初中體育與健康人教八年級(jí)（2023年修訂） 籃球單手肩上傳接球

1、教材籃球單手肩上傳接球教學(xué)理念設(shè)計(jì)籃球運(yùn)動(dòng)在中學(xué)體育教學(xué)大綱中占有很重要的比重，它是一項(xiàng)青少年喜愛的運(yùn)動(dòng)，鍛煉價(jià)值大，對(duì)抗性強(qiáng)，對(duì)培養(yǎng)青少年的意志、品質(zhì)、提高身心健康有 著很重要的作用。而傳接球技術(shù)是籃球基本技術(shù)中非常重要的一項(xiàng)。通過傳接球的學(xué)習(xí)不但可以鍛煉學(xué)生的上肢力量，協(xié)調(diào)上下肢配合。而且可以鍛煉學(xué)生頭腦反應(yīng)能力和按情況處理問題的能力。通過練習(xí)與游戲使學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作處事果斷的習(xí)慣，并體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。使學(xué)生養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)1、身體健康：參加球類活動(dòng)不僅使學(xué)生們的力量、速度等基本素質(zhì)得到發(fā)展而且提高學(xué)生的靈敏及全身協(xié)調(diào)能力 2、心理健康：通過游戲和競賽，使學(xué)生了解到人與人相處的

2、快樂，戰(zhàn)勝自身的孤獨(dú)自卑等弱點(diǎn)養(yǎng)成活潑、開朗樂觀向上的性格特點(diǎn)。3、品德教育：通過集體練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、密切配合的集體主義精神。重難點(diǎn)重點(diǎn)：傳球時(shí)臂和手腕、手指用力配合難點(diǎn)：單手控制球的能力 易范錯(cuò)誤：傳球時(shí)上下肢配合不協(xié)調(diào)部分教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求準(zhǔn)備部分一、上課常規(guī)1、組織學(xué)生整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問好2、宣布本節(jié)課的內(nèi)容要求及注意事項(xiàng)，安排 好見習(xí)生3、反應(yīng)能力練習(xí)：“高人與矮人”反應(yīng)能力練習(xí)二、熱身活動(dòng)1、行進(jìn)問步伐練習(xí) 2、游戲“小漁網(wǎng)” 3、關(guān)節(jié)操 一、組織：四列橫隊(duì)* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

3、* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *要求：快、靜、齊，精神飽滿。做與教師口令相反的動(dòng)作，如教師喊：“高人”同學(xué)們則蹲下，教師喊：“矮人”同學(xué)們則站立，看哪位同學(xué)的反應(yīng)快二、目的：使全身各關(guān)節(jié)充分活動(dòng)，提高機(jī)體自我保護(hù)能力 鍛煉效果：防止在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中受到意外傷害目的：提高大腦皮層興奮性，使機(jī)體逐步適應(yīng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 鍛煉效果：通過這個(gè)練習(xí)使學(xué)生全身協(xié)調(diào)能力得到鍛煉 行進(jìn)間步法練習(xí)小漁網(wǎng)目的：使學(xué)生所有的器官和系統(tǒng)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為下一步教學(xué)做準(zhǔn)備鍛煉效果：這個(gè)游戲不但能增強(qiáng)學(xué)生下肢力量而且可以鍛煉學(xué)生頭腦

4、反應(yīng)和按情況處理問題的能力，使學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的處事果斷的習(xí)慣單手肩上傳接球 教師：瀘縣云龍鎮(zhèn)學(xué)校揭定江基本部分單手肩上傳球動(dòng)作方法：雙手持球于胸前，兩腳平行開立，右手傳接球時(shí)，左腳向傳接球方向跨出半步，右手靠左手指撥送球的力量，將球引到右肩側(cè)上方，右肩關(guān)節(jié)引展，大小臂自然彎曲，手腕約后屈，持球的后下方，左肩對(duì)著傳球方向，重心落在右腳上。傳球時(shí)，右腳蹬地發(fā)力同時(shí)轉(zhuǎn)體帶動(dòng)上臂，前臂，手腕前屈，食、中、無名指的撥球?qū)⑶騻鞒?。教法?、示范動(dòng)作（與學(xué)生同做） 2、講解動(dòng)作，并分解動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)，使學(xué)生在大腦中形成正確的動(dòng)作輪廓 3、分組教學(xué)：（1）徒手做單手肩上傳球的技術(shù)動(dòng)作（2）六人一球練習(xí)所

5、有的基本動(dòng)作（3）集合，糾正共性錯(cuò)誤（4）移動(dòng)傳接球練習(xí) 二、綜合練習(xí)“角籃球”習(xí)1、徒手做單手肩上傳球的技術(shù)動(dòng)作 2、移動(dòng)傳接球練習(xí)3、移動(dòng)傳接球練習(xí) 4、綜合練習(xí)角籃球 目的：使學(xué)生在競賽中復(fù)習(xí)各種傳接球技術(shù)動(dòng)作，并在場上根據(jù)情況靈活運(yùn)用鍛煉效果：即學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)了各種傳接球的技術(shù)動(dòng)作，又達(dá)到了鍛煉身體的目的，同時(shí)體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣 規(guī)則：把全班分為人數(shù)相等的兩個(gè)隊(duì)，在中圈跳球，得到球的一方利用各種傳球把球傳到本方接球員手中，得一分.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，得分多的隊(duì)為勝。結(jié)束部分一、整理活動(dòng) （1）放松上肢 （2）放松下肢 （3）入靜止20 目的：通過精神和身體的放松使學(xué)生的脈搏的心跳和呼吸恢復(fù)到正常的水平，調(diào)整后準(zhǔn)備下一節(jié)課 二、小結(jié)：（1）強(qiáng)調(diào)所學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)與難點(diǎn) （2）表揚(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)并布置課下練習(xí) 三、宣布下課、師生道別 。收回器材。場器器材籃球：8個(gè)