以夏天為話題的作文

1、以夏天為話題的作文 以夏天為話題的作文 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是為大家整理的以夏天為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 在這個(gè)炎炎的夏日里，我卻不懂得如何讓自己釋懷！當(dāng)我從狹小的房間里邁出門，抬頭仰望烈日時(shí)，我的眼前卻出現(xiàn)一片空白，慢慢的我看見了許多！夏天迢遙的綠色籠罩大地，你的眼界會(huì)因這綠精靈變得開闊，它能讓你的思緒飛向遠(yuǎn)方，去尋找你夢(mèng)想的地方，只要你不斷追隨它的腳步，就一定能到達(dá)那個(gè)地方。想必我們都有自己最想去的地方，那個(gè)在你心目中的

2、世外桃源會(huì)是怎樣的面貌呢？我很渴望長白山腳下的山野生活，在那里有原野的生態(tài)，百年老樹的發(fā)間孕育了不知多少代飛禽。古老的.山林中奔跑著各種野生動(dòng)，什么獅豹蛇狐，在你不經(jīng)意中就會(huì)與它們相遇，讓人欣慰的是它們從不會(huì)無故的傷害我。夏日里當(dāng)你晨曦醒來漫步于竹林深處，輕吸一口竹間清馨的空氣，頓時(shí)讓人釋然。踏著被風(fēng)吹落的竹葉，步伐變得無比的輕快，這是你的耳邊會(huì)不時(shí)地傳來清脆的鳥叫聲，四處搜尋窺望，卻不見其蹤影。仰望天空時(shí)更是一番風(fēng)景，筆直的竹桿與輕飄的竹葉，在藍(lán)天白云中繪畫出一幅別致的自然風(fēng)景畫。當(dāng)你想輕舞躍動(dòng)時(shí)無意中觸及到竹節(jié)上的青筍，手指不禁地抽出了一下，蔥綠而油滑的竹芽，好像在對(duì)太陽公公傾訴著自己將來

3、宏偉的抱負(fù)，正在使出全身的力氣成長著！走出竹林，你會(huì)在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)幽綠的灌木草叢中流淌著一條小溪，清澈的溪水在青石綠草間滑過，也許他不本不想留下什么，但他的足跡已到處可見。逆流而上，道路不太好走，但周圍的風(fēng)景會(huì)讓你無法卻步，就算是摔了一腳，你也會(huì)微笑著感激他肯給你親近它的機(jī)會(huì)！當(dāng)你踩著堅(jiān)石，攀到山頂后閉眼深深呼吸，仿佛自己誤入仙境。放眼望去山下一片迢遙的綠色，其中有千年古樹、百年老樹，有正在生長的年輕小樹，還有較為脆弱的黃花綠草。眼下的一切都融為一體，跳動(dòng)著、永恒著。閉上雙眼張開雙臂，你好像有重游在這片青山綠水之中。經(jīng)過這番洗禮之后，方得自我的釋懷！也許還有更多的風(fēng)景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，下一個(gè)夏天又

4、會(huì)給我們帶來怎樣的風(fēng)景呢？走！讓我們邁出門檻，尋找下一個(gè)夢(mèng)想之地吧！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：以描寫夏天為話題的作文 以描寫夏天為話題的作文 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是為大家收集的以描寫夏天為話題的作文，希望能夠幫助到大家。 以描寫夏天為話題的作文1 炎天，火辣辣的太陽象個(gè)大火球照在水池里，水池里的水都快被汲干了，小魚兒快游不動(dòng)了，荷葉上的田雞也懶得唱歌了。過了一會(huì)兒，白云變成了烏云，閃電一閃，雷公公來了。蜻蜓哥哥告訴青蛙：雷雨來了。過

5、了一會(huì)兒，大雨傾盆而下，池塘里歡快地喝水。雨停了，雷公公回家了，彩虹姐姐出來了，蜻蜓說：魚兄，你們這下能夠自在自由地游了。青蛙也跳上了岸，在咕咕呱呱爭議唱。一個(gè)小仙女可以站在整個(gè)彩虹橋上，看著這些魚兒在水里快活地游來游去，蜻蜓在蓮藕上歡快地看到飛來飛去，青蛙在岸上盡情地歌唱，小仙女說：“雨后，夏天的池塘資源實(shí)在是太美了呀！” 以描寫夏天為話題的作文2 一個(gè)仲夏的黃昏，小明、小芳和小亮吃完晚飯后，相約離開池塘邊納涼。水清清，靜靜地，像一個(gè)大鏡子池塘。池塘的中央必然盛開著朵朵蓮花，紅紅的，艷艷的，在荷葉的襯托下顯得自己分外重視美麗。突然，一顆頑皮的小水珠掉進(jìn)池塘里，嚇了一大跳蓮蓬頭，好像在說：“誰

6、打擾我休息??？”“小青蛙荷葉上跳躍，歡快地歌唱。小芳說：多么一個(gè)美麗的夜晚啊！“小亮說：”我會(huì)告訴你一個(gè)故事！荷葉是小青蛙的歌?！币股盍?，微風(fēng)吹拂，小朋友們的笑聲飄向那個(gè)遠(yuǎn)方。 以描寫夏天為話題的作文3 夏日的清晨，清晨的微光；藍(lán)天上飄著淡淡的云。雨后的天空被洗得干干凈凈；空氣是那么清新宜人。打開窗戶，房子已經(jīng)有很多人，在爺爺奶奶的鍛煉，他們有的劍，鍛煉，或打太極拳的，它是人頭攢動(dòng)晨練。也有去工作的叔叔阿姨，天氣太熱，有的還帶有太陽帽，有的帶著墨鏡追也追不上他們的夢(mèng)想。夏天的早晨，清新自然美麗，到處都是充滿活力朝氣，我愛這夏天的早晨！ 推薦二：以禮物為話題的作文 以禮物為話題的作文 在平時(shí)的學(xué)

7、習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是幫大家整理的以禮物為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 以禮物為話題的作文1 月色朦朧，微風(fēng)曉拂。我閉著眼睛呆呆坐在桌前，耳旁又會(huì)想起爸爸的話：“丫頭，你知道嗎？媽媽賜予了你一雙靈巧的手、一雙明亮的眼睛和健康的身體?！贝禾祀S著花落走了，夏天披著一身兒的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著來了。轉(zhuǎn)眼間我迎來了我人生旅途中的第10個(gè)“六一”兒童節(jié)”。從早上，我的小臉兒就紅撲撲的，顯示出異常興奮的神情我一直在等待媽媽遲遲的歸來與媽媽在電話中所謂的“神秘禮物

