江西省南昌鐵路一中高中數(shù)學(xué) 2.3從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量(第2課時(shí))教學(xué)課件 北師大必修4_第1頁(yè)
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1、1.實(shí)數(shù)與向量的積的定義: 實(shí)數(shù) 與向量 的積是一個(gè)向量,記作 ,它的長(zhǎng)度和方向規(guī)定如下: 當(dāng) 時(shí), 的方向與 的方向相同;當(dāng) 時(shí), 的方向與 的方向相反;特別地,當(dāng) 或 時(shí), 2.實(shí)數(shù)與向量的積的運(yùn)算律:(第一分配律)(第二分配律)3.向量共線的定理:定理1:則向量 與非零向量 共線.是一個(gè)非零向量,若存在一個(gè)實(shí)數(shù) ,使得 ,定理2:若向量 與非零向量 共線,則存在一個(gè)實(shí)數(shù) ,使得 .復(fù)習(xí)回顧2021/8/8 星期日13 從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量(二)1.提出問(wèn)題(1)設(shè) 、 是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線的向量, 如何作出向量OABDOABD2021/8/8 星期日2(2)設(shè) 、 是同一平面內(nèi)的兩

2、個(gè)不共線的向量, 是這一平面內(nèi)的任意向量.OCABMN2.平面向量基本定理:設(shè) 、 是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線的向量, 那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任意向量 ,存在唯一一對(duì)實(shí)數(shù) , ,使 我們把不共線的向量 , 叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底.注意!(1)基底不唯一,關(guān)鍵是不共線;(2)平面上任一向量 在給出基底 、的條件下可進(jìn)行分解且分解形式唯一.探究 與 、 之間的關(guān)系.2021/8/8 星期日33.例題與練習(xí)例1.已知向量 、 ,求作向量作法:1.如圖,任取一點(diǎn)O,作 ,OAB2.作 OACB.C于是 就是所求作的向量.即練習(xí)1.如圖,已知向量 、 ,求作向量:2021/8/8 星期日4AD

3、CBEF例2.如圖, ABCD中,E、F分別是 BC、DC的中點(diǎn), 用 表示練習(xí)2.P84/2.BACDEFG2021/8/8 星期日5例3.如圖, 、 不共線, 用 、 表示 . OABP練習(xí)3.設(shè) 、 不共線,P點(diǎn)在AB上,求證: 且思考:且P、A、B三點(diǎn)共線?PP2021/8/8 星期日6練習(xí)4.已知ABC中,點(diǎn)M是BC的中點(diǎn),點(diǎn)N在邊AC上,且AN=2NC, AM與BN相交于點(diǎn)P,求AP與PM的比值.ABCNMP解:設(shè)由已知得設(shè)設(shè)即AP與PM的比值為4.2021/8/8 星期日74.小結(jié):平面向量基本定理:如果 、 是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量 ,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù) 、 ,使 .其

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