優(yōu)秀畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)感言匯編-優(yōu)秀畢業(yè)生感言

1、優(yōu)秀畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)感言匯編_優(yōu)秀畢業(yè)生感言 學(xué)習(xí)感言： 我的三年，每個(gè)人的三年 張愛(ài)玲曾說(shuō)，對(duì)于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現(xiàn)在想來(lái)，卻是誠(chéng)不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經(jīng)的一本本筆記，自己走過(guò)的每一步便出現(xiàn)心頭。假如藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀(jì)念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？ 【有時(shí)，無(wú)招勝有招】 既然是同學(xué)，那么就講講三年來(lái)的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說(shuō)來(lái)，我真的沒(méi)什么特殊的學(xué)習(xí)方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)絕望。但是現(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)沒(méi)有特殊的方法在某種程度上說(shuō)也算是一種很好的方法埃 所謂沒(méi)有特殊方法，自己理解起來(lái)，就是跟著老

2、師走。上課仔細(xì)聽講，作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠始終完全這樣做到的，我想應(yīng)當(dāng)不會(huì)許多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說(shuō)得好，簡(jiǎn)潔的就是漂亮的，我覺(jué)得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍，一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特殊不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過(guò)來(lái)時(shí)已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期，成果可想而知，而睡意也不是想掌握就能掌握住的。經(jīng)過(guò)困難的調(diào)整，上課精神好了起來(lái)，成果也上去了。這應(yīng)當(dāng)算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。 而在跟上老師的步調(diào)之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí)，而是有自己的

3、想法并付諸行動(dòng)。信任有許多同學(xué)都和我有同感，那就是當(dāng)聽到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng)，野心勃勃地準(zhǔn)備付諸實(shí)踐，卻在幾天后就堅(jiān)持不下去，一開頭還找點(diǎn)理由，最終干脆“高束焉，庋藏焉”。不是說(shuō)預(yù)習(xí)不行取，而只是覺(jué)得很難實(shí)踐（純屬個(gè)人觀點(diǎn)，盼望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口?。?。我比較喜愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)漸漸來(lái)，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜愛(ài)上課時(shí)趕作業(yè)，覺(jué)得這樣抓緊時(shí)間，老師講的懂了就不聽了。其實(shí)我自己也間或這么干過(guò)，回想起來(lái)真的沒(méi)太大用處，該鋪張的時(shí)間還是鋪張?jiān)诹瞬恢裁磩e的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)關(guān)心我們一步步走向嫻熟清楚，而不是讓作業(yè)

4、主宰我們，被動(dòng)地為了完成而完成。 剛才說(shuō)的有自己的想法，還有一個(gè)就是要明白自己擅長(zhǎng)什么不擅長(zhǎng)什么。拿我自己來(lái)舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數(shù)學(xué)英語(yǔ)比較擅長(zhǎng)，那么就多花時(shí)間在政史地上?；叵肫饋?lái)其實(shí)一輪時(shí)老師說(shuō)要把大多時(shí)間用在語(yǔ)數(shù)外上，可我還是不知不覺(jué)就在文綜上投入了比語(yǔ)數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜）老師們所說(shuō)的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個(gè)人都是不同的，所以說(shuō)有自己的想法非常必要，當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于具體緣由，且聽下回分解吧。 【走一步，再走一步】 學(xué)習(xí)，其實(shí)真的是個(gè)很孤獨(dú)的過(guò)程。高三

5、時(shí)尤其感覺(jué)如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很喧鬧，可是在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W沒(méi)學(xué)進(jìn)去全在自己。這種時(shí)候就要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和定力了。有時(shí)候真的某門功課怎么背也背不出時(shí)，除了想暴走的心情就什么都沒(méi)有了。用一位同班同學(xué)YML的經(jīng)典言論就是對(duì)這些書有七年之癢。有時(shí)候?qū)W習(xí)就像跑八百米，在起跑線上時(shí)是最緊急的，可結(jié)束后回想起來(lái)卻沒(méi)有自己想象的那么恐怖。況且不登險(xiǎn)峰，哪見(jiàn)那風(fēng)景旖旎？ 想當(dāng)年（這個(gè)說(shuō)法怎么感覺(jué)如此老朽），剛加入特長(zhǎng)班的壓力，初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)，還有種種不知名的緣由，剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震動(dòng)了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的方案，在期中考