8、”?！斑诉?。”踏著敲門聲我一蹦一跳的開了門，哈哈！皇天不負(fù)有心人，媽媽回來嘍！我急忙按捺住自己激動(dòng)的心情，等待著媽媽的禮物。只見媽媽不慌不忙的掏出一個(gè)被牛皮紙包起的東東，遞給了我。而我呢？興奮萬分的打開了這份我理想中的禮物，可是。這次媽媽送給我的卻又是一本書。頓時(shí)，我的心涼了半截。憤憤不平抗議道：“哼！書，書，書。您難道不能送我一個(gè)令我心動(dòng)、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎？?！眿寢尣蛔雎暳?，而我也后悔說出這句不該說的話。這時(shí)，爸爸從臥室走了出來，語重心長的對(duì)我說：“丫頭，你知道嗎？媽媽賜予你了一雙靈巧的手，一雙明亮的眼睛和健康的身體。加倍加倍的疼愛你。正如你所言，難道這不是一個(gè)讓你心動(dòng)、稱

9、心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎？”聽了爸爸的一番話，我好后悔啊。“金豆豆”不停的往下掉。連忙走到媽媽面前，十分抱歉而有誠懇地對(duì)媽媽說：“媽媽對(duì)不起，我錯(cuò)了！這本書是您千挑萬挑為我挑的好書，而我卻對(duì)您發(fā)脾氣，對(duì)不起。聽了這話，媽媽疲憊的臉上露出了幸福的笑容。如果媽媽是月亮，那我愿做一顆離她最近的星，令她不再孤單；如果媽媽是花朵，我愿做她的一根枝葉，令他更加美麗；如果媽媽是小河，我愿做一條世世代代生活在那兒的小魚，因?yàn)槟莾河悬c(diǎn)點(diǎn)慈母心。 以禮物為話題的作文2 “六一”兒童節(jié)又要到了，我盼望著在“六一”兒童節(jié)那天陽光明媚。因?yàn)槲蚁氪┥夏菞l雪白的長裙，感受著媽媽對(duì)我的愛。那條雪白的長裙是上一個(gè)“六一

10、”兒童節(jié)媽媽送給我的“六一”兒童節(jié)的禮物。還記得去年的六月一日，我非常想要一條長裙，于是就讓媽媽幫我買一條，媽媽很快就答應(yīng)了。在一個(gè)周末，媽媽和我去商場(chǎng)買裙子，我們東跑跑，西跑跑，可是就是沒有我想要的裙子。在看一條白色的裙子時(shí)，媽媽用手一撐，放在我胸前試了試，我一看，就說：“不好看，不要?！钡珛寢層帜闷鹆巳棺幼罂从铱?，好像在想什么，在回憶什么。我等不及了，說：“媽媽，我們走吧?！笨蓩寢屓砸粍?dòng)不動(dòng)。突然，她拉起我就跑，在商場(chǎng)門口，攔下了一輛三輪車就上了車。等我上了車后，媽媽就說：“去-村，”我說：“不，媽媽我不想回去?！薄皨寢屢覀€(gè)東西?！眿寢屨f。不一會(huì)兒，我們便回了家，一回到家，媽媽便跳上跳下

11、，翻箱倒柜，好像要找什么東西。終于在衣柜的夾層的一個(gè)袋子中找到了一件雪白的長裙。她把長裙拿到我跟前，試了試，說：“這件衣服雖然舊了點(diǎn)，但還能穿，看看吧，你認(rèn)為好就送給你啦!”那條裙子白似雪花，可比雪花要白得活潑;它白似云朵，可比云朵要白得純潔。它的白恰似我心中的一朵白蓮。當(dāng)我撫摸那條裙子時(shí)，一種清涼油然而上，浸透了我的心靈。當(dāng)我穿上它，輕輕地一轉(zhuǎn)，頓時(shí)，我覺得自己就像舞臺(tái)上的小天鵝，跳著優(yōu)美的圓舞曲，美極了。雖然只是一件用過時(shí)了的舊裙子，卻代表著媽媽的一份關(guān)懷，一份關(guān)愛，一份期盼，也代表著一份生命的延續(xù)。我穿著媽媽送給我的裙子，幸福的感覺好像隨時(shí)圍繞著我。我好像代表著媽媽的未來。一份幸福，一份

12、愿望猶然而上。 以禮物為話題的作文3 在我成長的過程中，收到過許多的禮物，其中有一件特別的禮物，是我的一位好朋友送給我的，每次看到它，就讓我想起了那個(gè)難忘的生日。那是一個(gè)寒冷的冬日，我要過生日，請(qǐng)了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來之后，小伙伴們紛紛拿出自己的禮物，我拆開看了看，呵！小伙伴們送我的禮物真是各式各樣，有玻璃球、愿望瓶、 娃娃我高興地說：“大家快吃蛋糕吧！”“好??！好?。　闭?dāng)我們切蛋糕時(shí)，一向文靜的方一宣卻走開了，我看到她有心事，便也出去了。我問她為什么不跟大家一起吃蛋糕，她說：“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物，我卻沒有給你一件像樣的禮物。這時(shí)，她拿出了一個(gè)袋子，上面畫了幾朵花，

13、遞給我說：”芊芊，這是我送給你的禮物，雖然沒有其他小伙伴送的禮物精致，但這是我親手給 你做的，希望你不要嫌棄它?！啊狈揭恍?，這是你送給我的，而且是你親手做的，我怎么會(huì)嫌棄呢？你放心，我一定會(huì)好好的保存它。“這時(shí)，方一宣的臉上露出了笑容，看著她笑了，我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進(jìn)了我家，我給她切了一塊蛋糕，上面還加了一朵花，她很感動(dòng)，對(duì)我說了聲謝謝。吃完蛋糕后，天色也不早了，我把小伙伴們和方一宣送到了我家門口。方一宣望著我，那種眼神 是她從未有過的，她好像要和我說點(diǎn)什么，但話到嘴邊又咽了回去，我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她才轉(zhuǎn)過身子向遠(yuǎn)處走去。我立刻跑回家，拿出了方一宣給我的禮物，只見里面放著一張她精

14、心制作的小卡片，上 面寫著：”芊芊，祝你生日快樂！當(dāng)我給你過完生日你就會(huì)知道，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我和爸爸媽媽說給你過完生日就走，也許，當(dāng)你看到卡片的時(shí)候我已經(jīng)走了，我到北京會(huì)給你寫信的?！斑@時(shí)，淚水已經(jīng) 模糊了我的雙眼，我多么想把她追回來呀！可是一切都遲了，她已經(jīng)隨著火車的鳴笛聲永遠(yuǎn)地離開了我。我從她走以后等了她整整五年，卻沒收到她給我寫的信，我想也許這輩子我們都見不著面了，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。 以禮物為話題的作文4 禮物是見證自己與他人感情的東西，它能帶給我們快樂，它能使我我們加深感情，它也能使我們感到一絲絲溫暖。我時(shí)常送禮物給別人，但是有一件禮物令我印象最深刻。話，還

