初中體育與健康人教7～9年級第7章 球類足球腳背正面運球教案

1、 教學內 容足球腳背正面運球器 材足球：30個 口哨：1個 體操墊：4床跨欄架：4副 足球場教學目標1.認知目標：通過學習，學生能夠了解腳背外側運球動作方法，明確技術動作的基本理念，提高學生對足球的興趣。2.技能目標：通過學習，學生能掌握腳背外側運球的基本技術，發(fā)展身體的協調能力和靈敏性，提高身體素質。3.情感目標：提高對足球運動的興趣，培養(yǎng)團結協作意識，敢于創(chuàng)想和表現，培養(yǎng)自信，具有克服困難的勇氣。重點運球腳前擺觸球的部位、時間、力量、方向等要素難點髖、膝、踝等關節(jié)的放松隨擺動作，重心及時跟上，身體協調控制。安全提示學生在練習時注意安全。如遇安全事故，第一時間送醫(yī)務室緊急處理。如受傷較重，及

2、時撥打120并通知學生家長和班主任。順序 課的內容組織教學 學生活動時強 開 始 部 分一、教學常規(guī)二、準備活動1.熱身跑(繞標志盤跑)二、徒手操（如右圖）頭部運動4*8拍擴胸振臂運動4*8拍體轉運動4*8拍腹背運動4*8拍正壓腿4*8拍側壓腿4*8拍手腕踝關節(jié)運動4*8拍起踵4*8拍課課練：收腹跳俯臥撐一、1.體委整隊，報數，師生問好，宣布本課內容，提出要求，學生明確本節(jié)課的內容和目標2.檢查服裝，安排見習生二、教師領學生繞標志盤蛇形跑熱身。 教師給予提示：學生在跑動過程中，注意保持前后距離。2.學生在教師帶領下做徒手操與課課練。組織：四列橫隊 O O O O O O O O O O O O

3、 O O O OO O O O O O O O O O O O O O O O組織：四列橫隊 9分鐘中基本部分一、游戲：搶球游戲規(guī)則：兩人面對面站立，中間放置一個足球。聽教師口令用雙手摸住身體相應位置，當聽到球時立即用雙手去搶球，未搶到的同學做五個下蹲。二、腳背外側運球練習：動作要領：運球跑動時身體自然放松，上體稍前傾，步幅稍小，兩臂屈肘自然擺動。在運球腳提起時，膝關節(jié)微屈，腳跟提起，腳背繃緊，腳尖向下，在邁步前伸著地前，用腳背外側推撥球前進。教師示范并講解一步一運無球練習組織學生分組練習教師巡回指導糾錯集體糾錯，學生展示。（通過優(yōu)秀展示讓學生吧自己的動作與展示同學的動作相比較有什么不一樣，該

4、怎樣糾正）學生練習，教師巡回糾錯集合，收球三、身體素質練習障礙跑：將學生分為四個小組，從起點出發(fā)全速跑，跨過第一個障礙，全速跑至第二障礙點從欄架下鉆過去后用提前放在那的一個足球做俯臥撐（男生五個，女生三個）。返回時原路返回，與下一名同學擊掌后下一名同學出發(fā)。教師組織學生進行球性練習。要求：動作到位1.教師講解游戲規(guī)則2.教師組織學生進行游戲要求：學生在規(guī)則內有序的進行游戲1.教師完整示范腳背外側運球。學生仔細觀察，在頭腦中形成完整的動作表象。組織學生進行原地無球腳背外側運球練習。教師示范完整練習。4.組織學生分組練習。5.教師巡回指導糾錯。 6.組織學生示范，引導學生評價，教師總結口訣：一屈二

5、提三繃直，推撥向前腳落地。7.組織腳背外側連續(xù) 運球練習，巡視指導各組練習。要求：一步一推、步幅小、步頻快、重心及時跟進。教師講解示范。學生認真聽教師講解并做好準備。教師組織學生練習。組織：四列橫隊 X X X X X X X XX X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O OO O O O O O O O O O O O O O O O X X X X X X X XX X X X X X X X 要求：游戲整齊有序。遵守游戲規(guī)則。X X X X X X X XX X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O OO O O O O O O O O O O O O O O O X X X X X X X XX X X X X X X XX X26分鐘中 結 束 部 分跟隨音樂放松課后小結布置課后作業(yè)下課收還器材教師組