冀教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)加深練習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14冀教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語(yǔ)】1. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。dn x y y zhn xn sh bn l zhn z j h ho yu y tn xu n chn 2. 拼一拼，寫一寫。h shu y x tng jin j zh zho hu xng zu fi kui d d dng sh yn yu 3. 拼一拼，寫一寫。r zi d ren yu r l tou k sh dng x tin shng s sh 4. 讀拼音寫詞語(yǔ)。sn tin hu shn k sh s yu

2、ki tu dn x shu l n z 5. 看拼音寫詞語(yǔ)。ki hu zu ki bi jng ki mn gung d mn y bi fng dng bi 【筆畫填空】6. 按要求填空。1“長(zhǎng)”共有（_）畫，第一筆是（_）。2“牙”共有（_）畫，第二筆是（_）。3“比”共有（_）畫，第三筆是（_）。4“里”的筆順_，共（_）畫。5“果”的筆順_，共（_）畫。7. 數(shù)一數(shù)，填一填。1.“醫(yī)”字共_畫，第二筆是_。筆順是：_。2.“家”字共_畫，第六筆是_，組詞：_。3.“象”字共_畫，第二筆是_。筆順是：_。8. 按要求填空。（1）“田”共有_筆，第二筆是_。（2）“禾”的第五筆是_，組

3、詞_。（3）“火”的筆順是_，第二筆是_。9. 我會(huì)正確填寫 。1“蟲”共（_）畫，筆順是_。2“山”共（_）畫，筆順是_。3“火”共（_）畫，筆順是_。4“里”共（_）畫，第5筆是（_）。10. 按要求填空。 1. “姓”的部首是_，帶有相同部首的字有（_）。2.兩個(gè)“又”是_，構(gòu)字方式相同的還有（_）。3.“什么”中的“什”讀_，還有一種讀音是_。4.“方”的筆順是_ 5.“國(guó)”第二筆是_ ，第六筆是_?！具x詞填空】11. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。A 慢慢地 B 輕輕地 C 偷偷地 D 重重地(1)小貓咪睡著了，我（_）撫摸著它。(2)秋天，樹(shù)葉（_）落下。(3)小公雞（_）跟在小鴨子后面，也

4、下了水。(4)冰雹（_）敲打著玻璃窗。12. 選擇正確的詞語(yǔ)填空。所以 所有（1）因?yàn)榻裉煜掠炅耍╛）我們不能去郊游。（2）我把（_）的作業(yè)都寫完了?？上?愛(ài)惜（3）這些米飯倒了太（_）了。（4）書是人類的好朋友，我們要（_）它。得意 得到（5）我（_）了一把精美的扇子。（6）公雞（_）地說(shuō)：“我最漂亮！”13. 根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（1）小猴子下山，先來(lái)到（_），再來(lái)到（_），又來(lái)到（_），最后又回到了山上。桃樹(shù)下 瓜地里 玉米地里（2）小猴子下山，先掰了（_），再摘了（_），又摘了（_），最后去追（_），但是沒(méi)有追上。西瓜 玉米 兔子 桃子14. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。保管保護(hù)1我們要（_

5、）好自己的眼睛。2自己的學(xué)習(xí)用品要（_）好。像 象3落葉飛舞，好（_）一只只蝴蝶。4動(dòng)物園來(lái)了幾頭大（_）。15. 根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（1）常常 長(zhǎng)長(zhǎng) 星期天，我_去小紅家玩。我們村子后面有一條_的小河。（2）只有才 一邊一邊 小紅_寫，_讀。_待人真誠(chéng)，_會(huì)贏得別人的贊美?！具B詞成句】16. 連詞成句（寫序號(hào)）1水里 小魚 一條 游來(lái)游去。 在_2眼睛 寶石。 小白兔 像 的_3家鄉(xiāng) ??！ 我們 真美 的_17. 排列句子，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。1領(lǐng)著 來(lái)到 大家 兔子 湖邊_2帶領(lǐng) 毛主席 戰(zhàn)士 鄉(xiāng)親們 和 挖了 一口井_3包的 粽子 青青的 是用 箬竹葉_18. 照樣子，寫一寫。

