湯姆索亞歷險記的讀后感30篇

1、湯姆索亞歷險記的讀后感30篇湯姆索亞歷險記的讀后感 篇1閑來無事，偶然間看見了書架上的湯姆索亞歷險記，取下讀了一番，還和調(diào)皮搗蛋的湯姆有了不少共鳴小時候調(diào)皮搗蛋的事我可干了不少呢?，F(xiàn)在，我深深喜歡上了這個古靈精怪的小男孩。湯姆索亞歷險記主人公是一個調(diào)皮搗蛋，古靈精怪，大人眼中的“壞孩子”湯姆索亞。我覺得他不是壞孩子，他只不過是很愛動，很愛幻想，也很愛玩兒罷了。他不缺乏一顆正直，勇敢，善良的心。他一直夢想當一位綠林好漢，去匡扶正義，得到世人稱贊，但也想無憂無慮地生活，玩耍。哪個孩子不曾這樣想過呢？說起湯姆的調(diào)皮，那還真是讓人哭笑不得，頭疼不已！他的故事就是從他干的一次“好事”開始的。湯姆背著姨媽

2、逃課出去玩水，事后耍盡小心思，想來瞞過姨媽，不料被拆穿，窘迫不已，心里卻偷偷埋怨著。一看到這兒，我就忍俊不禁。小時候犯了錯誤，誰不會想用點小技倆去瞞家長呢？別說，我自身就干過不少，以為自身可以瞞天過海，卻不知早已經(jīng)被看穿了詭計，而且之后總是少不了一頓“爆炒肉絲”，卻還不知悔改。現(xiàn)在回想起來，只覺得自身小時候真是傻乎乎的！也許湯姆長大以后，也會這樣想吧。再仔細品讀，會發(fā)現(xiàn)馬克吐溫筆下的湯姆和我們有著很多相似之處。湯姆知道自身頭腦很聰明，就盡力去利用，用最低的成本賺取了很多有意思的小玩意兒，不知不覺中“敲詐”伙伴還不廢吹灰之力就完成姨媽布置的任務，后來還賺到了一本精裝版的圣經(jīng)。在遇到委屈的事時，也

3、會幻想自身遠走高飛，去行俠仗義，待到功成名就之時，衣錦還鄉(xiāng)?；孟胪炅?，又高高興興去干別的事去。受到批評了，他也會信誓旦旦地發(fā)誓不再犯這樣的錯誤了，可一轉(zhuǎn)身，又把誓言忘得一干二凈，繼續(xù)干壞事看著書的時候覺得湯姆荒謬而又不可思議，令人哭笑不得，但結合自身，才會發(fā)現(xiàn)，自身也曾干過那荒謬的事吶！湯姆調(diào)皮，但他是一個有著好品質(zhì)的孩子足智多謀、機警、正義、勇敢、富有同情心。在一次次驚險的歷險當中，他勇敢、機智，度過了重重困難。在撞見殺人，栽贓等一系列令人心驚膽顫的行為之后，勇敢地站了出來，為莫夫波特作證。他的勇敢讓我敬佩不已！合上書本，望向窗外，似乎看見那個調(diào)皮而又勇敢，聰明的小男孩兒正在街上和他的伙伴追

4、逐打鬧，還計劃著一次全新的冒險。而透過他，我依稀又看到了自身。真正的生命是一場冒險，不忘初心，勇往直前。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇2今天我看了湯姆索亞歷險記這本書。這是馬克吐溫的一篇長篇小說，這里描寫了以湯姆為首的一群童天真爛漫的美國生活。湯姆索亞歷險記以美國密密比河上的圣比德堡為背景，描寫少年湯姆索亞和他的伙伴哈克貝利芬恩及湯姆的女友貝奇薩契爾的冒險故事。主人公湯姆是一個淘氣活潑勇敢和機靈聰明的少年，他討厭“丑惡的樓房”里的生活和充滿宗教虛偽的乏味教育，用逃學以示反抗。他大膽出庭證明了強盜的殺人罪，又和哈克找到了英瓊喬藏在洞里的一箱金幣，成為遠近聞名的冒險英雄。我明白了：這個小說看似兒童歷險

