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文檔簡介
1、變阻器教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造、在電路中的符號(hào)和在電路中的作用。通過實(shí)驗(yàn)探究知道滑動(dòng)變阻器的正確接法。通過實(shí)驗(yàn)探究知道如何用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡中的電流。2.過程與方法 通過觀察實(shí)驗(yàn)、對比、探究等方法,學(xué)習(xí)利用滑動(dòng)變阻器改變電流、電壓。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀 通過探究活動(dòng),體驗(yàn)探究的樂趣,使學(xué)生樂于觀察、實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與交流的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】滑動(dòng)變阻器的使用方法以及滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和原理。【教學(xué)難點(diǎn)】滑動(dòng)變阻器的使用方法。【教學(xué)方法】 合作 探究 交流【教學(xué)用具】 電源、兩只小燈泡、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等?!菊n時(shí)安排】 1課時(shí)【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新
2、課亮度可調(diào)的臺(tái)燈:臺(tái)燈調(diào)光器可調(diào)節(jié)燈泡的亮度,你知道燈泡的亮度是如何控制的嗎?多媒體播放想想做做視頻:用鉛筆芯控制燈泡的亮度。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)鉛筆芯連入電路的長度變短時(shí),電流表示數(shù)變大,燈泡亮度變亮。當(dāng)鉛筆芯連入電路的長度變長時(shí),電流表示數(shù)變小,燈泡亮度變暗。啟示:改變連入電路中電阻線的長度,可以改變接入電路中的電阻,從而可以改變電路中的電流。以此引入新課。二、探究新知(一)變阻器能夠改變接入電路中電阻大小的元件叫做變阻器。下圖是學(xué)生實(shí)驗(yàn)中常用的滑動(dòng)變阻器:播放動(dòng)畫:通過動(dòng)畫使學(xué)生了解滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造及工作原理。介紹滑動(dòng)變阻器簡圖,電路圖中的符號(hào)介紹銘牌數(shù)字的含義:銘牌上標(biāo)著“50;10A”,其意
3、義是什么?“50”表示該滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是50;“10A”表示該滑動(dòng)變阻器允許通過的最大正常工作電流是10A 。 實(shí)驗(yàn)前需要按照變阻器銘牌選擇合適的變阻器。使用滑動(dòng)變阻器時(shí),通常在閉合開關(guān)前將電阻調(diào)到最大。(二)變阻器學(xué)生小組實(shí)驗(yàn)探究變阻器的使用方法: 實(shí)驗(yàn)后完成下表畫出并寫接入電路的接線柱接入電路中的電阻絲(字母)滑片向B端滑動(dòng)接入電阻絲長度接入電阻變化燈泡亮度變化接線柱:A.C AP變長變大變小接線柱:A.D接線柱:B.D接線柱:C.B接線柱:A.B接線柱:C.D教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié):滑動(dòng)變阻器的正確接法(1)上下各取一個(gè)接線柱接入電路;(2)滑動(dòng)變阻器與用電器串聯(lián)接入電路。(3)閉合開關(guān)前將滑動(dòng)變阻器滑片置于阻值最大處。三、課堂小結(jié) 1.滑動(dòng)變阻器工作原理、構(gòu)造、符號(hào);2.滑動(dòng)變阻器使用規(guī)則;3.滑動(dòng)變阻器銘牌的意義;4.互動(dòng)變阻器使用注意事項(xiàng);5.利用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度、控制電阻兩端電壓;6.變阻器的應(yīng)用。課堂練習(xí)板書設(shè)計(jì)變阻器1.滑動(dòng)變阻器工作原理:改變電阻絲在電路中的長短來改變電阻,從而改變電路中電流的大小。構(gòu)造:四個(gè)接線柱、金屬滑片、金屬棒、瓷筒、電阻絲線圈。符號(hào):使用規(guī)則:1.串聯(lián)在電路中 2.接線“一上一下”銘牌的意義:最大電阻和允許通過的最大電流注意:實(shí)驗(yàn)前需要按照變阻器銘
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