6、試前把全部做過(guò)的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍，仍不會(huì)的抄在本子上問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)。再把本子上的題目做一遍，會(huì)做的劃去如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了班級(jí)最高的成果，從今就再?zèng)]怎么掉下來(lái)了。其實(shí)只是由于當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開頭就會(huì)發(fā)覺(jué)，一切都沒(méi)有自己想的那么困難。 堅(jiān)持，走一步，再走一步。九個(gè)字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科試驗(yàn)班時(shí)，很不留意政治的學(xué)習(xí)，高二讀了文科后，由于始終成果蠻好也有些自視頗高，覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題路又遠(yuǎn)又沒(méi)什么用，自己獨(dú)立思索就行了。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點(diǎn)小聰慧的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求，我卻渾然不覺(jué)，直

7、到其次次月考政治低于班級(jí)平均分的成果把自己打醒。于是（又是雄偉方案?。┫聸Q心把全部的政治基礎(chǔ)再過(guò)一遍，書本一句一句看過(guò)去，不懂的準(zhǔn)時(shí)問(wèn)老師。半個(gè)月的努力后，在下一次月考中政治升為班里最高分。這也是為什么之前說(shuō)要多多詢問(wèn)老師，的確是不問(wèn)不知道，問(wèn)了才發(fā)覺(jué)自己有許多其實(shí)都不懂。 看到這里肯定有人想，你的學(xué)習(xí)方法聽起來(lái)都好笨埃的確，我承認(rèn)它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費(fèi)勁地用更少的時(shí)間，更有效的方式學(xué)得更好。只惋惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，那就走一步，再走一步，不也可以到達(dá)目的地么？而且走向前方的過(guò)程也并不苦痛，兩邊的風(fēng)景和心

8、中的成就感已為我們孤獨(dú)的旅程注入了不盡的愉悅。 【我的三年，我做主】 這是我的三年，也是每個(gè)人的三年。庸庸碌碌無(wú)所事事是三年，為自己美妙的將來(lái)不斷努力也是三年；萎靡不振是三年，快樂(lè)歡樂(lè)也是三年；兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書是三年，在各種活動(dòng)中熬煉自己收獲友情也是三年。那么，既然這三年無(wú)法縮短無(wú)法延長(zhǎng)，為什么不讓自己的三年充實(shí)一些，開心一些，絢爛一些呢？ 這是我的三年，也是每個(gè)人的三年。假如沒(méi)有好好方案，三年一晃而過(guò)。當(dāng)看著大方案被分割為一個(gè)個(gè)短期的小方案，看著時(shí)鐘不急不慢地穩(wěn)步向前時(shí)，信任你也會(huì)發(fā)覺(jué)當(dāng)年懵懂的自己正在漸行漸遠(yuǎn)，另一個(gè)更為成熟，內(nèi)心更加強(qiáng)大的自己正開頭綻放獨(dú)有的光榮。 這是我的三

9、年，也是每個(gè)人的三年。傾聽自己的內(nèi)心，堅(jiān)持始終做自己，不論是文理分科，還是填報(bào)志愿，不要畏縮于他人的言語(yǔ)，只要無(wú)愧于自己的選擇，無(wú)悔于自己的付出，其實(shí)已然足夠。 這是我的三年，也是每個(gè)人的三年。這三年有苦有樂(lè)，有喜有悲，有滿滿的收獲也有些許的遺憾。最終的考試，是實(shí)力的對(duì)抗，也不行否認(rèn)地有運(yùn)氣的成分和不行抗拒的因素。只要我們努力過(guò)、付出過(guò)，不論結(jié)果如何，盡力便沒(méi)有遺憾了。究竟，這不是結(jié)束，只是一個(gè)新的開頭。 只是用平實(shí)的文字寫下一些最真實(shí)的感受，盼望有所關(guān)心吧。寫在最終，只是想說(shuō)：若回首，沒(méi)有大風(fēng)大浪，沒(méi)有百年千載，我卻已完成了一次蛻變；也從來(lái)不疑，我的三年，也是每個(gè)人的三年為這次蛻變供應(yīng)了最美

