2022年教導(dǎo)處工作計劃范文

1、第PAGE12頁共NUMPAGES12頁2022年教導(dǎo)處工作計劃范文一、指導(dǎo)思想在新學(xué)年中，我們教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個中心，兩個基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點(diǎn))，堅持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的_和“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，培育特色，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化管理為抓手，全面落實各項教育教學(xué)工作，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。二、工作目標(biāo)1.加強(qiáng)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理，使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、更科學(xué)、更有效。2.規(guī)范學(xué)科組活動流程，提高學(xué)科組活動的質(zhì)量，促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高。3.嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做好提優(yōu)補(bǔ)差工

2、作，在學(xué)困生輔導(dǎo)上實現(xiàn)_轉(zhuǎn)差率，實現(xiàn)全校各班學(xué)科成績合格率均達(dá)到_以上。爭取在期末區(qū)教研室對學(xué)校各科質(zhì)量抽測中再上一些名次，把不及格人數(shù)控制在有效范圍內(nèi)。4.通過大練基本功和培訓(xùn)、磨課等活動，培養(yǎng)新增骨干教師、教學(xué)能手3_名。5.按計劃有序開展興趣活動和課外活動等，做到計劃、組織、人員、內(nèi)容和時間五落實，著力學(xué)校的特色項目(科技)建設(shè)。三、工作重點(diǎn)、難點(diǎn)(一)工作重點(diǎn)1.規(guī)范管理。目前，我們教育教學(xué)管理一套完整的規(guī)范制度已制定完畢，本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一是落實學(xué)科組活動規(guī)范和“六認(rèn)真”規(guī)范。2.提高質(zhì)量。以規(guī)范“六認(rèn)真”和深化“教學(xué)研討”活動為基礎(chǔ)，提高四十分鐘的課堂效益，減負(fù)增效，提高各年級各

3、學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率和平均分。尤為重要的是提高畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量。3.打造特色。通過課外活動，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校“科學(xué)特色”建設(shè)，進(jìn)一步深化陽光體育活動。加強(qiáng)合唱隊、科技航模隊的管理，并爭取在相應(yīng)的各級競賽獲獎。(二)工作難點(diǎn)1.提高學(xué)科質(zhì)量，尤其是畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量要在原來基礎(chǔ)上再上一個位次。2.學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)變工作。四、主要工作(一)教師培養(yǎng)：立足平臺、超越發(fā)展1.課堂教學(xué)研討。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。學(xué)校將開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動骨干教師示范課、青年教師評優(yōu)課、新上崗教師匯報課、中老年教師傳經(jīng)課、外請名師引領(lǐng)課等，加強(qiáng)學(xué)科組之

4、間的相互聽課交流，促進(jìn)學(xué)科組之間的互動提高，加快教師的專業(yè)發(fā)展。2.培養(yǎng)活動。(1)注重青年教師的培養(yǎng)，有效開展“師徒結(jié)對”。一是學(xué)歷層次的提升，鼓勵青年教師參加高學(xué)歷的進(jìn)修，努力使本科以上的教師達(dá)到_以上，本科學(xué)歷教師達(dá)_；二是落實開展好師徒結(jié)對活動，通過徒弟匯報課、基本功競賽、“優(yōu)秀師徒”評比等，促進(jìn)青年教師的快速成長；三是積極組織校本培訓(xùn)，提高教師對于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。(2)注重骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。為已獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)教學(xué)能手的教師“提目標(biāo)、上檔次、指路子、壓擔(dān)子”。另外，教導(dǎo)處結(jié)合區(qū)教學(xué)骨干評選的契機(jī)，要發(fā)現(xiàn)苗子，重點(diǎn)培養(yǎng)，為參評教師做好各項準(zhǔn)備工

5、作，爭取在本年度市、區(qū)教學(xué)骨干評比中有教師脫穎而出。3.合作交流。本學(xué)期開展與周邊兄弟學(xué)校(特別是東渚、鎮(zhèn)湖、陽山等校)結(jié)對活動，借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗，采取走出去拜師，請進(jìn)來展示的活動，提高我校教導(dǎo)處的管理能力，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。(二)教學(xué)常規(guī)：常抓不懈、追求細(xì)節(jié)沒有好的管理，沒有規(guī)范的制度，也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育。本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校制定的規(guī)范要求，尤其是“六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)的要求，積極試行層層負(fù)責(zé)制，明確教導(dǎo)處、學(xué)科組以及教師的職責(zé)，有效開展各項工作。1.嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個關(guān)。備課：積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料搜索、整合和利用。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)集體備課，教師在

