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1、第 PAGE16 頁 共 NUMPAGES16 頁小學(xué)個人工作方案最新精選【5篇大全】小學(xué)個人工作方案1一、班級根本情況:我所教的班級為一年級(3)班,共有學(xué)生77人,其中男生41人,女生36人,漢族63人,少數(shù)民族14人,大家相處在一個快樂而又和睦的集體中,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群得意而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。二、班級奮斗目的(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。(三)

2、以學(xué)校和大隊方案為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、務(wù)實為目的,以本班學(xué)生特點為根底,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體。這是一(3)班的奮斗目的。三、班級管理措施(一)學(xué)習(xí)方面1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。(二)紀(jì)律方面1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)展管理,教師輔助管理。2、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。(三)勞動方面1、做值日認(rèn)

3、真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。(四)建立班級好人好事本,考勤記錄本,優(yōu)秀路隊評比本,好孩子講衛(wèi)生評比本。(五)平安教育方面“平安時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排路隊,路隊中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,平安回家。四、各月活動安排九月1、組織學(xué)生開學(xué)報到。2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育、平安教育。3、準(zhǔn)備三跳運(yùn)動會。十月1、開展愛國教育。2、入少先隊教育。3、讀拼音大賽。十一月1、開一次愛科學(xué)主題中隊會。2、舉行寫字比賽。3、家長開放周活動。十二月1、朗讀課文比賽。2、準(zhǔn)備元旦活動。3、開班干部會議。一月1、組

4、織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。2、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作。小學(xué)個人工作方案2眾所周知,班級是學(xué)校教育的根本單位,是教師和學(xué)生開展各項活動的最根本的組織形式。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。一個班級的幾十名學(xué)生來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點,如今都成為同一班級的成員,因此將要共同參與、建立班集體,在這種情況下,作為一個班主任,如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級的凝聚力,是班主任工作的重點,是帶好一個班級的關(guān)鍵。為此特做本學(xué)期方案如下:一、重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,是班級管理不可無視的問題1、在轉(zhuǎn)變問題生的工作中,首先要弄清形成問題生的原因,然

5、后再根據(jù)實際情況制定轉(zhuǎn)化問題生的措施。2、在教育教學(xué)工作中,把問題學(xué)生放到應(yīng)有的位置上,是轉(zhuǎn)化問題學(xué)生必做的工作。第一,備課時認(rèn)真考慮問題學(xué)生,精心設(shè)計適宜問題學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和教法。第二,在課堂上把問題學(xué)生放在優(yōu)先的位置上,做到四個優(yōu)先,即優(yōu)先提問,優(yōu)先板演,優(yōu)先批作業(yè),優(yōu)先輔導(dǎo)。第三,在教學(xué)過程中,堅持因材施教的原那么。針對問題學(xué)生抽象思維才能較差的特點,在教學(xué)過程中,我將對問題學(xué)生采取以下教學(xué)手段:第一,側(cè)重直觀教學(xué),從形象引向概念。第二,鼓勵問題學(xué)生動口、動手、動腦。第三,重點問題學(xué)生思維方法。第四,評價時把問題學(xué)生放在重點位置上,鼓勵他們上進(jìn),增強(qiáng)信心。評價中給問題學(xué)生正面引導(dǎo)與鼓勵的

6、方式一般是:當(dāng)面修改作業(yè)時鼓勵;有意識地創(chuàng)造情境勉勵;抓住課堂上和作業(yè)中問題學(xué)生的閃光之處,經(jīng)常性有分寸地表揚(yáng)。3、在問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化過程中,教師要堅持以愛為基點,師生增強(qiáng)互相理解,要以教師的典范為導(dǎo)向,促進(jìn)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。教師對學(xué)生的理解是相當(dāng)重要的,可以說師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺地作為心靈工程師去理解學(xué)生,是以對學(xué)生的愛為起點的。而教師在理解學(xué)生的同時也要使學(xué)生理解教師,理解教師。這就需要教師能成為學(xué)生的典范。二、抓好小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育,是學(xué)生道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段常規(guī)管理是班級管理工作的重要組成部分,它是班級學(xué)生各項才能得到充分鍛煉,使培養(yǎng)目的得以實現(xiàn)的必不可少的

