外套的老人，我打賭可以

2、比你更快地把他的外套吹掉。”說完，風(fēng)使勁地對(duì)著老人吹，恨不得一下子把外套扯下來。但它越吹，老人把外套裹得更緊。風(fēng)吹累了，太陽從云層鉆出來，暖洋洋地照在老人身上。沒多久，老人便開始出汗。不一會(huì)兒，老人把外套脫了下來。太陽對(duì)風(fēng)說：“尊重、溫和，永遠(yuǎn)勝過激烈、狂暴?！?提問:(1)這個(gè)故事說明了什么? (2)你身邊有沒有這樣的例子?:禮貌的魅力你說我說相聲欣賞講禮貌語言文明良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒態(tài)度親和真誠、待人和氣、給人以親切感、 受尊重感 舉止端莊容貌清潔、服裝整潔、美觀、大方， 舉止規(guī)范 誰與爭(zhēng)峰1、按照文明禮貌的標(biāo)準(zhǔn)選出小組的形象大使2、由各組的形象大使做代表，參加班級(jí)最佳形象大使

3、的選拔，得分最高者獲勝我思我進(jìn) 做個(gè)新世紀(jì)的有禮少年 一、目前，我最想改正的一個(gè)不禮貌的行為習(xí)慣是 二、對(duì)自己的危害是 三、對(duì)他人的危害是 四、預(yù)計(jì)改掉的時(shí)間 五、小結(jié)（每日）日期改正情況獎(jiǎng)懲措施（每周）禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。 岡察爾 禮貌無須花費(fèi)一文而贏得一切。 蒙 田 作為一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要慈愛，對(duì)窮親戚要慷慨，對(duì)一切人要有禮貌。 羅素 知識(shí)必須用禮貌來裝飾并撫平他在世間的道路，沒有它們，知識(shí)就像一顆碩大而粗糙的鉆石，為了好奇與它實(shí)質(zhì)上的價(jià)值而收置在樹里固然好，但是琢磨之后卻更為珍貴。 查里德菲爾 生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。 佚名 在缺乏教養(yǎng)的人身上，勇敢就會(huì)成為粗暴，學(xué)識(shí)就會(huì)成為迂腐，機(jī)智就會(huì)成為逗趣，質(zhì)樸就會(huì)成為粗魯，溫厚就會(huì)成為諂媚。 洛克 禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情。 梅里美 仁者愛人，有禮者敬人，愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。 孟柯 禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。 孟德斯鳩 拓展訓(xùn)練 校園不禮貌行為面面觀 不禮貌的現(xiàn)象在我們的校園里時(shí)有發(fā)生，大家把這些不禮貌的現(xiàn)象記錄下來，以作為自己行動(dòng)的警戒。不禮貌的語