10、最好的舞臺(tái)。 優(yōu)秀畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)感言【篇二】 敬重的各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們： 大家下午好！ 我是初三4班劉周羽弋的媽媽，今日很榮幸能參與孩子們的畢業(yè)典禮，并代表家長(zhǎng)在此發(fā)言。此時(shí)，我與在座的各位家長(zhǎng)心情一樣，特別感動(dòng)，而且心存感謝。三年朝夕相處的時(shí)間，竟在彈指一揮間已接近尾聲。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體的家長(zhǎng)們懷著一顆虔誠(chéng)的心感恩這三年。 感恩學(xué)校。三年前一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我們義無(wú)反顧地把孩子們送進(jìn)了科大試驗(yàn)的校門，在這里，我們第一次聽到“學(xué)為教綱”的辦學(xué)理念，第一次接受到“行有余力則以學(xué)文”的學(xué)校校訓(xùn)，第一次體會(huì)到“大氣大為 追求卓越”的學(xué)校精神，第一次享受到科大試驗(yàn)以同學(xué)為本的素養(yǎng)訓(xùn)練。為了同學(xué)的

11、一日三餐，學(xué)校的食堂變著花樣做著養(yǎng)分餐，成為遠(yuǎn)近著名的科大試驗(yàn)食堂；為了同學(xué)的多元化進(jìn)展，學(xué)校供應(yīng)各種課程資源，讓孩子們拓展視野，發(fā)掘力量；為了同學(xué)的身體健康，學(xué)校組織各式各樣的體育活動(dòng)。身處其中，孩子們是幸運(yùn)的。 感恩老師。老師是孩子們學(xué)習(xí)道路上的指引者，他們引領(lǐng)著孩子從基礎(chǔ)做起，穩(wěn)扎穩(wěn)打，超越自我；教育著孩子從做人開頭，不懼困難，布滿信念。就這樣，始終陪伴了三年。殊不知，為了準(zhǔn)時(shí)批改試卷，經(jīng)受了多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)？殊不知，為了班上幾十個(gè)孩子的成才，早出晚歸的老師們又犧牲了多少訓(xùn)練自己子女的機(jī)會(huì)？大愛(ài)無(wú)言，科大試驗(yàn)初20 xx屆的老師們當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸實(shí)卻又名貴的稱號(hào)。身受其教

12、，孩子們是幸運(yùn)的。 感恩孩子。三年過(guò)去了，我們特別興奮、特別欣慰地看到，我們的孩子在科大試驗(yàn)這片沃土上，吸取學(xué)問(wèn)和思想，感受.和幻想，積聚信念和力氣。她們長(zhǎng)大了，懂事了，不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步，更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立了陽(yáng)光的心態(tài)，擁有了健康的身心作為家長(zhǎng)，我們深感心慰和傲慢。在這畢業(yè)之際，只想對(duì)你們說(shuō)：記住歲月，懂得感恩，勇于挑戰(zhàn)，善待生活。所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨”即便將來(lái)的道路上布滿艱辛，也肯定要笑著迎風(fēng)前行。 最終，祝福我們的學(xué)校前程似錦！祝福我們的老師安康順意！祝福我們的孩子鵬程萬(wàn)里！感謝大家！ 優(yōu)秀畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)感言【篇三】 雖然四年時(shí)間聽起來(lái)很長(zhǎng)

13、，卻在一刺眼之間就過(guò)去了，每次打開這四年的回憶，高校生活就像走馬燈一樣在腦海中活了起來(lái)。大一時(shí)百團(tuán)大戰(zhàn)，同學(xué)們還記得當(dāng)時(shí)人滿為患的一餐門口嗎？和好多同學(xué)一樣我暈暈乎乎的就把自己扔進(jìn)了很多同學(xué)社團(tuán)的漩渦里。大二時(shí)進(jìn)入了一個(gè)可愛(ài)的學(xué)霸班，同學(xué)們每天從早到晚在畫室里待在一起，歡聲笑語(yǔ)充斥了這三年，一起寫生采風(fēng)畫畫到深夜直到被管樓大伯假裝兇神惡煞的趕出來(lái)，雖常有人說(shuō)女孩子多、難相處、是非多，但是我們班卻非常融洽又和諧，每一個(gè)女孩子都很特殊閃閃發(fā)光卻又奇異的相融在一起組成了一個(gè)可愛(ài)的大家庭。 大二這一年最令我印象深刻的是參與了大型會(huì)議當(dāng)了回志愿者！讓我這只井底之蛙跳出了象牙塔看到了外面的世界。感謝學(xué)院供