15、得從媽媽的生日說起。媽媽要過生日了，我送什么禮物好呢 ？我左思右想：一件新衣服？太貴了；一個(gè)本子？太便宜了；一束鮮花？太簡單了；做一個(gè)小發(fā)明？太復(fù)雜了那到底該怎么辦呢？突然，一個(gè)念頭從我心頭閃過，折顆星星吧，說貴，它不貴，說便宜，卻能表達(dá)我的心意，說簡單，顆可不是個(gè)小數(shù)目，說復(fù)雜，時(shí)間很充足嘛。決定了，就折星星！說干就干，我到學(xué)校門口的文具店買了幾袋折星星的彩色紙，一個(gè)透明的瓶子，還買了一個(gè)小盒子和兩張漂亮的蠟光紙，最后又買了一根彩帶。回到家，我便開始折起來了。我先拿出一條粉紅色的紙條，然后把紙條的上端向左下方一折，再做成星星狀開始裹，最后雙手各捏星星的一個(gè)角，邊捏邊轉(zhuǎn)動(dòng)，一顆星星折好咯！我心

16、想：唉，還有顆，數(shù)目是不是太大了一點(diǎn)??？還是換一個(gè)禮物吧。想到這，我立刻否決了：不行！不能半途而廢，而且，只要功夫深鐵杵磨成針。想著，想著，我便打起了精神。真是功夫不負(fù)有心人，終于，在媽媽生日前一天，我折完了顆星星，并且包裝完畢！第二天，媽媽的生日到了，我的心兒怦怦跳，拿著我的禮物走進(jìn)媽媽的房間，我心想：“媽媽會(huì)不會(huì)不喜歡我的禮物呢？嗨，管它呢，先送了再說?！蔽野讯Y物捧在手上，雙手往前一伸，對(duì)媽媽說：“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽先是一驚，然后一笑：“謝謝你，你真懂事啊，我太高興了！”我的眼睛亮了一下，隨即又黯淡下來：“里面只是一些星星而已，很便宜?！眿寢屝χf：“不，這是我收到的最好的禮物，它

17、代表著你的心意，我會(huì)好好珍藏的?！蔽覀z相視而笑。禮物不在于貴重，而在于是否能表達(dá)我們的心意，只要有誠意，在對(duì)方心目中，不論是多么平凡的禮物都會(huì)與黃金等價(jià)。 以禮物為話題的作文5 隨著時(shí)間的流逝，終于一個(gè)學(xué)期過去了。住校生羅琪開心的要命，累了一個(gè)學(xué)期，終于可以喘口氣了。他想著自己溫暖的小床，想著媽媽給自己準(zhǔn)備的那么多好吃的東西，想著爸爸給自己的春節(jié)禮物，想著自家可愛的小狗丁丁，便不不由自主地加快了腳步。一路上背著沉重書包，使他氣喘吁吁，但想起了快樂的寒假，便一點(diǎn)也不覺得累。這時(shí)天空是那么的藍(lán)，草兒是那么的綠，就連在這蕭條的冬天，羅琪也覺得萬物都是那么富有生機(jī)。來到了家門口，大紅燈籠已經(jīng)高高掛起，

18、渲染著新春佳節(jié)的喜慶。小狗丁丁見小主人來了，了搖起了尾巴。這讓羅琪更感溫馨。往里看看，爸爸也來迎接自己了，喜悅爬上眉梢?！皟鹤樱貋砹耍∑谀┛嫉迷趺礃影。砍跞@個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，馬上要中考了，你可要用點(diǎn)心哪！我也已經(jīng)和你媽媽商量好了，決定再花點(diǎn)錢財(cái)讓你去外面補(bǔ)習(xí)，把語數(shù)、英、科都好好補(bǔ)補(bǔ)?，F(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭激烈的時(shí)代，被落下了就完了。趕緊整理整理，今天晚上就去上課。”羅琪驚訝地張大了嘴巴，不會(huì)吧！他羅琪辛苦了大半學(xué)期，原本打算回來好好享受這個(gè)快樂的寒假的，卻又要去補(bǔ)課，這無疑是晴天霹靂，打得羅琪直發(fā)悶?！安?！爸爸，我要玩，我不去”“不行，爸爸也是為你的將來著想，你看人家王紅，李強(qiáng)都已經(jīng)保送了，你再不努力，

19、將來就等著哭吧！”“爸爸，我累了一學(xué)期了，讓我休息休息，我在家也會(huì)好好學(xué)的”?！安恍校惚仨毥o我去學(xué)。”父親的臉不由分說地轉(zhuǎn)到后面，仿佛在說不用說了，門也沒有。羅琪看著天，怎么也看不出美麗，看著草，怎么也看不出鮮活。一切，他都感覺死氣沉沉。“唉！我的命真苦啊！”說完背著一個(gè)大書包，拖著一個(gè)長長的身影，消失在燈光下。 以禮物為話題的作文6 “我會(huì)把我的好運(yùn)傳給你，這樣你下次就能完成了。我抬起頭，小臉上滿是淚水，看著你仔細(xì)看他的手。你說，這樣我們就可以給我提供良好的運(yùn)氣。回憶中國至此，我不禁笑出了聲。那時(shí)的我們，可真幼稚，但就是這樣那樣一個(gè)幼稚的我們，讓我銘記發(fā)展至今。我看著他們自己的手，仿佛通過

20、上面還殘留著你的溫度，那么暖，那么暖那是很久以前的事了，但我記得很清楚。那一次，我一直都是最頂尖的測(cè)試失敗了，也沒有被頂級(jí)的測(cè)試你有第一。說不傷心是假的。父母責(zé)備，同學(xué)的嘲笑和老師的懷疑目光將我逼入懸崖百尺冰中。有那么一段時(shí)間，我真的嫉妒你，但你是一個(gè)如此好的人，如此好，我甚至羨慕你這件事感到羞愧。我一個(gè)人靜靜地趴在桌子上，他的喉嚨嚴(yán)重，但好強(qiáng)的拒絕眼淚在這么多人的面前。你似乎可以感應(yīng)影響到我的難過，跑過來安慰我說，我這次沒考好是因?yàn)樽约哼\(yùn)氣也是不好，還說，你要把他們好運(yùn)傳給我。而我們的友誼也正是因?yàn)閺倪@其中一份“好運(yùn)氣”開始的。那真是這樣一份無與倫比的禮物，帶來了這種好運(yùn)氣找到和你。那你就和