7、重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要抑制傳統(tǒng)的管理思想,要有科學(xué)的管理思想。班主任要管理與教育相結(jié)合,通過管理促進(jìn)教育,又通過教育促進(jìn)管理,獲得意想不到的收獲。其次要有科學(xué)的規(guī)章制度,以小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、修身手冊為準(zhǔn)那么,狠抓學(xué)生根本生活習(xí)慣,文明語言、舉止行為,校內(nèi)外學(xué)習(xí)行為、紀(jì)律道德,使常規(guī)制度化。另外常規(guī)管理對學(xué)生的行為成長具有導(dǎo)向性的作用,需要建立監(jiān)視機(jī)制。班主任可以依靠班級組織的力量,并及時理解情況,適當(dāng)加以引導(dǎo),使學(xué)生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處,使班級常規(guī)管理更具科學(xué)性。同時,注意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近出現(xiàn)的熱點事情,設(shè)計班隊課活動方案,力求貼近學(xué)生生活實際。比方:“亮出自己”,“選拔班級干

8、部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個對手,比一比”等。另外,結(jié)合學(xué)校的工作,開展各種活動,對學(xué)生進(jìn)展教育。三、上好德育課,是對學(xué)生進(jìn)展品德教育的重要途徑德育課雖然每周僅此一節(jié),但卻是對學(xué)生進(jìn)展品德教育的重要途徑。本學(xué)期的德育課方案根據(jù)學(xué)生的實際情況,有針對性,有層次性地選出9節(jié)課,如:學(xué)期初的常規(guī)教育;教師節(jié)期間的愛師教育、國慶節(jié)期間的愛國教育;學(xué)期中的愛父母、愛班級、愛同學(xué)教育;學(xué)期末的自信教育等。另外,中間再穿插34節(jié)禮儀課的教育。使學(xué)生通過這些教育,能明白做人的方法及道理。四、加強(qiáng)與家長間的溝通,是通向理解學(xué)生的綠色通道通過一年的接觸,和大部分的家長已經(jīng)比較熟悉了,這對于在以后的工

9、作中及時理解學(xué)生各方面的情況提供了方便,為了在本學(xué)期更好地與各位家長溝通,以獲得他們的信任和支持,我方案做到如下兩點:1、開好家長會。除平時的小型家長會外,每學(xué)期舉行一次大型的家長會。這次的家長會改變以往的教師講,家長聽的格局,改為家長、教師、學(xué)生互動式的。可以安排出如此環(huán)節(jié):學(xué)生代表主持并致歡迎詞學(xué)生才藝展示家長代表講話家長自由發(fā)言,提出合理化建議班主任發(fā)言等。2、加強(qiáng)平時的聯(lián)絡(luò)。由于住宿班的家長理解學(xué)生的時間短,時機(jī)少,所以,本學(xué)期我將為學(xué)生每人準(zhǔn)備一個家校聯(lián)絡(luò)本。周末時,可讓學(xué)生將本周的事項及作業(yè)記上去,這樣,就防止了有些家長對作業(yè)不理解,只聽了學(xué)生的一面之詞;對于個別學(xué)生,教師假設(shè)想向

10、家長匯報某些情況,也可以寫上去;而家長假設(shè)想向教師反映周末孩子在家的表現(xiàn),也不用因為沒有時間而耽誤,可以直接寫在本子上。小學(xué)個人工作方案3一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力,深化開展教育教學(xué)研究,不斷進(jìn)步教學(xué)效率,全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以學(xué)校體育工作條例為體育工作的根本法規(guī),以“安康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面安康開展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹小學(xué)生體制安康標(biāo)準(zhǔn)。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面開展的學(xué)生。二、工作目的:1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2、抓實傳統(tǒng)

