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角的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入 下圖中有幾個(gè)角？請(qǐng)指出圖中的直角、銳角和鈍角。銳角直角直角鈍角4個(gè)角知識(shí)梳理 1.角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。邊角邊2.角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，與兩條邊張開(kāi)的大小有關(guān)。兩條邊張得越大，角就越大，兩條邊張得越小，角就越小。例：這兩個(gè)角是不是一樣大？3.三角板有一個(gè)直角，兩個(gè)銳角。判斷一個(gè)角是什么角，要用三角板的直角去比，比直角小是銳角，比直角大的是鈍角。銳角比直角小 鈍角比直角大下列角度哪個(gè)是直角？鞏固練習(xí)（1）一個(gè)三角板上，有（ ）個(gè)直角。 A、1 B、2 C、3（2）鐘表上顯示3時(shí)，時(shí)針和分針形成（）。A直角（1）一塊直角三角板中，有（ ）個(gè)角， 其中有（ ）個(gè)直角。（2）長(zhǎng)方形和正方形都是有（ ）個(gè)角， 并且都是（ ）角。314直數(shù)一數(shù)，有（ ）個(gè)銳角，（ ）個(gè)直角，（ ）個(gè)鈍角。832

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