21、我一起走。我們聽課，做作業(yè)，像個(gè)傻瓜一樣在風(fēng)中歌唱。一起走在夕陽下，看著我們?cè)趬ι贤断麻L長的影子。你是一個(gè)像向日葵一樣的女孩，微笑總是比太陽更燦爛。我真的很高興和你在一起雖然，你和我已經(jīng)分居。送別你的時(shí)候，正值一個(gè)深秋時(shí)節(jié)，我一直不斷目送你消失在路的盡頭。那一日，我找不到一些鮮艷的花朵，只好把他們祝福別在襟上，不知道你有沒有可以看見。后來，我交了很多朋友，收到了很多禮物，但不是第一次你放在我手中的“好運(yùn)”，我也沒能把祝福送到裙子上，在深秋告別。 以禮物為話題的作文7 我的媽媽長得很高也很瘦，一張長長的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一張嚴(yán)厲的嘴。雖然嘴巴很厲害，但是媽媽對(duì)我特別好。記得有

22、一次，下午第二節(jié)課快上完了，我看見外面下著大雨，我心里很著急，心想：我今天沒帶傘，早該聽媽媽的了，媽媽昨天說今天要加班，可能會(huì)下雨，讓我?guī)?，可是我在玩電腦，沒理媽媽，我該怎么辦呢？突然，叮鈴鈴下課鈴響了，我想今天一定被淋成落湯雞了，別的同學(xué)的傘自己要用，也一定不借我，我在學(xué)校的走廊走來走去忽然我，開始還有一些同學(xué)和我玩，后來大家都走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，看到一個(gè)熟悉的身影，呀！媽媽！我高興地跳了起來，沖過去抱住媽媽，心里有一種說不出的滋味。媽媽走過來，著急地說：寶貝，等了多久了？應(yīng)該把你等急了吧？媽媽從公司來，這里只有一把傘，給你吧！媽媽，你看外面的雨下得多大啊，還是我們一起打吧！嗯。在

23、回家的路上，媽媽把我摟得緊緊的，雨越下越大，可我發(fā)現(xiàn)沒有一滴雨滴到我的身上，我奇怪地抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)傘好像壞了一樣，總是往我這邊傾斜?；氐郊遥瑡寢尲鼻械卣f：寶貝，衣服濕了沒？趕緊換衣服寫作業(yè)，等一下寫完作業(yè)吃飯。我看了看媽媽的衣服，發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服差不多全濕了，突然就明白那把傾斜的傘，我說：媽媽，你去洗澡吧，你衣服都濕了。不用，你趕快寫作業(yè)吧！我頓時(shí)眼睛一紅，眼淚就要出來了。媽媽，今天是您的節(jié)日，我想對(duì)你說：謝謝你！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)你對(duì)我的愛。 以禮物為話題的作文8 “唉，該送什么禮物給她呢？什么禮物最好呢？好煩??！”下個(gè)星期六，就是我好閨蜜的生日了。她是我最好的朋友，應(yīng)該送什么禮物呢？

24、如果送些便宜的地?cái)傌?。又怕她覺的我小氣，可是太貴的東西我又買不起。這么辦??？這時(shí)媽媽走了過來說：“那你就自己做一個(gè)禮物送給她唄?！睂?duì)呀，我可以自己做一個(gè)禮物送給她。我怎么沒想到呢？自己做的無論好不好，那也是自己的心意。是自己辛辛苦苦做的，她不會(huì)嫌棄的。那我就做一只筆送給她吧。我先跑到超市買完了材料。材料有：彩紙、吸管、彩色筆、漂亮的珠子和最后一種東西，那就是線，買完東西，我就趕緊跑回了家開始做。因?yàn)槲业臅r(shí)間沒有多少了。我把書桌整理了整理，把材料都拿出來，嗯，應(yīng)該先做什么呢？要不就先做筆身吧！拿個(gè)吸管和一張彩紙，把彩紙捆在吸管上一圈，把它固定好，就把多余的部分剪掉。這樣筆身就裝飾好了，接下來我要

25、做筆頭了，弄一個(gè)尖尖的筆頭，可是我怎么捐一卷不好，廢了我好多的彩紙呢。我就多試了幾次，終于卷好了。把筆頭粘上去，就快做好了，現(xiàn)在我們把筆頭剪出一個(gè)小洞。把筆芯放進(jìn)去封住筆頭。現(xiàn)在就開始裝飾吧，畫一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，剪下來，貼在筆身的最頂部，然后把珠子用線穿起來，兩三顆穿一串。然后再把這些珠子給貼在蝴蝶結(jié)上，弄好，這樣一只漂亮的筆就做好了。第二天我把這個(gè)生日禮物送給我的好朋友。我跟他說這是我自己做的。他看到這個(gè)禮物，感覺很高興?？吹剿@么高興，我也感覺很開心。因?yàn)樗矚g我做的禮物。今天真開心呀！生日禮物不在于貴重，在于的是心意。我的生日禮物雖然不怎么好看，但她還是很喜歡。 以禮物為話題的作文9 我

26、送出過各種各樣的禮物，送過漂亮的鮮花，送過可愛的毛絨玩具，送過精致的工藝品等等，但是我印象最深刻的是媽媽過生日，我送給媽媽的禮物愛心賀卡。記得那一次，我在翻日歷時(shí)，無意間看到我以前記的標(biāo)記，明天就是媽媽的生日了，我想我要趕快給媽媽做一個(gè)生日禮物，我很興奮，我有可以大顯身手一回了。我準(zhǔn)備了一些彩色卡紙、液體膠、一直黑筆和一把尺寸，開始用心的做起來。首先拿出紅色的卡紙，剪出兩個(gè)紅色的愛心，然后把他們粘在一起，再拿出黃色的卡紙，剪出細(xì)條，把這些細(xì)條都折成波浪形，圍繞著愛心粘了一圈，然后再愛心的中間，寫上我對(duì)媽媽的祝福，再然后，用一張粉色的卡紙把愛心賀卡包起來，外面纏上絲帶，系成蝴蝶結(jié)，把這些都做好后

