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1、這樣一張一張的翻圖片太麻煩,感覺(jué)也很枯燥!另一種方法軟件操作新嘗試泰山版小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)用鼠標(biāo)對(duì)軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作2.能用電子相冊(cè)制作軟件制作一個(gè)自己的電子相冊(cè)3.了解在電腦上用鼠標(biāo)操作軟件的方法和技巧 閱讀導(dǎo)學(xué)案任務(wù)一的內(nèi)容,完成第一個(gè)任務(wù):制作音樂(lè)相冊(cè)任務(wù)一:制作音樂(lè)相冊(cè) 溫馨提示:選中全部文件可以單擊第一個(gè)文件,拖動(dòng)窗口滾動(dòng)條移動(dòng)到最后,先按住Shift鍵再單擊最后一個(gè)文件。 閱讀導(dǎo)學(xué)案任務(wù)二的內(nèi)容,完成第二個(gè)任務(wù):生成應(yīng)用程序,讓音樂(lè)相冊(cè)獨(dú)自播放。任務(wù)二:讓相冊(cè)獨(dú)自播放 現(xiàn)在老師給大家準(zhǔn)備了幾個(gè)主題的素材,你選擇一個(gè)你喜歡的主題圖片、音樂(lè),制作一個(gè)音樂(lè)相冊(cè)!看哪一個(gè)小
2、組的同學(xué)完成的速度最快而且作品最精美!拓展任務(wù): 為了更好的傳播“五四”精神,學(xué)習(xí)革命先烈們堅(jiān)定的革命信念,現(xiàn)在老師給大家準(zhǔn)備了幾個(gè)主題的素材,你選擇一個(gè)你喜歡的主題圖片、音樂(lè),制作一個(gè)音樂(lè)相冊(cè)!看哪一個(gè)小組的同學(xué)完成的速度最快而且作品最精美!拓展任務(wù): 通過(guò)欣賞同學(xué)們精美的作品,看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里的優(yōu)秀表現(xiàn),也希望同學(xué)們一如既往的關(guān)愛(ài)老人、奉獻(xiàn)愛(ài)心,把少先隊(duì)員的行為準(zhǔn)則牢記在心。 剛才那些都是校園里的活動(dòng),相信同學(xué)們?cè)诩依镆灿泻芏嗝篮玫纳钏查g,你能把家里的生活照片也利用Zmaker做成電子相冊(cè)嗎? 那你家里的電腦里有這個(gè)軟件嗎? 那怎么讓你家里的電腦也有這個(gè)軟件呢? 通過(guò)這節(jié)課的探索,你有什么收獲跟大家分享一下? 今天我們用Zmaker(雜志制作大師)這款軟件制作了音樂(lè)相冊(cè)。1.在我們電腦里還安裝了哪些軟件?2.它們都有什么用途?3.它們跟Windows操作系統(tǒng)有什么不一樣?課下作業(yè): 制作一個(gè)電子相冊(cè)1.快樂(lè)成長(zhǎng)2.大美微山湖 有了這些軟件
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