14、應(yīng)的機(jī)會(huì)，這樣的經(jīng)受真的很贊！大三，建立了一只屬于潘藝院自己的禮儀隊(duì)，擁有了一個(gè)從無(wú)到有做出成果的寶貴經(jīng)受，也最終開頭了左手美女右手美食的抱負(fù)生活。這幾年的高校經(jīng)受磨練了我，關(guān)心了我，讓大四的我能夠在自己的道路上堅(jiān)決前行。如今，即將結(jié)束高校生涯的我，站在這里不再是大一時(shí)迷茫懵懂的小姑娘，已然滄桑了不少，卻也更加布滿自信，更加樂(lè)觀果敢。這是我的高校四年，或多或少或許也有你的。 在這四年中我們經(jīng)受了酸甜苦辣，集體做作業(yè)熬夜到凌晨，感受期末閱覽室的人山人海，合唱競(jìng)賽上的相視一笑，同學(xué)工作的傾力組織，不被理解的難忍心情到今日我們的意氣奮勉，一切的一切，磨練也好，苦痛也罷，總之在今日，我們即將破繭成蝶飛

15、向人生的下一站。今日我們將跟這個(gè)家告辭，再給同學(xué)一個(gè)擁抱道一聲珍重，再給老師鞠一個(gè)躬感謝栽培。 再見(jiàn)了，諄諄教導(dǎo)我們的老師。感謝這些年對(duì)我們的愛(ài)惜和期盼，是你們讓我愛(ài)上了訓(xùn)練，選擇訓(xùn)練并且投身訓(xùn)練，也正是你們以自身為模范告知我們要獨(dú)立自強(qiáng)，我們也能闖出自己的一片天。老師們的才智與努力不斷的感染著我們，激勵(lì)著我們。是可愛(ài)的你們?cè)谖覀內(nèi)松穆L(zhǎng)路上畫上了濃墨重彩的一筆。還記得老師們?cè)诮淌依锵ば淖龇懂嫷纳碛?，還記得老師不顧病體堅(jiān)持來(lái)上課的感動(dòng)，還記得老師對(duì)我們學(xué)習(xí)生活無(wú)微不至的關(guān)懷。 感謝全部學(xué)院老師，系主任和班主任們這些年為我們13級(jí)操的心，感謝各位任課老師對(duì)我們的仔細(xì)指導(dǎo)，雖然你們嘴上常常嫌棄

16、我們，但是我們知道你們對(duì)我們的愛(ài)惜發(fā)自內(nèi)心。太多太多老師的愛(ài)無(wú)法一一細(xì)說(shuō)但是我們會(huì)永久牢記在心無(wú)法忘記。在這里我代表20 xx級(jí)全體同學(xué)向老師們道一聲感謝，感謝你們這么多的付出，你們辛苦啦！ 這四年的生活，老師和母校給了我們太多，也讓我們成長(zhǎng)了太多。我們經(jīng)受了三十周年校慶接待了形形色色的校友，明天我們也將成為校友，想過(guò)嗎？再經(jīng)受一個(gè)四年后，你會(huì)變成什么樣？盡管我們無(wú)法猜測(cè)將來(lái)，但是我始終信任，潘藝帶給我們的對(duì)人生的美妙態(tài)度，勤勞英勇的品質(zhì)會(huì)關(guān)心我們?nèi)ゲ檎易约喝松淖藙?shì)，化解道路上的坎坷。常常有人形容我們畢業(yè)生尚未配妥劍，卻已進(jìn)入江湖，顯得我們?nèi)绱吮鸟R亂，但是我想說(shuō)，江湖雖早已在身邊，我們雖還

17、是菜鳥，但是我們有潘藝人的勤勞努力，一步一個(gè)腳印，我們肯定會(huì)在自己得路上走的更穩(wěn)，走的更好。 接下來(lái)的日子我們要獨(dú)自前行，去查找屬于我們的星辰大海，愿我們的同學(xué)前程似錦，女孩兒永久可愛(ài)嬌俏，獨(dú)立英勇，男孩兒永久上進(jìn)努力，敢于拼搏；愿我們的老師們健健康康，笑口常開，幾年后當(dāng)我們作為校友再站在這片校內(nèi)中時(shí)，愿我們不負(fù)期盼，青春照舊！江湖再相見(jiàn)！ 優(yōu)秀畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)感言【篇四】 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬我們即將畢業(yè)了。大一時(shí)“師生一德，博學(xué)守仁”的院歌和“救死扶傷、不辭艱辛、執(zhí)著追求”的誓言還在耳邊，王長(zhǎng)來(lái)樓前親自植下的樹還在眼前，而我們，卻要整理行囊。 高校四年，甬江河畔，我們游小徑以放松，臨碧水以解壓；白