6、1例：一（冊(cè)）圖書 一（ ）土地 一（ ）害蟲2例：（辦 伴）法 （相 香）遇 上（往 網(wǎng)）3例：（跳）長(zhǎng)繩 （ ）迷藏 （ ）皮球4例：安安靜靜_ _ _5例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。大象洗澡。_，_。6例：難過(guò)：小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。高興：_。19. 我能照樣子寫句子。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）1例：小鴨子在河里游泳。飛機(jī)_飛行。2例：蘋果圓圓的，紅紅的。香蕉_，_。3例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是不下雨，就_。4例：妹妹一邊走路，一邊唱歌。_一邊_，一邊_。5寫一句表示心情好的話。_20. 把下列句子補(bǔ)充完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音）1

7、魚兒在_。2_在天上飛。3我在_。4_從_【古詩(shī)閱讀】21. 閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。拉鏈天空，有一件藍(lán)藍(lán)的夾克飛機(jī)飛過(guò)云把白色的拉鏈拉上了大地，有一件綠色的外套火車來(lái)來(lái)去去把拉鏈拉上又拉下我們家，是一件溫暖的大衣爸爸媽媽吵架時(shí)把拉鏈拉開(kāi)了淘氣的弟弟跑跑跳跳把拉鏈輕輕地拉上1你知道他們?cè)诮o誰(shuí)拉拉鏈嗎？連一連。飛機(jī) 弟弟 火車大地 天空 “我們”家2“爸爸媽媽吵架時(shí)把拉鏈拉開(kāi)了”，“拉鏈拉開(kāi)了”指（）。A.爸爸媽媽的衣服壞了B.家里的門開(kāi)了C.家里感覺(jué)不溫暖了3下面的說(shuō)法對(duì)嗎？對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”。（1）弟弟有一件外套。 （_）（2）“我們”家像一件溫暖的大衣。 （_）（3）看見(jiàn)可愛(ài)的弟弟，爸爸媽

8、媽停止了吵架。 （_）22. 讀一讀，完成練習(xí)。下雨啦，下雨啦_落在荷葉上：滴答，滴答荷葉下，兩只躲雨的小_，唱著快樂(lè)的歌兒：呱呱，呱呱（1）選擇合適的詞語(yǔ)，填在文中的橫線里。(填序號(hào))A青蛙B雨點(diǎn)（2）給這首兒歌取名字啦！ ( )A.雨中歌 B.青蛙叫23. 讀三字經(jīng)選段，完成練習(xí)。人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。（1）孟子的母親為了他有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家。這個(gè)故事對(duì)應(yīng)上文中的哪一句?請(qǐng)用橫線畫出來(lái)。（2）你能找出文中的一對(duì)反義詞嗎?請(qǐng)寫下來(lái)。（3）“人之初，性本(善)。性相近，習(xí)相(遠(yuǎn))。

9、”“善”和“遠(yuǎn)”都位于句末，同時(shí)都有復(fù)韻母an，整句話讀起來(lái)朗朗上口。你能用“o”圈出一組這樣的字嗎?24. 讀兒歌，回答問(wèn)題。向日葵，花兒黃，一天到晚朝太陽(yáng)。盤兒大，籽兒壯，從不驕傲把臉仰。（1）這首兒歌有話。（2）這首兒歌寫的是什么植物？（3）它的花是什么顏色？請(qǐng)?jiān)趦焊柚腥Τ鰜?lái)。25. 讀詩(shī)歌村居，回答問(wèn)題。村居草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（1）解釋下列詞語(yǔ)的意思。紙鳶：_東風(fēng)：_（2）村居描寫出了一幅_（季節(jié)）孩子們?cè)诖迮缘姆疾莸厣蟔的圖畫，勾畫出一幅生機(jī)勃勃的“樂(lè)春圖”，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天來(lái)臨的喜悅和贊美?！鹃喿x理解】26. 閱讀王國(guó)美麗的春天冬去春來(lái)

