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文檔簡介
1、高三開學(xué)第一課一、自我介紹籍貫 姓名教學(xué)經(jīng)歷及成果 二、學(xué)習(xí)過程1、學(xué)習(xí)注意事項(1)興趣是前提,理解是關(guān)鍵。把學(xué)習(xí)當(dāng)成快樂。(2)看圖、填圖、繪圖、憶圖,圖不離“手”。(3)不急不虛偽。踏實、誠實,過程決定成敗。(4)勤學(xué)勤問勤反思。提倡好問,備有糾錯題集。(5)用好資料,扣緊教材,緊跟老師,主動學(xué)習(xí)。(6)理論結(jié)合實際。生活經(jīng)歷、閱歷都是知識。二、學(xué)習(xí)過程2、一輪復(fù)習(xí)計劃(1)復(fù)習(xí)次序: 第一部分 自然地理(重在理解) 第二部分 人文地理(重在運用) 第三部分 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(重在綜合) 第四部分 區(qū)域地理(重在定位) 第五部分 選修地理(重在遷移)二、學(xué)習(xí)過程2、一輪復(fù)習(xí)計劃(2)學(xué)習(xí)環(huán)
2、節(jié): 第一 夯實基礎(chǔ)(預(yù)習(xí)、自習(xí)) 第二 聯(lián)動突破(重難點講解) 第三 技能強化(有選擇講練) 第四 鞏固提升(課后練習(xí)) 第五 全真模擬(考、練)二、學(xué)習(xí)過程2、一輪復(fù)習(xí)計劃(3)復(fù)習(xí)時間:8月9日22年3月15日 一輪3月16日4月30日 二輪5月1日5月30日 三輪這是我們高三地理的復(fù)習(xí)思路,希望同學(xué)們自己的學(xué)習(xí)計劃要和老師的三輪復(fù)習(xí)相配合,不要沖突。如何利用錯題集?a、經(jīng)常閱讀。錯題集不是把做錯的習(xí)題記下來就完了。同學(xué)們要經(jīng)常在空閑時間或準備下一次考試時,拿出瀏覽一下,或者對錯題再重做一遍,這樣就使每一道題都發(fā)揮出最大效果,在今后遇到同類習(xí)題時,會立刻回想起曾經(jīng)犯過的錯誤,從而避免再犯
3、。b、錯題集上的題目反復(fù)看過,確實已經(jīng)徹底掌握了,可以做個標記,在題號前或者題號上畫“叉”或者畫個“圓圈”,再看的時候可以略過這些做了標記的題目,避免耽誤時間。c、相互交流。由于基礎(chǔ)不同,各位同學(xué)所建立的錯題集也不同。通過交流,同學(xué)們可以從別人的錯誤中吸取教訓(xùn),得到啟發(fā),以此警示自己不犯同樣的錯誤,提高練習(xí)的準確性。 俗話說,吃一塹,長一智。如果同學(xué)們能從做的錯題中得到啟發(fā),從而不再犯類似的錯誤,成績就能有較大的提高。這樣經(jīng)常溫故知錯、持之以恒,本學(xué)科高考成績至少會提高20分。d、我認為,經(jīng)過反復(fù)思考和認真整理,你建立錯題集的過程就是有針對性查缺補漏的過程,也是將解題思路類型化的過程,是升華知識的過程。你的錯題集,切中你存在的弱點,是任何高考專家都無法給你提供的最適合你的復(fù)習(xí)資料,是你將來高考沖刺的最好助手。越到最后,這個錯題集對你的幫助就越大。三、
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