6、獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進(jìn)行集體備課。語文教師推薦鳳凰語文網(wǎng)：鳳凰語文網(wǎng)；數(shù)學(xué)教師推薦小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)。在備課中突出教師個人的二次備課，突出自己的個性化教學(xué)風(fēng)格，加強(qiáng)對教師的隨堂檢查。本學(xué)期，重點(diǎn)在備課的操作流程上再作細(xì)化的規(guī)定：通讀教材。(不能教一課備一課)通讀年級段的課程標(biāo)準(zhǔn)要求。重視課本上的初備課。閱讀教師用書。閱讀他人成功的案例與有用的做法。(教師手中要有一定量的參考資料)獨(dú)立思考，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，撰寫教學(xué)預(yù)案。上課：本學(xué)期積極推進(jìn)課堂教學(xué)研討活動。對于教師聽課的要求是每個月不得少于_節(jié)，教研組長(備課組長)每個月不少于_節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于_節(jié)，教導(dǎo)處分管教導(dǎo)每學(xué)期不少于_節(jié)，

7、鼓勵跨學(xué)科聽課。作業(yè)和批改：繼續(xù)提升教師的觀念：確立正確的作業(yè)觀，全面認(rèn)識作業(yè)對于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用。本學(xué)期重點(diǎn)抓好作業(yè)的量的控制：保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時間，回家作業(yè)量控制在_分鐘/每學(xué)科，合起來不超過_小時的規(guī)定。一、二年級不留回家作業(yè)。作業(yè)的來源以書本、補(bǔ)充習(xí)題和同步探究為主，要適量增加自編題。對于教師作業(yè)的批改，本學(xué)期要求不留隔天作業(yè)，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理。規(guī)范各科作業(yè)批改的符號要求，加強(qiáng)平時考核檢查。輔導(dǎo)學(xué)生：本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率，經(jīng)得起上級各類調(diào)研。因此，本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。期初建立各班學(xué)困生檔案工作，要求對學(xué)困生教師能做到耐心、用心、恒心，不可體罰與變相

8、體罰學(xué)生，造成學(xué)生對學(xué)習(xí)、對老師的逆返心理。(三)校本教研：優(yōu)化組合、研學(xué)一體1.集體備課集體備課的基本流程為：個人鉆研集體商討形成教案個人反思。第一步，教師個人鉆研。學(xué)科組長提前確定備課內(nèi)容和集體備課的時間，然后每個教師進(jìn)行認(rèn)真鉆研，就二十五分鐘的精講內(nèi)容作好充分準(zhǔn)備；第二步，由事先分工安排的主備教師發(fā)言，拿出其教學(xué)設(shè)計初稿，然后進(jìn)行集體探討，要求學(xué)科組成員暢所欲言各抒已見，經(jīng)過觀點(diǎn)上相互激烈碰撞與爭論，及時加以比較、切磋和完善，最后確定最佳方案；第三步，形成教案：每個教師根據(jù)集體達(dá)成的共識，具體設(shè)計教學(xué)方案，并寫出教案；第四步，個人反思：教師個人根據(jù)實際執(zhí)教情況，認(rèn)真思考，深刻反思，并寫出

9、教后反思。2.同課研究要求各備課組組織組內(nèi)教師積極投身教學(xué)研究活動中去。本學(xué)期組織不少于兩輪磨課活動。做到教案一起研討定稿，上課提前告知全校，聽課以后集中評課，一輪活動結(jié)束寫好反思總結(jié)，并上傳磨課教案和課件。(四)學(xué)科建設(shè)：夯實基礎(chǔ)、減負(fù)增效1.強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)與研究，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)年目標(biāo)。語文營造書香校園語文學(xué)科重點(diǎn)以讀書為抓手，積極營造書香校園。進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究，突出語文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。發(fā)現(xiàn)苗子，著力培養(yǎng)青年骨干教師，打造語文特色，提升學(xué)校品牌。數(shù)學(xué)構(gòu)建充滿活力的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)就在