11、工程,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,進(jìn)步運(yùn)動質(zhì)量。三、工作重點及主要措施1、狠抓課堂常規(guī),進(jìn)步課堂質(zhì)量本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),進(jìn)步堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用才能,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神本質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生詳細(xì)情況制定好教學(xué)方案,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步師德程度,理論程度,教學(xué)和教科研才能。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地施行教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以到達(dá)進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)的目的。2、標(biāo)準(zhǔn)施行學(xué)生體質(zhì)安康

12、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)播送操的訓(xùn)練,舉行播送操和眼保健操比賽認(rèn)真施行學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn),確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。3、積極開展教科研活動根據(jù)教導(dǎo)處工作方案和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是進(jìn)步課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用才能,并更好的抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)歷上不斷的總結(jié)進(jìn)步和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)構(gòu)造,實在進(jìn)步課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注

13、意工作經(jīng)歷的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)程度和業(yè)余訓(xùn)練程度的進(jìn)步。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反響意見,以促進(jìn)體育教學(xué)程度不斷進(jìn)步。4、抓好學(xué)校運(yùn)動隊的訓(xùn)練我校是長跑傳統(tǒng)工程學(xué)校,建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架,是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽方案表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的方案。每天保證訓(xùn)練一個小時。并標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校指導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。5、做好器材管理有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借

14、有還的制度,確保其最大的使用率和平安性。三、活動安排九月份1、制訂體育工作方案,召開體育教師會議,部署學(xué)期體育工作。2、制定教學(xué)方案,備好課,認(rèn)真進(jìn)展體育教學(xué)工作。3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練方案,健全梯隊建立。4、一年級認(rèn)真訓(xùn)練播送操。十月份1、一年級播送操驗收。2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。十一月份1、做好冬節(jié)三項賽測試、上報工作2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。十二月份1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。2、各訓(xùn)練隊認(rèn)真進(jìn)展冬訓(xùn)。小學(xué)個人工作方案4時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個暫新的學(xué)期

15、。這個學(xué)期我汲取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種缺乏之處,特制定如下方案一、學(xué)生情況分析p :全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學(xué)們根本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭,家長的文化程度、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,缺少主動參與的意識和習(xí)慣,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。二、本學(xué)期工作重點:(一)、完善班級循環(huán)管理日記的管理。上學(xué)期,在家長朋友的幫助下,我班順利施行了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的施行增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,讓每一個學(xué)生都有了

16、當(dāng)家作主的意識,也進(jìn)一步體會到家長和教師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。(二)、充分利用班級論壇,做好家校的溝通。上學(xué)期,經(jīng)過家長和教師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的間隔 。極大地方便了家長、教師之間保持經(jīng)常性的交流,及時準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性開展。本學(xué)期,我將繼續(xù)利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。(三)、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。1、班級書香家庭的評選。在語文教師的大力倡導(dǎo)下,班級里的讀書氣氛逐漸建立起來了。為了讓學(xué)生把

17、這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動。開學(xué)前兩周,利用班會和閱讀課時間進(jìn)展假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)展兩次或三次書香家庭的評選,并進(jìn)展發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,以此帶動起更多的家庭。2、定期評選值日小衛(wèi)士。為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評、一月一大評。(四)、發(fā)揮家長委員會的力量在家長委員會建立的根底上,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的力量,結(jié)合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階。小學(xué)個人工作方案5今年有幸分配到稻田

18、中心小學(xué),并擔(dān)任一年級一班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個方案,小學(xué)教學(xué)個人工作方案。方案如下:第一,在業(yè)務(wù)程度上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)歷.在教材理解方面會存在一些疑問,也不非常理解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀教師學(xué)習(xí),討論,來豐富自己對業(yè)務(wù)程度的知識浸透。第二,在知識蘊(yùn)涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,可以攻玉

19、;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們理解前人和別人,理解過去和將來,照顧反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。(1)堅持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)歷,以到達(dá)取長補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不管從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識構(gòu)造,工作方案小學(xué)教學(xué)個人工作方案。三、教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)會新的教學(xué)理

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