18、鷺林中，我們撐雨傘以避彈，造木屋以護(hù)鷺。成長(zhǎng)，來(lái)的悄無(wú)聲息，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于解剖課，我們?cè)?jīng)有著難以言表的敬畏和未知的驚慌，如今，我們能面不改色。對(duì)喜愛(ài)的人，我們?cè)?jīng)只能寫“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”，而現(xiàn)在“我是凝血因子2、7、9、10，而你，是維生素K”可順手拈來(lái)。五年來(lái)，當(dāng)別人眼中猶如猛獸般駭人的苦難成為我們滋潤(rùn)的甘露時(shí)；當(dāng)自信堅(jiān)韌等優(yōu)秀品質(zhì)的碩果飽滿而富有光澤時(shí)；當(dāng)我們勝不驕、敗不餒時(shí)，我們已經(jīng)有了最大的收獲。 這收獲離不開老師的付出與同學(xué)的互助。面對(duì)師恩，我們想說(shuō)一日為師，終身.。忘不了三尺講臺(tái)上老師們的才華橫溢，忘不了競(jìng)賽時(shí)老師們的共同奮戰(zhàn)，忘不了生活困苦時(shí)輔導(dǎo)員的傾心相助。面對(duì)同

19、窗，我們想說(shuō)，一朝同窗，一世伴侶。高校五年，我們一路走來(lái)，相互關(guān)心，風(fēng)雨共濟(jì)。懊喪時(shí)伴侶的相互鼓舞，歡快時(shí)室友的相互吐槽，拼搏時(shí)伙伴的相互扶持，這都是值得我們珍藏一生的。面對(duì)學(xué)院，我們想說(shuō)，何其有幸，與你一起成長(zhǎng)。我們見(jiàn)證了學(xué)院榮登國(guó)家首批“卓越醫(yī)生培育方案”項(xiàng)目，見(jiàn)證了學(xué)院黨支部“盲人義工”活動(dòng)走過(guò)第10個(gè)年頭，見(jiàn)證了學(xué)院勝利通過(guò)專業(yè)認(rèn)證，見(jiàn)證了學(xué)院學(xué)子在全國(guó)挑戰(zhàn)杯中實(shí)現(xiàn)特等獎(jiǎng)零的突破，這都是我們共同努力的結(jié)果。 今日過(guò)后，或許有的老師、同學(xué)就再難相見(jiàn)，讓我們好好珍惜今日，將那些未出口的感謝，來(lái)不及的賠禮，通通說(shuō)出，不讓自己留遺憾。然而畢業(yè)并不代表著結(jié)束，它是我們漫長(zhǎng)人生旅途的新起點(diǎn)。在將來(lái)

20、，大部分人會(huì)走向醫(yī)生的崗位，但是無(wú)論我們?nèi)サ胶翁?，我信任，我們是自信的，由于我們?lái)自寧波高校醫(yī)學(xué)院。讓我們帶著對(duì)母校的感恩，帶著祝愿，連續(xù)勇往直前。 今日，我們依依不舍、回憶過(guò)往，今日我們感恩師長(zhǎng)、敬謝父母、擁抱同窗。十年，二十年后，我們不知?dú)w處，但望記得來(lái)處。.“博學(xué)守仁”，仔細(xì)做事，踏實(shí)做人。期盼將來(lái)，我們?cè)俅蜗嗑垧蠒r(shí)，都能.。 優(yōu)秀畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)感言【篇五】 敬重的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及同學(xué)們： 大家好！ 我是07春會(huì)計(jì)?？瓢嗟?，我的名字叫任宗樹，我很榮幸被評(píng)為“.電大的優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)，我很興奮，也特別感動(dòng)，此時(shí)此刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。 第一個(gè)詞是感謝，首先我要感謝學(xué)