27、，又找出一個(gè)精致的小盒子，把我對(duì)媽媽滿滿的愛和祝福裝進(jìn)去，我想，媽媽手到我親手做的禮物時(shí)，一定會(huì)很高興。第二天的晚上，我和爸爸緊密配合，一起給媽媽一個(gè)浪漫的生日，我先把媽媽請(qǐng)到沙發(fā)上，然后讓爸爸放生日快樂的音樂，伴隨著音樂，我從房間了慢慢地走出來，雙手捧著我自己精心制作的禮物，送給媽媽，當(dāng)媽媽接到禮物時(shí)，幸福的笑了，但是讓我意想不到的是，當(dāng)媽媽打開禮物，看到我寫的那段話時(shí)，卻流淚了，并對(duì)我說：“謝謝孩子，這是我收到的最珍貴的禮物，我感受到你對(duì)媽媽濃濃的愛，我覺得我是世界上最幸福的人。”說完以后，媽媽給了我一個(gè)大大擁抱。通過這件事情，我明白一個(gè)道理，禮物不在大小，不在輕重，不在華麗與否，只要是用

28、心在做，都會(huì)給收禮物的人帶去快樂和幸福。 以禮物為話題的作文10 星期三放學(xué)回家，媽媽很神秘對(duì)我說：“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問媽媽：“是什么禮物呀?”“你猜猜看?”“是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學(xué)著動(dòng)畫片一休哥的樣子，閉著眼睛，手不停地在頭上打轉(zhuǎn)，然后高興地對(duì)媽媽說：“我知道是什么了，肯定是給我買的熒光筆?！眿寢層?jǐn)[了擺手，說：“你還是自己打開看吧?！蔽移炔患按卮蜷_了包裝?！巴?”我不禁尖叫起來，“是一輛嶄新的紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑著說：“你快要過十歲生日了，那天我聽見你說喜歡平衡車，所以就決定給你買了。你快去試試，看看這車怎么樣?！蔽覄偺ど掀胶廛?，心里

29、很緊張，兩只腳都有些發(fā)抖，差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。“媽媽，媽媽，你快點(diǎn)扶著我，我都要摔跤了。”有媽媽扶著，我漸漸地學(xué)會(huì)了掌握平衡的技巧。往前，腳尖用力踩;往后，腳后跟用力踏。如果想要往右轉(zhuǎn)，就把所有的力氣放在左腳上;往左轉(zhuǎn)，就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地，我能熟練駕馭平衡車了，膽子也大起來。我把訓(xùn)練場(chǎng)從家門口轉(zhuǎn)移到了小路上。一到路上，我就快活得像一條魚兒，一會(huì)兒往東滑，一會(huì)兒往西滑。這時(shí)候，周圍的小朋友們被我吸引過來，他們用羨慕的眼光看著我。有的小朋友問：“這是誰給你買的?真漂亮!”還有的小朋友問：“這個(gè)好玩不?”我便停了下來，一一回答。這時(shí)，有個(gè)小朋友朝我走過來，請(qǐng)求我：“你能讓我玩一會(huì)兒嗎?”我

30、微笑著對(duì)他說：“好的。”我把技巧告訴了他，可是他怎么也學(xué)不會(huì)，反而摔了個(gè)四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說：“我不玩了，這車跟我不熟?！碧栂律搅耍以趮寢尩拇叽傧乱酪啦簧岬鼗亓思?。明天我還要帶著我心愛的平衡車出來兜風(fēng)。 以禮物為話題的作文11 閑暇時(shí)我常?；貞浧疬^去的事情，下午，天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，我的思緒回到了三年前。那時(shí)，我上小學(xué)三年級(jí)，在一次學(xué)校的大型演講比賽中，我很榮幸地被挑選為我們年級(jí)的主持人，我第一次上臺(tái)，心里可著急了，老師讓我一遍又一遍念臺(tái)詞，一個(gè)星期后，我竟莫名其妙的有了一些勇氣，可心里還是沒底，我想比賽會(huì)怎樣到時(shí)只有看自己的臨場(chǎng)發(fā)揮了。就在比賽當(dāng)天，熱鬧的學(xué)術(shù)廳內(nèi)被選來參

31、加和觀看的老師和同學(xué)們已經(jīng)坐滿了整個(gè)大廳，我站在臺(tái)上，雙手捧著一支大大的話筒，可剛上臺(tái)，心里便隱隱發(fā)慌，看著那臺(tái)下“成千上萬黑壓壓”的一片人，我簡直要暈了，我這一慌，把臺(tái)詞全忘了，平時(shí)流暢的排練在今天卻一點(diǎn)也沒有發(fā)揮出來，“下面”我好不容易從嘴里擠出這兩個(gè)字卻又停下了，只見臺(tái)下一片沉默，“完了，完了，我把演講搞砸了！”我在心里小聲地說，正在這時(shí)，坐在第一排的校長和老師們突然站了起來，我聽見一陣干脆而美妙的掌聲傳來，待到他們坐下時(shí)，我看見臺(tái)下其他同學(xué)們都拍起手鼓起掌來，他們一定都覺得我需要這“禮物”，我一下子臉好紅，我感到一陣陣暖流向我的內(nèi)心涌來，我又重新精神百倍，我能感到這份禮物所送給我的無窮

32、力量。我向大家鞠了一躬，大聲地說道：“下面我很榮幸地”，雖然后面的臺(tái)詞因?yàn)榫o張還是編了一些，雖然最終的比賽有點(diǎn)遺憾，但是，至今還感到一股暖流流在我的心中，我能感到這個(gè)“禮物”掌聲所帶給我的力量。現(xiàn)在回憶起來覺得意味深長，禮物就如綿綿春雨滋潤著并溫暖著大地和植物，它就像晨曦中那一縷縷陽光，把溫暖和希望撒向了世界，寄予人們一天新的精力，激起我們向遠(yuǎn)方飛去。我知道，盡管那些禮物是無形的，一下子就從眼中閃過，但它會(huì)比有形的禮物珍藏得更久。因?yàn)槟欠菟投Y人的心意和這份特殊的禮物會(huì)被我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地記在腦子里，真是禮輕人義重，無形勝有形！ 以禮物為話題的作文12 每當(dāng)夕陽愈來愈接近地平線，陽光的顏色變得發(fā)紅

33、時(shí)，我便輕輕地拿起那個(gè)小巧玲瓏的電扇，打開開關(guān)，迷你的小扇葉飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來，趕走夏天帶來的炎熱，讓整個(gè)身體頓時(shí)涼快起來。那是“六一”的前一晚，媽媽突然神神秘秘地走過來跟我和我姐說：“明天六一兒童節(jié)，會(huì)有不一樣的禮物等著你們哦！”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物??？”“什么禮物？”媽媽壞壞地笑了笑說：“你們明天就會(huì)知道的。”我們便期待了整整一天，雖然六一節(jié)過得很興奮很愉快，但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動(dòng)，心里的疑惑在每個(gè)小時(shí)，甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘，我變得急不可耐，實(shí)際上在放學(xué)后的那一瞬間，我便迫不及待地沖出班級(jí)，跑出校園，飛奔往家跑，到了這時(shí)，我呼吸變得急促，心跳得很

