大象版（新教材）三年級上冊小學(xué)科學(xué) 5.1 聲音是怎樣產(chǎn)生的 教學(xué)課件_第1頁
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第一節(jié) 聲音是怎樣產(chǎn)生的第五單元 奇妙的聲音新課引入用心聆聽：我們身邊的聲音。關(guān)于聲音你能提出哪些問題？提出問題聲音是怎樣產(chǎn)生的？猜想與假設(shè)觀察下面物體發(fā)聲時的共同點，想一想，聲音是怎樣產(chǎn)生的。敲擊鼓面，鼓發(fā)出聲音，放在鼓面上的紙屑在跳動，說明鼓面被敲擊后在上下做往返運動。按住鋼尺在桌面上的部分，撥動鋼尺伸出桌面的部分，能看到它在上下做往返運動。撥動固定在兩根柱子之間的橡皮筋，能看到橡皮筋在來回做往返運動。振動 一個物體（比如鼓面、鋼尺、橡皮筋等）在力的作用下，不斷重復(fù)地做往返運動，這種運動稱為振動。實驗探究：聲音產(chǎn)生的原因聲音的產(chǎn)生。實驗探究：聲音產(chǎn)生的原因下面這些物體發(fā)出聲音時都在振動嗎？如果不讓它們振動，它們還能發(fā)出聲音嗎？物體振動產(chǎn)生聲音振動停止聲音消失實驗探究：聲音產(chǎn)生的原因得出結(jié)論大量事實證明：聲音因物體振動而產(chǎn)生。振動停止，聲音消失。大多數(shù)鳥腹部的鳴膜振動發(fā)出聲音蜜蜂翅膀振動發(fā)出“嗡嗡”的聲音二胡弓和弦摩擦產(chǎn)生振動發(fā)出聲音笛子管內(nèi)的空氣振動發(fā)出聲音知了腹部的發(fā)聲器官振動發(fā)出聲音只有雄蟬才有發(fā)聲器官哦！你知道嗎？科學(xué)博覽蟬鳴叫時腹部振動。

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