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1、簡(jiǎn)單課程課后練習(xí)學(xué)科:生物專題:工程(一)工程的原理及操作(3)主講教師:北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物特級(jí)教師 HYPERLINK http:/w/ http:/w市海淀區(qū)上地東路 1 號(hào)盈創(chuàng)動(dòng)力E 座 702B4008-110-818免費(fèi)總機(jī):題一:限制性核酸內(nèi)切酶 EcoR對(duì)DNA 的識(shí)別序列是 5GAATTC3,當(dāng)用它處理環(huán)狀 DNA 分子時(shí),可形成()兩端相同的線性 DNA,有黏性末端兩端相同的線性 DNA,無(wú)黏性末端兩端不同的線性 DNA,一端有黏性末端,一端無(wú)黏性末端 D兩種末端無(wú)法判斷題二:科學(xué)家已能運(yùn)用工程技術(shù),讓羊并由乳腺抗體。下列相關(guān)敘述中,正確的是()該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異DNA
2、 連接酶把目的與運(yùn)載體黏性末端的堿基對(duì)連接起來(lái)蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為目的提供資料卵是理想的受體細(xì)胞A.B.C.D.題三:從浩瀚的“海洋”中獲得特定的目的的方法有()從供體細(xì)胞的 DNA 中直接分離從受體細(xì)胞的 DNA 中直接分離人工A CB D題四:有關(guān) PCR 技術(shù)的說(shuō)法,不正確的是()APCR 是一項(xiàng)在生物體外特定的DN段的核酸技術(shù)BPCR 技術(shù)的原理是 DNA 雙鏈C利用 PCR 技術(shù)獲取目的的前提是要有一段已知目的的核苷酸序列DPCR 擴(kuò)增中必須有解旋酶才能解開(kāi)雙鏈 DNA題五:有關(guān)工程敘述正確的是( A限制酶只在獲取目的)時(shí)才用B重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的 C質(zhì)粒都可以作為運(yùn)載
3、體D蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序可能為目的提供線索題六:下列關(guān)于目的導(dǎo)入受體細(xì)胞的描述不正確的是()A槍法導(dǎo)入植物體細(xì)胞的方法比較經(jīng)濟(jì)有效B顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)動(dòng)物中采用最多的方法C大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是:使細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變D農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的導(dǎo)入植物細(xì)胞最常用的方法題七:運(yùn)用現(xiàn)物技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)整合到棉花細(xì)胞中,為檢測(cè)實(shí)驗(yàn)是否成功,最方便的方法是檢測(cè)棉花植株是否有()A抗蟲(chóng)C新的細(xì)胞核B抗蟲(chóng)產(chǎn)物D相應(yīng)性狀題八:下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程,據(jù)圖回答:(1)在工程中,AB 為技術(shù),利用的原理是,其中為過(guò)程。(2)BC 為抗蟲(chóng)棉的培育過(guò)程,其中過(guò)程常用的方法是。要確定目的
4、(抗蟲(chóng))導(dǎo)入受體細(xì)胞后是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作,請(qǐng)寫(xiě)出在生物學(xué)水平上的鑒定過(guò)程:。課后練習(xí)詳解題一:A:不同限制性核酸內(nèi)切酶切割位點(diǎn)是不相同的,DNA 分子經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DN段末端通常有兩種形式,即黏性末端和平末端。如果是限制酶 EcoR,則在它識(shí)別序列的中心軸線兩側(cè)進(jìn)行切割,產(chǎn)生黏性末端;如果是限制酶 Sma,則在它識(shí)別序列的中心軸線處切割,產(chǎn)生的是平末端。題二:B:在動(dòng)物工程中,卵是最理想的受體細(xì)胞。DNA 連接酶把目的與運(yùn)載體黏性末端連接起來(lái),形成的是磷酸二酯鍵,不是堿基對(duì)之間的氫鍵。題三:B:工程獲取目的的方法有二種,一是從供體細(xì)胞的DNA 中直接分離目的,二是通
5、過(guò)人工題四:D目的。:PCR 是一項(xiàng)在生物體外特定的DN段的核酸技術(shù),它所依據(jù)的原理是 DNA雙鏈,其前提是要有一段已知目的的核苷酸序列。PCR 擴(kuò)增中,目的受熱變性后解旋為單鏈,與引物按照堿基互補(bǔ),在 DNA 聚合酶作用下進(jìn)行延伸,子代DNA 分子。題五:D:在工程中,不僅要用限制酶切割目的,還要用同一種限制酶在質(zhì)粒上切割出一個(gè)切口,使目的與質(zhì)粒切口的黏性末端能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì);重組質(zhì)粒是在細(xì)胞行的;并不是所有的質(zhì)粒都可作為運(yùn)載體,在科學(xué)研究中,人們通常只是用大腸桿菌的質(zhì)粒(其上有抗藥)作運(yùn)載體;在人工目的的方法中,有法是根據(jù)已知蛋白質(zhì)的氨基酸序列,推測(cè)出相應(yīng)的 mRNA 序列,然后按照堿基
6、互補(bǔ)配對(duì)原則,推測(cè)出它的結(jié)構(gòu)的核苷酸序列,最后通過(guò)化學(xué)方法,以單核苷酸為原料題六:A目的。:不同生物目的導(dǎo)入的方法不同,每種方法都有利有弊。目的導(dǎo)入植物細(xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,該方法比較經(jīng)濟(jì)有效,還有槍法和花粉管通道法;目的導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞常用的方法是顯微注射法;大腸桿菌細(xì)胞最常用的轉(zhuǎn)化方法就是用鈣離子處理細(xì)胞,使細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變,完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。題七:D:目的在受體細(xì)胞中是否成功表達(dá)需要進(jìn)行檢測(cè),其方法有二:一是檢測(cè)目的的相應(yīng)產(chǎn)物;二是檢測(cè)目的所控制的相應(yīng)性狀。對(duì)于將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)整合到棉花細(xì)胞中,培育抗蟲(chóng)棉,為檢測(cè)是否成功,最方便的方法是檢測(cè)棉花植株是否有相應(yīng)的抗蟲(chóng)性狀。題八:(1)PCR DNA 分子(2)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 讓害蟲(chóng)吞食轉(zhuǎn)DNA 解旋棉花的葉子,觀察害蟲(chóng)的存活情況,以確定
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