34、快，幾分鐘的時(shí)間漫長地像過了幾天一樣。我眼睛盯著時(shí)鐘，一秒兩秒一分鐘兩分鐘五分鐘十分鐘過去了，媽媽怎么還沒回來，我繼續(xù)等待著，等待得比上臺(tái)演講前的等待還煎熬，心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好，等待的那陣熟悉的敲門聲和那更為熟悉的“我回來了！”已化為青煙，煙消云散。我心里有點(diǎn)失落，也有點(diǎn)懊惱，只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定，那最后的一線希望突然，“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的不安，我飛也似的沖出房間，像八百米跑步選手沖出終點(diǎn)一樣跑到媽媽面前，媽媽高興地抽出手里的東西，我定睛一看，一個(gè)精致包裝的小電風(fēng)扇出現(xiàn)在我眼前，我又感激又感動(dòng)地對(duì)媽媽說了一聲“謝謝！”，便迫不及待地將包裝盒打開

35、，一遍又一遍地按著那個(gè)開關(guān)，甜甜地笑著禮物，是一個(gè)人特殊的表達(dá)方式。感謝您，媽媽，感謝您對(duì)我們強(qiáng)烈的赤子之心。 以禮物為話題的作文13 媽媽說要送我的禮物，但不要告訴我它是什么？媽媽說如果我聽話就是好好學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)生眼睛，就給我自己買一個(gè)的禮物。我問媽媽工作是什么以及禮物，媽媽說：“這個(gè)作為禮物你一定程度非常的喜歡，先不告訴你，猜猜看。”我猜是自行車，因?yàn)橹袊鴭寢寷]有答應(yīng)過我聽話教育會(huì)給我買臺(tái)自行車。可是一個(gè)媽媽可以笑著說：“不是?！薄澳鞘秋w馬？”我說。哈哈！媽媽說：“也不對(duì)”。這幾天之后我們進(jìn)行語文知識(shí)學(xué)了財(cái)務(wù)機(jī)器人。于是我問媽媽：“那禮物會(huì)動(dòng)嗎？”媽媽說：“你動(dòng)它就動(dòng)?！薄皨寢屗麄兡且欢ㄊ峭?/p>

36、過機(jī)器人了。”我高興地大喊起來?？墒菍?duì)于媽媽老師還說什么不對(duì)。唉！誰能剛告訴我呀？晚上睡覺時(shí)我都在想：媽媽之間到底還是給我買的是什么禮物呢？睡夢(mèng)里，我夢(mèng)見了還有好多的禮物。早上醒來我把夢(mèng)見的禮物并且告訴了媽媽，可是由于媽媽卻說這些都不是。我急的追問孩子?jì)寢屔钍鞘裁炊Y物？媽媽也是神秘的說：“這是國家秘密，到時(shí)候你就知道了。”我期待著它一天比一天！等等！但禮物還沒到。一天中最激動(dòng)人心的時(shí)刻。中午放學(xué)后，我打開門，看到媽媽在安裝什么。媽媽看到我回來高興地說：“越來越多，媽媽給你買的禮物到了?！蔽壹泵枊寢專骸斑@是什么禮物，媽媽？”媽媽說：“我想盡快安裝它，這樣你回來的時(shí)候就能看到禮物了。但我很著急

37、，沒有看說明書。當(dāng)我為媽媽安裝它的時(shí)候，我覺得自己就像是學(xué)校旁邊的蹦床，于是我問媽媽：“媽媽是蹦床嗎？”媽媽說，“這次你說得對(duì)?！北拇彩俏易钕矚g的。媽媽裝了玩，我迫不及待地跳起來，真好玩。一米五的圓形蹦床有八根柱子支起來，中間黑色的彈跳布通過24對(duì)彈簧連接到鐵環(huán)上。最外面的圓圈是紫色的。質(zhì)量特別好。這個(gè)神秘的禮物我媽媽送給我的禮物，我運(yùn)動(dòng)！我很健康！我很開心！我了解我母親的愛。在蹦床上我聞到母愛的氣息跳累了躺，母愛是咸味。甜頭。媽媽：謝謝！ 以禮物為話題的作文14 “咦，這是什么東西呀？”“姜老師抱它出來干什么？”今天下午一上課，姜老師就抱來了一個(gè)用毛巾包起來的東西。姜老師一邊抱著它走來，一邊

38、對(duì)我們說：“今天，我給你們帶來了一件特別神秘的大禮物?！币惶岬蕉Y物，我們便炸開了鍋：“里面包的是什么？”“是玩的還是吃的？”“安靜！安靜！我們首先來近距離地觀察它，它是什么形狀的？”“長方體唄！”我們不屑一顧地說?！澳撬睦锩媸鞘裁礀|西呢？”有的人說是盒子,有的人說是玩具,有的人說是一只盒子里裝了冰磚，還有的人說是蛋糕我們猜了許許多多的答案，最后一致的答案是盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開繩子，姜老師拗不過我們，只好把繩子解了開來，把枕巾揭開。到底是什么呢？我們都滿懷期待地湊到了姜老師的旁邊，有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后，神秘禮物的“廬山真面目”終于露了出來：唉！

39、原來是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊！我們的心頓時(shí)涼了半截，失落到極點(diǎn)，熱情也減退了一大半兒。這時(shí)，姜老師對(duì)我們說：“你們可別小看這塊磚頭，它的用處可大了！你們知道方磚它有什么用處嗎？”我們爭先恐后地回答道：“磚頭可以蓋房子。”“可以搭灶”。“如果遇到壞人，還可以當(dāng)作自衛(wèi)的工具?！薄笆前。∧悄銈冎来u頭是怎樣做成的嗎？”我們都面面相覷，充滿了疑惑，姜老師又說：“磚頭是用泥土做成的，先把泥土放進(jìn)模具里成型，并放在陽光下曬，再把它放進(jìn)火里烤。經(jīng)過高溫?zé)?，一塊合格的磚頭就算誕生了！”呀！想不到制作一個(gè)磚頭竟然要費(fèi)這么多的周折！一個(gè)磚頭有好多用處，但它卻從來沒有炫耀過自己，真是“磚不可貌相，海水不可