10、，田野里陽(yáng)光燦爛，百花盛開(kāi)。小草從土里探出頭來(lái)，像是在對(duì)我們微笑?；▋洪_(kāi)放了，白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花。田野里到處散發(fā)著一陣陣濃濃的花香。1短文共有（_）句話。2春天的田野里，（_）燦爛，（_）盛開(kāi)。3用“_”畫出文中表示顏色的詞。4春天，（_）、（_）、（_）都開(kāi)花了。5我學(xué)過(guò)唐代詩(shī)人孟浩然寫的春曉，我會(huì)補(bǔ)充詩(shī)句：夜來(lái)_，花落知_。27. 閱讀檢閱臺(tái)。秋姑娘來(lái)了，多么美麗動(dòng)人。蘋果是你的臉蛋，葡萄是你的眼睛，紅棗是你的嘴巴，風(fēng)鈴是你的笑聲。你從夏天走過(guò)來(lái)，走進(jìn)我們香甜的夢(mèng)。1根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連。蘋果 秋姑娘的嘴巴葡萄 秋姑娘的臉蛋紅棗 秋姑娘的眼睛風(fēng)鈴 秋姑娘的笑聲2秋姑娘從（

11、_）走過(guò)來(lái)，將要走向（_）。（填序號(hào)）冬天 夏天3我還會(huì)說(shuō)：（_）是春天的頭發(fā)，（_）是夏天的歌聲，（_）是冬天的棉被。（填序號(hào)）白雪 柳枝 青蛙的叫聲28. 課外閱讀。變成老年人早上，小鬧鐘叫明明起床:“再不起床，上學(xué)就要遲到了?！薄昂?，你這個(gè)討厭的小鬧鐘，就你多事!”明明沒(méi)有聽(tīng)小鬧鐘的話，迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，他來(lái)到了一個(gè)人人都可以不遵守時(shí)間的王國(guó)，這下，可把明明樂(lè)壞了，他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守時(shí)間，時(shí)間飛快地從他們身邊溜走了，明明和這個(gè)國(guó)家的人全都變成了老年人。明明害怕了，他該怎么辦呢？1早晨，小鬧鐘叫明明起床，明明是怎么回答的？

12、_2明明做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？_3明明害怕了，他應(yīng)該怎么辦？_29. 課外閱讀。小胖變乖了小胖很淘氣，常常惹媽媽不高興。元旦前，媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。小胖跟著爸爸到醫(yī)院看媽媽。病房里靜悄悄的，媽媽剛吃完藥，蓋著被子，合著眼睛躺在床上?？粗鴭寢屔n白的臉，小胖后悔極了，他在心里許愿：只要媽媽的病好了，自己一定改掉壞毛病。小胖變乖了，他開(kāi)始學(xué)會(huì)照顧自己，不再讓父母操心。小胖不再淘氣了，大家都夸他是個(gè)好孩子！1小胖原來(lái)是一個(gè)_的孩子，后來(lái)媽媽_，小胖到醫(yī)院看望了媽媽后變乖了。2小胖在心里許了一個(gè)什么愿？用“_”在文中畫出來(lái)。3小胖后來(lái)發(fā)生了哪些變化？用“_”在文中畫出來(lái)。4讀了短文，你打算以后怎樣做？_

13、30. 讀課文選段，做題。小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起（ ）的海螺和貝殼，穿成（ ）的項(xiàng)鏈，掛在胸前。（ ）的腳印落在沙灘上，穿成（ ）的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。1這段話一共有（_）句。2選擇合適的詞填入選段中的括號(hào)里。（填序號(hào)）快活 金色 彩色 小小3小娃娃的項(xiàng)鏈?zhǔn)牵╛），是用（_）穿成的。大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)牵╛），是用（_）穿成的。（填序號(hào)）彩色的 金色的 小娃娃的腳印 小小的海螺和貝殼4用“_”畫出體現(xiàn)小娃娃玩得開(kāi)心的詞語(yǔ)?！究磮D寫話】31. 看圖寫話仔細(xì)看圖，先想一想圖上畫的是什么地方，發(fā)生了什么事，圖中的小動(dòng)物們會(huì)說(shuō)什么，做什么，然后把畫面內(nèi)容完整的寫下來(lái)。_32. 看圖寫話?？纯磮D美美豬在干什么呢？小鹿和小兔又在干什么呢？用用詞舒服找食物不怕苦不怕累動(dòng)動(dòng)筆_33. 看圖寫話。 仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)圖上都有誰(shuí)?發(fā)生