高三一輪復習必修一《第17講 解放戰(zhàn)爭》課件_第1頁
高三一輪復習必修一《第17講 解放戰(zhàn)爭》課件_第2頁
高三一輪復習必修一《第17講 解放戰(zhàn)爭》課件_第3頁
高三一輪復習必修一《第17講 解放戰(zhàn)爭》課件_第4頁
高三一輪復習必修一《第17講 解放戰(zhàn)爭》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第17講 解放戰(zhàn)爭各地人民慶??谷諔?zhàn)爭勝利美國飛機運送國民黨軍隊到內戰(zhàn)前線1、抗戰(zhàn)勝利后,國際國內形勢的主流是什么?2、蔣介石的對內政策是什么? 1945年8月28日,毛澤東離開延安飛赴重慶。毛澤東和周恩來在重慶機場合影毛澤東、周恩來、王若飛抵達重慶,受到各界人士熱烈歡迎。 毛澤東與蔣介石在重慶 重慶談判的最大成果是什么?簽署了“雙十協(xié)定”內容:和平建國,避免內戰(zhàn),召開政協(xié)會議,保證人民權利等。人民群眾對三大戰(zhàn)役的支援戰(zhàn)役名稱民工擔架大小車遼沈戰(zhàn)役160萬13800副6750輛淮海戰(zhàn)役150萬30.5萬副88萬輛平津戰(zhàn)役180萬20000副40萬輛事例4戰(zhàn)略思想人民的支持與中共什么措施有關?土

2、地改革1949年北平和談情景上海江陰湖口南京浙 江安徽江 蘇江 西渡江戰(zhàn)役示意圖 新民主主義革命勝利的偉大意義1、標志著歷史的結束,新中國的誕生。2、世界意義 (改變了、壯大了、鼓舞了)3、是馬克思主義在中國的勝利4、是毛澤東思想的勝利課堂練習1.(2014安徽高考)右圖是反映新民主主義革命時期重大歷史事件的示意圖。符合歷史發(fā)展進程的時序是()A. B.C. D.解析解答本題的關鍵是依據(jù)圖中的戰(zhàn)役地點和所處的時期進行判斷。是解放戰(zhàn)爭時期的淮海戰(zhàn)役,屬于戰(zhàn)略決戰(zhàn)時期;是解放戰(zhàn)爭時期劉鄧大軍千里躍進大別山,屬于戰(zhàn)略反攻時期;屬于抗日戰(zhàn)爭時期;是解放戰(zhàn)爭時期的渡江戰(zhàn)役。按照歷史進程順序排列可知是。答

3、案B課堂練習2.(2012江蘇高考)晉冀魯豫解放軍在魯西南強渡黃河后,國民黨方面“對于解放軍下一步究竟是東越運河、直接策應華東野戰(zhàn)軍打破國民黨軍的重點進攻,還是南進截斷隴海路直趨徐州、粉碎蔣介石的作戰(zhàn)計劃,捉摸不定?!苯夥跑姷摹跋乱徊健避娛滦袆蛹捌湔鎸嵰鈭D是()A.躍進大別山,開始戰(zhàn)略反攻B.奪取徐州,準備戰(zhàn)略決戰(zhàn)C.破壞隴海路,支援淮海戰(zhàn)役D.強渡長江,迅速解放南京課堂練習4.“福”字的原意為“人人有田耕,人人有衣穿”。有田就有保障,有保障就是福,這代表了農民階級對美好生活的向往。下列政策或措施能夠滿足這一愿望的是()A.天朝田畝制度 B.孫中山的“平均地權”C.聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工 D.解

4、放區(qū)的土地改革課堂練習解析天朝田畝制度雖然規(guī)定以戶為單位,不論男女,按人口和年齡平均分配土地,但這些措施并沒有真正實行;孫中山的“平均地權”的主張也沒有真正解決農民的土地問題;“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工”是為實現(xiàn)三民主義而制定的具體政策。A、B、C三項均不符合題意。故選D項。答案D課堂練習5.解放戰(zhàn)爭時期的某一戰(zhàn)役結束后,美國駐華軍事顧問團團長巴達維將軍在給美國陸軍部的報告中說:“由于國民黨政府在長江以北的失敗所造成的恥辱,縱令時間容許,國民黨政府是否能在華南取得必要的支持,動員這一地區(qū)的人力,以重建其軍隊,實屬極端令人懷疑?!痹搼?zhàn)役應該是()A.遼沈戰(zhàn)役 B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役課堂練習解析抓住材料關鍵內容“國民黨政府在長江以北的失敗”予以判斷。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論