40、斗量”呀！我們要想成功，就要像磚頭一樣，勇敢地面對(duì)人生中的各種風(fēng)雨。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”呀！ 以禮物為話題的作文15 一抹善意的微笑，是人與人之間最溫暖的禮物。-題記初春的清晨，陽光透過層層薄霧，柔軟的春風(fēng)響動(dòng)片片綠葉，灑進(jìn)房間的，是溢著花香的陽光。今天是鋼琴十級(jí)考試的日子，擦了擦手心里的汗，拿起曲譜，為自己加油打氣，踏上了前方未知的征程?？紙?chǎng)中不斷響起考官報(bào)號(hào)的聲音，一個(gè)一個(gè)，離我越來越近。腦海中不斷回憶著昨日背好的曲譜，耳邊不斷響起那段熟悉的旋律，心里有只小兔子在呯呯跳個(gè)不停，仿佛前方那間小屋，將是決定我一生命運(yùn)的地方“下一個(gè)，2830號(hào)?！苯K于，該來的那一刻還是來了，心里默默

41、嘆了一聲：“唉，終將有走向戰(zhàn)場(chǎng)的那一天，加油!”握了握拳頭，在無比扭擺緊張的氣氛中為了自己加油打氣。走向考場(chǎng)的等等區(qū)，情不自禁地打量考官：身著中式長衫，鏡片下那雙深遂的眼神，不時(shí)透出犀利的目光，有著讓人難以捉摸的氣場(chǎng)，我不得更加緊張?！霸懔宋胰f一過不了怎么辦?”種種疑問和恐懼涌上心頭，終于當(dāng)雙手放上琴鍵的那一剎，腦袋卻像失去記憶了一般一片空白，恐懼、緊張?zhí)顩_了整個(gè)大腦，手離琴鍵，只差毫厘，卻遲遲也按不下去，我抬頭看看考官，只見他那嚴(yán)肅的臉上競(jìng)露出了些笑容，窗邊的陽光輕輕灑在考官的臉上，如此慈祥與溫暖，仿佛可以融化世間一切，給人帶來溫暖與力量，那抹的微笑，是在緊張考場(chǎng)上，收到最溫暖禮物。笑，是一

42、種無聲的親切和問候;笑，是無言的溫馨和關(guān)懷;笑，是無言的鼓勵(lì)與支持。一抹善意的微笑，是人與人之間最溫暖的禮物。 推薦三：以青春為話題的作文 以青春為話題的作文 導(dǎo)語：青春，是我的資本，快樂是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。接下來整理了以青春為話題的作文，文章希望大家喜歡！ 關(guān)于青春的作文 輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來，像一陣微風(fēng)拂過衣袖，讓我不知不覺慢慢成長。轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前，帶著小時(shí)的幻想、歡樂和淚水來了，不知何時(shí)，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任。青

43、春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。在藍(lán)藍(lán)的天空下，我看著兒時(shí)的照片，總會(huì)輕輕的淡然一笑，??！那時(shí)我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不免會(huì)感到悲傷和憂愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來，我已經(jīng)長大了。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春，好想回到小學(xué)時(shí)代，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠！⑦^著無憂無慮的生活?？墒钱?dāng)我上了初中時(shí)感到更多的是快樂而不

44、是憂愁，每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活，一起歡笑、流淚，讓我的生活更加充實(shí)、美好，每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)感謝青春，它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心和青春。”是呀！青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍，通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，

45、縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！在此我想對(duì)所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。 關(guān)于青春的作文 青春，是我的資本，快樂是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到！我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是主角！我的魅力我自己知道，定會(huì)出乎每個(gè)人意料！我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛真心擁抱。我喜歡刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng)；我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰；我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無畏；我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無極限！穿越在不

46、同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗(yàn)；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)！年輕無極限，我一直相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好；只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩！青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足；我因?yàn)閾碛星啻憾湴痢Ｎ艺湎恳环昼?，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天我年輕我快樂，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能

47、付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績，我一定要?jiǎng)e人刮目相看！ 關(guān)于青春的作文 青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，時(shí)久回蕩在心中。青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^，然而面對(duì)青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的.太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我，他失望地對(duì)我說

48、：“你這次沒考好，是不是基礎(chǔ)太差？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說：“上課要認(rèn)真聽講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了！”“我知道了?！弊叱鲛k公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是把時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績，我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人。我想，經(jīng)過了無數(shù)次失敗，經(jīng)過了無數(shù)次地努力，我得成績總會(huì)進(jìn)步。果然，沒過多久，我的數(shù)學(xué)

49、成績提高了不少，老師也對(duì)我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為我得成績而感到自豪，但我并不驕傲。是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái)，使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問題，并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅(jiān)信，有自信才能有成績，有成績就會(huì)更自信。如果說失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn)，不再迷茫。青春需要自信，有自信的青春將會(huì)更美麗。 推薦四：以感恩為話題的作文 以感恩為話題的作文 導(dǎo)語：感恩是可貴的，每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心面對(duì)人生。接下來整理了以感恩為話題的作文，

50、文章希望大家喜歡！ 感恩父母的作文 小時(shí)候，我總是把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在我長大了沒玩知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧，孝順，尊敬父母的責(zé)任?？墒怯钟卸嗌偃耸前迅改阜旁诘谝晃坏哪兀坑械娜丝偸遣粩嗟乇г棺约旱母改?，這樣不好。那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母的身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，想想看父母為我們付出那么多精力和心血??！當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注所以一切來幫助我們的人是父母、當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽我們哭訴的人是父母、當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人是父母

51、、當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的人是父母。感恩的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅，一聲都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。跟何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。 感恩父母的作文 古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不可能懂得體諒，關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛同學(xué)，愛母校，愛國家，愛民族。英國作家薩克雷說

52、：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，最終可能一無所有！如果你每天能帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，相信學(xué)習(xí)時(shí)的心情自然是愉快而積極的。我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，真誠地體會(huì)父母的一片愛心，要尊重父母的勞動(dòng)成果，盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累時(shí)，我們要主動(dòng)幫助他們；當(dāng)父母外出時(shí)，我們要提醒他們注意天氣變化，途中注意安全。當(dāng)父母有病時(shí)，我們應(yīng)該細(xì)心照顧，當(dāng)父母來校看望你的時(shí)候，我們要對(duì)父母說“你們辛苦了”。感謝父母給了我們生命，讓我們感受了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們嘗試了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會(huì)

53、感受為他人服務(wù)的快樂；學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益；這些可以落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中：不隨地亂扔紙屑、果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家，課間與午休時(shí)，不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家讓我們懷著一顆感恩的心，更加努力地學(xué)習(xí)，來回報(bào)家人和社會(huì)。 感恩父母的作文 父母是我們最親的人，把我們從小帶到大，我們有沒有思考過去感謝父母呢？今天，在這個(gè)特殊的日子感恩節(jié)，我要對(duì)父母說：“爸爸媽媽，謝謝你們！”爸爸，謝謝您！是您在我哭時(shí)，給我講笑話；是您在我獲得榮譽(yù)時(shí)，送來贊賞、鼓勵(lì)和希望；是您在我生病時(shí)，焦急地在一旁等待；是您在我灰心喪氣時(shí)，給予我安慰。是您我還要感謝母親。媽媽，是您承受了巨大的痛苦，讓我來