10、身邊，感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用，體驗數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系，感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，課堂上，要用新課程的理念，創(chuàng)造性地使用教材，而不是教教材。要使學(xué)生處在積極狀態(tài)，讓學(xué)生帶著問題走出教室。加強(qiáng)課堂教學(xué)中的思維訓(xùn)練，積極探索后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化的方法及措施。英語注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與區(qū)教研員建立緊密聯(lián)系，采用請進(jìn)來和走出去相結(jié)合的方式，不斷提高英語教師的個體綜合素質(zhì)，扎實提高英語課堂效率。其他學(xué)科在嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃的基礎(chǔ)上，要在“教好”上下功夫，力求提高課堂效率。并且與抓好各類興趣小組建設(shè)相結(jié)合，并正常開展活動。各興趣小組由專人負(fù)責(zé)，要求有計劃、有記錄，并且要積極選拔人才參加上級比賽，努力爭取優(yōu)秀成績，

11、為學(xué)校爭光。2.切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確?！皽p負(fù)”不“減質(zhì)”。堅定不移、積極穩(wěn)妥、深入持久地打好“減負(fù)增效”攻堅戰(zhàn)，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。各學(xué)科組要精心備好每一堂課，精心上好每一堂課，精心設(shè)計每一次練習(xí)，確?！皽p負(fù)”不“減質(zhì)”。在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不能減下來。教導(dǎo)處在不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)的情況下有計劃地組織對各年段學(xué)生必備素質(zhì)的考查。五、具體安排三月1.完成學(xué)額統(tǒng)計上報工作2.制定各項條線計劃，并學(xué)習(xí)歸檔3.開展隨堂聽課4.召開教研組長、備課組長會議，布置本學(xué)期工作5.調(diào)整完善師徒對，并正常開展活動_組織參加上級各學(xué)科的培訓(xùn)活動7.健全興趣

12、小組，并正常開展活動8.學(xué)困生建檔9.各學(xué)科組教學(xué)研討活動的正常開展10.六認(rèn)真工作檢查四月1.新上崗的老師(聽課、備課、作業(yè)、學(xué)科質(zhì)量)“一條龍”隨堂跟蹤調(diào)研2.書法比賽/學(xué)生數(shù)學(xué)計算能力競賽3.開展校園“英語周”活動4.英語學(xué)科中小銜接研討活動5.一、六年級家長會6.六認(rèn)真工作檢查7.教研組長、備課組長會議(研究學(xué)困生的輔導(dǎo)工作)五月份1.課堂教學(xué)展示月活動(骨干教師示范課、青年教師評優(yōu)課、中老年教師傳經(jīng)課、外請名師引領(lǐng)課)2.學(xué)生閱讀能力測試/應(yīng)用題解題能力競賽/英語百詞(詞組)競賽_期中階段性質(zhì)量調(diào)研與分析六月份_家長開放日活動2.語文學(xué)科中小銜接研討活動3.開展“讀書節(jié)”活動，評比“

13、閱讀之星”與“書香班級”4.語文百詞競賽/數(shù)學(xué)解題能力競賽/英語口語能力競賽5.六認(rèn)真工作檢查七月份1.數(shù)學(xué)中小銜接研討活動2.做好期末復(fù)習(xí)命題工作3.各條線做好工作總結(jié)4.教育教學(xué)經(jīng)驗交流5.評比各類先進(jìn)6.做好各類教學(xué)資料的上交和歸檔工作。注：學(xué)校的其它活動結(jié)合區(qū)教研室的布置正常開展2022年教導(dǎo)處工作計劃范文（二）一、指導(dǎo)思想貫徹實施_省中小學(xué)教育管理規(guī)范，根據(jù)上級部門的工作安排和新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，積極、認(rèn)真地做好教導(dǎo)工作。樹立“為學(xué)校中心工作服務(wù)，為學(xué)生師生服務(wù)”的服務(wù)觀念，以規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)為工作重點(diǎn)，努力營造“和諧、務(wù)實、創(chuàng)新”的校園氛圍。堅持“以人為本、服務(wù)引領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展”的學(xué)校辦