21、校領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師及我們的科任老師對(duì)我的培育、支持、和鼓舞，也感謝電大能為我們成人供應(yīng)了連續(xù)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和能夠展現(xiàn)自己的平臺(tái)。 其次個(gè)詞是驕傲，人們常說(shuō)學(xué)無(wú)止境，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和進(jìn)展。通過(guò)在電大三年的學(xué)習(xí)中，使我的工作力量得到了很大的提高，我在電大獲得的榮譽(yù)也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，職務(wù)也得到了提升。 第三個(gè)詞是行動(dòng)，為了感謝學(xué)校對(duì)我們的培育，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，自己將會(huì)不斷的努力充實(shí)自己，勤奮敬業(yè)、.逐夢(mèng)，在將來(lái)的道路上執(zhí)著前行，同時(shí)宣揚(yáng)我們的母校，為我們的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，盼望他們努力學(xué)習(xí)為電大作出更大的貢獻(xiàn)，在此我忠心祝福電大的明天更輝煌！ 感謝大家！

22、 感言，感言，感謝之言。因此，首先表示感謝，倒不是由于給了我優(yōu)秀畢業(yè)生才感謝的，而是由于在西北高校兩年的學(xué)習(xí)中得到了太多太多的支持、關(guān)心和指導(dǎo)而由衷的、發(fā)自內(nèi)心的感謝，能感謝的實(shí)在是太多太多了，向校領(lǐng)導(dǎo)、向系領(lǐng)導(dǎo)、向班主任老師和全體同學(xué)表示真誠(chéng)的感謝，感謝大家對(duì)我多方面的關(guān)心、支持和錯(cuò)愛(ài)，特殊要感謝班主任李老師在學(xué)習(xí)和生活上賜予的無(wú)私關(guān)懷和關(guān)心。感言，感言，感想之言。所以，接著談幾點(diǎn)感想： 1、慚愧。在西北高校的兩年，只是做了自己應(yīng)當(dāng)做的工作，而且由于自己的力量限制和其他緣由而使得很多工作沒(méi)能真正做好、真正做滿足，有些方面的工作還缺乏主動(dòng)性和制造性，有相當(dāng)多的工作是在別人的關(guān)心下才完成的，為此

23、，心中總是感到擔(dān)心和慚愧。在獲得優(yōu)秀畢業(yè)生這個(gè)榮譽(yù)的日子里，自己總是在反思，這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)老師厚愛(ài)、同學(xué)承讓的結(jié)果，每想及此，慚愧之感就會(huì)油然而生。對(duì)榮譽(yù)自己還是有比較清醒的熟悉的，它是一把雙刃劍，把人往風(fēng)口浪尖推，使人騎虎難下，既激勵(lì)人又壓迫人。 2、責(zé)任。責(zé)任心和仔細(xì)勁是一個(gè)人成長(zhǎng)為一個(gè)真正的成年人的必備。我也曾認(rèn)為自己屬于那種辦事有責(zé)任心、講仔細(xì)和追求完善的人，自己曾反復(fù)告戒過(guò)自己責(zé)任心的重要性，認(rèn)為一個(gè)有責(zé)任心的人什么人間奇跡都有可能被制造出來(lái)，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人則什么壞事都能干得出來(lái)，也曾自嘲為完善主義者，但是在西北高校的這2年中，才深刻感覺(jué)到，自己在責(zé)任心、講仔細(xì)和追求完善方面與

24、其他優(yōu)秀同學(xué)榜樣的差距，實(shí)有小巫見(jiàn)大巫之感，甚至認(rèn)為與這些“大巫”們相比自己根本就不是“巫”。在兩年的學(xué)習(xí)工作中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一些小差錯(cuò)，好在有校院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班主任老師的熱心關(guān)心和把關(guān)，正是在得到領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心、指導(dǎo)的過(guò)程中學(xué)到了不少東西，對(duì)責(zé)任心也有了更多熟悉。 3、壓力。很快就要面臨畢業(yè)，踏入.了。我自己有一個(gè)很劇烈的感覺(jué)是，.里聚集了一大群人才，這一點(diǎn)在之前的在校學(xué)習(xí)工作中時(shí)時(shí)都能感受得到，而那些在.中努力拼搏的從西北高校走出去的的前輩們更是令我大開眼界，對(duì)他們真的是敬佩之至，在即將踏入.的工作中肯定要以他們?yōu)榘駱?，向他們學(xué)習(xí)。.中處處都是人才，他們都各懷絕技，而我自己雖然只是一個(gè)很一般的