54、到這個(gè)世界；是您為了我能上學(xué)，而去堅(jiān)持上班；是您給了我無私的愛；是您放棄了青春，為了我的生活。是您母愛無私，父愛偉大。最后讓我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里再次對(duì)父母說：“父親、母親，你們辛苦了！” 推薦五：以讀書為話題的作文 以讀書為話題的作文 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是精心整理的以讀書為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。 以讀書為話題的作文1 “讀一本好書，好比交了一個(gè)益友?！辈乜思掖鸬脑捀腥玖宋?，讓我也喜歡上了讀書，尤愛讀好書，因?yàn)樽x一本好書可以獲得幫助。好書也者，益友是也。讀書如

55、交友。不必說情誼堅(jiān)貞的石友，也不必說真誠純樸的素友，單是益友就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想，支撐人生。水滸傳曾與我共枕5個(gè)月，給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時(shí)，為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn)，最后因?yàn)榱譀_的一句話，魯智深竟饒了他們。讀完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，魯智深何必為林沖如此拼命？我問爺爺，爺爺笑著說：“梁山好漢個(gè)個(gè)有情有義，魯智深本是個(gè)路見不平，拔刀相助的人，更何況林沖與自己志同道和呢？”這是我交的第一個(gè)益友，他教會(huì)了我情義最重要。讀書如交友。凡這類友，都必是由可愛的品性和獨(dú)特的個(gè)性寫成的。三十六計(jì)走為上，讓我感悟世

56、交孫武的智慧；賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷尬，但我依然折服與他勸學(xué)呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的蘆花蕩是老友孫犁的作品，他令我獲得祖國在戰(zhàn)火中重生的啟迪。啊，書友，譜寫了一首首生命的贊歌，同時(shí)也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆，誰叫我也姓孫，怎么能不交孫氏的好友呢？其實(shí)生活中的每本書都是一個(gè)可交的朋友，教科書像父母，輔導(dǎo)書像老師，參考書像同學(xué)，而古典名著則像老祖宗。生活離不開交友，交好友。三日不交友，必定“語言乏味，面目可憎”，我愿好書源源不斷，更愿好友們青春長駐。 以讀書為話題的作文2 人在旅途，不如意之事十之八九。這個(gè)時(shí)候不免使人心躁氣浮，此刻，讀書是使人平心靜氣、修心養(yǎng)性的最好方法?！白x書足

57、以怡情、足以長才。怡情，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；長才，最見于處世判事之際?！迸喔f：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯?？傊?，知識(shí)能塑造人的性格。 ” 所以，只要能讀書，皆能有所受益。讀書的方法有很多，有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。所以，有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對(duì)于少數(shù)好書，則應(yīng)當(dāng)通讀，細(xì)讀，反復(fù)讀。但不管是何種讀書方式，讀書的幸福感有的是來自于掌握了技術(shù)知識(shí)后的喜悅，有的是因書中的智慧火花點(diǎn)亮了你的心燈而豁然開朗。而我更喜歡的是看那些對(duì)生活有所啟發(fā)的書，喜歡在安靜的環(huán)境泡一杯香茶，靜

58、靜地倚窗而坐，拿一本心儀的書，細(xì)細(xì)品賞，慢慢咀嚼，那書中的道理 涓涓細(xì)流，輕輕地注入你的心房，使思想不斷升華，心靈又一次接受了洗禮。人的一生如匆匆過客，如果只為度日而消磨時(shí)光，還不如多看點(diǎn)書呢！生命是大自然的厚賜，有無與倫比的優(yōu)越性，惟其如此，我們更應(yīng)珍惜生命，不能虛度年華。讓歲月在讀書中得到充實(shí)，讓心靈在讀書中得以滌蕩。如果說藝術(shù)是人類提煉過的自然，那么，心靈是通過讀書凈化的真善美。在物欲橫流、光怪陸離、追求時(shí)尚的今天，說讀書也許會(huì)被人嗤之以鼻，然卻又總有人抱怨生活，總覺得這樣或那樣不足。惟有“讀書可以補(bǔ)天然之不足。”那些值得在清晨誦讀的句子總能振奮人心，不因歲月蒙上灰塵，而是映襯得他更顯光

59、彩。讀書，尤其是讀那些與自己心靈碰出火花的書，增加你對(duì)世界、對(duì)生命的感知，使你對(duì)生活有一種新的認(rèn)識(shí)，這何嘗不是一種幸福呢？點(diǎn)評(píng)：讀書獲得幸福，趕快讀書吧，作者運(yùn)用生動(dòng)的語言，闡述讀書的樂趣，好。（指導(dǎo)老師:胡楓） 以讀書為話題的作文3 書是人類文明的使者，它寄寓著人類熱切的希望，蘊(yùn)藏著人類豐富的感情。有的人說讀書苦，是因?yàn)楣湃嗽小邦^懸梁，錐刺股、鑿壁偷光、囊螢夜讀”的苦。陶醉書中，縱可體會(huì)千古淵源，橫可領(lǐng)略八面風(fēng)情。在書的海洋里，思維在書中遨游，情感在書中起落，心靈在書中充實(shí)讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高!陶醉書中，暢游古詩天下。可以跨越時(shí)空和駱賓王一起欣賞那“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的白天

60、鵝；可以和王之渙一起去鸛雀樓看“白日依山盡，黃河入海流”的壯觀景象；和浪漫主義詩人“詩仙”李白一同攀登天姥山、經(jīng)歷蜀道之難；與王安石穿上新衣，在“爆竹聲中”“換舊符”；在“梅子黃時(shí)雨”“綠肥紅瘦”時(shí)，同李清照在蓮花叢中爭渡，跟隨岳飛一起體會(huì)“怒發(fā)沖冠憑欄處”憤怒，與杜甫一起“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的喜極而泣；還可以與老子、孔子、孟子等人成為知心朋友。讀書如此快樂！陶醉書中，看歷史風(fēng)云?？磁畫z補(bǔ)天、瞧太康失國、談“五朝元老”伊尹、望盤庚遷都；一起探索神秘的甲骨文，認(rèn)識(shí)稀世之珍三星錘，與姜太公一起釣魚，跟隨諸葛亮一起治國，讀書如此快樂！陶醉書中，走進(jìn)四大名著。觀三國烽煙，識(shí)梁山好漢，嘆取