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1、認識多邊形、觀察物體復習導入知識梳理鞏固練習課后作業(yè)青島版（六年制）四年級下冊數(shù)學期末總復習從不同位置看到的形狀相同嗎？我們一起來整理多邊形的知識吧。三角形平行四邊形梯形前面上面復習導入返回三角形的特性：三角形具有穩(wěn)定性返回知識梳理三角形三邊的關系：三角形任意兩邊長度的和大于第三邊。三條線段中,只要最短的兩邊長度和大于最長的邊,它們就能圍成三角形。a+bca+cbc+ba返回三角形的內(nèi)角和：1+2+3=180所有三角形的內(nèi)角和都是180返回三角形的分類：三個角都是銳角的三角形是銳角三角形。有一個角是直角的三角形是直角三角形。有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。任意一個三角形中至少有兩個銳角。按

2、角分：返回三角形的分類：有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。三條邊都相等的三角形是等邊三角形。按邊分：返回平行四邊形：平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等,平行四邊形具有易變形的特性。返回梯形：梯形只有一組對邊平行,另一組對邊不平行。返回平行四邊形、梯形各部分的名稱：平行四邊形和梯形都有無數(shù)條高。平行四邊形可以畫兩種不同的高。返回四邊形的分類：四邊形平行四邊形長方形正方形梯形返回能夠區(qū)分從不同方向觀察到的圖形：要明確從前面、左面、右面、上面、后面等不同的方向觀察物體時觀察者的位置在哪里。返回按圖形要求填空。(2)梯形有( )。(3)等腰梯形有( )。(1)平行四邊形有( )。(4)直角梯形有( )。鞏固練習返回 180-105-45=30先算一算，填一填，再分別畫出三角形底邊上的高。1=( )2=( )3=( ) 180-90-45=453045 180-40-85=5555返回下面的圖形分別是從哪一面看到的？從( )面看從( )面

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