25、人，智力和力量都平平，可以說(shuō)“要什么沒(méi)有什么”，所以感到壓力很大。但是我以自己是一名西北高校的同學(xué)的身份而驕傲。我要告戒自己要時(shí)刻有危機(jī)感。2年的高校生活，我雖然熬煉得不完善，但是我信任，在經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，班主任老師的傾力訓(xùn)練下，我已經(jīng)具備了獨(dú)立面對(duì).挑戰(zhàn)磨練的士氣和力量，我肯定會(huì)在將來(lái)的生活中，為維護(hù)優(yōu)秀同學(xué)的榮譽(yù)而努力奮斗。 最終，盼望領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往的給我以關(guān)心、支持、指導(dǎo)和批判。 優(yōu)秀畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)感言【篇六】 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我是物理與機(jī)電工程學(xué)院XX級(jí)本科生莫xx。特別榮幸能與大家一起共享此刻的感動(dòng)與榮耀。在這里，我將把高校期間最閃亮的片段呈現(xiàn)給

26、你們，我的發(fā)言題目是學(xué)如不及，猶恐失之。 三年前，我懷著“探究未知領(lǐng)域”的幻想，以自主招生滿分的資格選擇廈大物理系，開頭了這段為幻想奮斗不息的歷程。三年來(lái)，我始終謹(jǐn)記圣人孔子“學(xué)如不及，猶恐失之”的教導(dǎo)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地工作。我清晰知道只有不斷地前進(jìn)，才能領(lǐng)跑于眾人之前，到達(dá)成功的終點(diǎn)。三年來(lái)，為了讓幻想離我更近一些，我選擇了付出，選擇了奮斗，選擇了每天與圖書館、自習(xí)室相伴。 在xx校區(qū)的兩年時(shí)間里，我都堅(jiān)持每天上午7點(diǎn)起床，8點(diǎn)鐘進(jìn)入圖書館自習(xí)，周一到周日從不間斷。圖書館四樓物理類書籍區(qū)是我最愛(ài)去的地方，由于那里空間寬敞、書目繁多。我經(jīng)常拿上4、5本相關(guān)的書籍來(lái)翻閱，學(xué)習(xí)不同人對(duì)某

27、個(gè)物理問(wèn)題的看法。付出總會(huì)有收獲。兩年的時(shí)間讓我開拓了眼界，了解了多門學(xué)科的討論方法，為以后開展討論工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。 課堂之外，學(xué)院的試驗(yàn)室灑下我的身影，世界各地的學(xué)術(shù)會(huì)場(chǎng)留下我的腳印。一路上，燃燒著青春的.，揮灑著汗水與淚水，收獲著成長(zhǎng)的喜悅。XX年獲廈門高校物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和廈門高校三好同學(xué)榮譽(yù)；XX年獲全國(guó)高校生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽福建賽區(qū)本科組一等獎(jiǎng)，獲廈門高校三好同學(xué)和優(yōu)秀同學(xué)骨干榮譽(yù)稱號(hào)，XX獲國(guó)際遺傳工程機(jī)器設(shè)計(jì)競(jìng)賽亞洲區(qū)賽金獎(jiǎng)。 科學(xué)制造源于對(duì)科學(xué)的喜愛(ài)。課堂學(xué)習(xí)使我們獲得科學(xué)討論的基本理論和方法，關(guān)心我們產(chǎn)生對(duì)科學(xué)討論的愛(ài)好。XX年下半年，帥建偉教授開設(shè)的一門生物物理導(dǎo)論課程，激發(fā)了我對(duì)生物物理學(xué)的愛(ài)好，也使我獲得投身生物物理討論的力氣。物理學(xué)和生命科學(xué)的結(jié)合是21世紀(jì)科學(xué)進(jìn)展的大趨勢(shì)，必將引發(fā)新的科學(xué)革命。于是，我堅(jiān)決地選擇了生物物理作為我今后的討論方向。在帥教授的指導(dǎo)下，我選擇了“用元胞自動(dòng)機(jī)模型模擬艾滋病發(fā)病的動(dòng)力學(xué)過(guò)程”作為我討論的開頭，在對(duì)受感染的免疫細(xì)胞的狀態(tài)、感染鄰居細(xì)胞的過(guò)程及演化規(guī)章進(jìn)行計(jì)算機(jī)模擬后，寫出了三維元胞自動(dòng)機(jī)模擬艾滋病病毒感