14、學(xué)理念，引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立新的教學(xué)理念，促進(jìn)教師和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)抓好教學(xué)常規(guī)工作，規(guī)范教育教學(xué)行為，營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷提高教師隊伍水平，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生全面發(fā)展。爭取今年我校中考重高人數(shù)再次突破_人。三、具體措施(一)、精益求精，做好教導(dǎo)處工作。1、明確教導(dǎo)處成員進(jìn)行分工，使分工更科學(xué)、細(xì)致。2、確立教導(dǎo)處為師生、為教學(xué)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨。以服務(wù)引導(dǎo)、促進(jìn)師生全面發(fā)展。3、按_省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案和上級通知精神，開全開齊各類必修課、綜合實踐課，安排專兼職教師任課，保證師資配備的質(zhì)量。4、強(qiáng)化學(xué)籍管理

15、工作，整理好各年級學(xué)生學(xué)籍。做好學(xué)生變化情況的記錄和相關(guān)資料的整理。5、認(rèn)真組織好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測，為教師提供教學(xué)情況反饋信息。6、做好資料的積累、共享、交流工作，為教學(xué)第一線提供有效信息。7、把好資料征訂關(guān)，杜絕違規(guī)行為的出現(xiàn)。(二)、務(wù)實創(chuàng)新，抓好教學(xué)常規(guī)管理。1、期初督促各教研組、教師及班主任在規(guī)定的時間內(nèi)制訂好各項工作計劃。2、認(rèn)真做好每月的教師“教學(xué)常規(guī)”檢查，重點(diǎn)檢查教師備課情況和學(xué)生作業(yè)書寫情況。并對存在的問題進(jìn)行分析，提出整改意見，落實整改。3、加大教學(xué)過程的管理力度，提高課堂效率。中層干部要走進(jìn)課堂，深入一線，全學(xué)期聽課量不低于_節(jié)。加強(qiáng)課堂巡視，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。4、鼓

16、勵教師利用課余時間自我充電，更新教學(xué)觀念，樹立課堂效率意識，向課堂_分鐘要質(zhì)量。5、做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測，細(xì)化分析項目，突出成因分析，對暴露出的問題及時整改，做好全程跟蹤，力爭完成制定的目標(biāo)。6、協(xié)調(diào)好教研組內(nèi)、年級之間、校際之間的信息，資料交流。關(guān)注中考的最新動態(tài)，全力協(xié)助初三教師抓好各科教學(xué)，爭取今年中考再創(chuàng)佳績。7、做好教學(xué)事故的預(yù)防工作，引導(dǎo)教師不放棄任何一名學(xué)生，抓兩頭，促中間。不挖苦、歧視學(xué)生，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。8、繼續(xù)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，各班應(yīng)制訂培優(yōu)補(bǔ)差的計劃，有針對性的開展工作，使每一個學(xué)生有發(fā)展、有進(jìn)步。9、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，配合學(xué)生處抓好班級一日常規(guī)管

17、理工作。每月開一次班主任例會，提高班主任的工作責(zé)任心。做好班務(wù)日記、班主任工作手冊檢查等常規(guī)工作。督促班主任充分發(fā)揮板報等陣地的教育作用，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，細(xì)心做好學(xué)生的心理健康教育工作，使學(xué)生身心全面健康發(fā)展。10、幫助班主任組織好家長會，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通，爭取家長、社會對學(xué)校工作的關(guān)心、支持、理解和幫助。11、進(jìn)一步提高教師參于學(xué)生管理的積極性，齊抓共管，營造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。12、積極開展陽光體育活動，開齊開足體育課，抓好“三操”，組織好學(xué)生下午的文體活動，保證學(xué)生每天_小時的活動時間。做好初三體育中考項目的訓(xùn)練，迎接_年中考體育測試。(三)、各月工作安排二月1、組織召開教師工作會，安排好開學(xué)工作。2、落實好寄宿學(xué)生的早鍛煉的管理工作。3、訂立各科計劃。4、推門聽課，課堂巡視。5、完成學(xué)生新學(xué)期電子檔案的登記工作。6、召開第一次班主任例會，讓每個班主任明確本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)及要求，作為依據(jù)制訂計劃。三月1、九年級中考動員會。2、各年級學(xué)生座談。3、召開第二次班主任例會。四月1、進(jìn)行期中考試，做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析。2、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)和班主任