5、故事，實則揭示諷刺美國學校教育和社會“文明”對兒童心靈天性的摧殘。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇3湯姆索亞歷險記這本書是一本我已經(jīng)讀過的書，可我又在次讀了一遍，因為它很經(jīng)典。它是由美國的作家馬克吐溫著成的，他講的是在湯姆身上所發(fā)生的事，湯姆是一個聰明、勇敢、淘氣、還很有趣的孩子。我最喜歡湯姆的聰明了：湯姆犯了錯，于是在星期六的時候湯姆的姨媽罰湯姆刷墻，湯姆想了一個辦法，邊吹著口哨邊刷墻，顯得一副十分高興的樣子，結果招來了很多人都是來刷墻，湯姆說他們要給自身一些東西才讓他們刷，那些人聽了湯姆的，于是不一會墻就刷完了。而且湯姆還得到了很多的小東西。文中的湯姆就像我們一樣，作者在寫的時候大概想到了自身童

6、年因此寫出了這篇生動幽默的文章。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇4五一假期的時候，媽媽給我買了一本由美國著名的作家馬可吐溫寫的湯姆索亞歷險記。主人公湯瑪斯索亞是一個聰明活潑，勇敢的小男孩。有一次，湯姆和貝奇被困在麥克道格爾洞里。湯姆在自身身上找到了風箏線，讓貝奇把線的一頭系在一塊大石頭上。他倆牽著線走到了出口，可是他倆看見了殺人犯印江喬埃，于是，他倆經(jīng)過努力又找到了一個出口。還有一次，湯姆和貝奇在耍小心眼兒，貝奇不小心把校長的寶貝書籍撕壞了。校長很生氣，他問貝奇，在貝奇還沒說出口時，湯姆不假思索的說：“杜平先生，你的書是我撕壞的?！毙ｉL把湯姆打了一頓。湯姆替貝奇挨了幾鞭子。從書中我懂得了堅持不懈的精

7、神！湯姆索亞歷險記的讀后感 篇5五年級，我讀了很多書，其中最吸引我的是湯姆索亞歷險記。這本書講了：湯姆是一個聰明又調(diào)皮的孩子，寄住在姨媽家。他活潑好動，不愛學習，喜歡逃學，還和流浪兒哈克玩“海盜”。他夢想成為英雄羅賓漢，善良又冒險精神他為民除害，還和哈克在一個山洞中找到寶藏，發(fā)了財，由一個人人討厭的孩子，成了大英雄。讀了這本書，我覺得湯姆索亞是一個天真活潑，有幻想和冒險個性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)的人。我們要學習他的冒險精神。我覺得我們應該向湯姆索亞學習，學習他那勇于面對困難、勇于冒險的精神。只有這樣，我們在學習中才會贏得好成績！湯姆索亞歷險記的讀后感 篇6最近我讀了湯姆索亞歷險記

8、這本書，這本書的內(nèi)容很吸引我，沒過幾天，我就把這本書給讀完了。湯姆是一個狡猾、調(diào)皮而機靈的小男孩。他總是逃學，討厭學校，星期一醒來就感覺渾身不舒服，因為他要去上學，一個漫長的星期又開始了。湯姆是一個喜新厭舊的人。他非常喜歡艾美。勞倫斯，但有一天，自從有一天來了一個美麗的小女孩貝吉。撒切爾，湯姆拋棄艾美，開始漸漸喜歡新來的小女孩貝吉。他們要訂婚了，可是由于他說漏了嘴，說艾美和他說過訂婚，貝吉哇哇大哭起來，湯姆意識到自身犯一個不可饒恕的錯誤，馬上閉起了嘴巴，有點不知所措，湯姆用自身最珍愛的寶貝去安慰貝吉，貝吉把湯姆的寶貝甩到地上，湯姆怒火沖天，飛快地跑出了教室。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇7嗯回想起

9、來，這個暑假我看了很多書，可是只有湯姆索亞歷險記的內(nèi)容一直在我的腦海里面揮之不去。這本是是美國著名小說家馬克。吐溫的代表作。書中的主人公湯姆是一個調(diào)皮、活潑、充滿正義感的小男孩。說他調(diào)皮，是因為波莉姨媽讓他粉刷欄桿，他卻讓別的小孩心甘情愿的為他工作，而且他還能獲得很多小孩的謝禮；還有和喬哈帕、哈克貝利。費恩一起去杰克遜島做海盜，鎮(zhèn)里的人都以為他們被淹死了，波莉姨媽和其他小孩的親人都悲痛欲絕，誰知他們并沒有被淹死，人們都很高興；說他充滿正義是因為他挺身而出拯救了被冤枉的莫夫波特，找出了真正的罪犯。這本書讓我想起了我身邊的人。他們大多也是像湯姆一樣，外表很頑皮，可是他們也有心，面對親人的思念，也會

10、像湯姆一樣。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇8今天，我看了一本書，叫湯姆索亞歷險記。書很好看，我非常喜歡看。它主要講的是湯姆經(jīng)歷很多歷險的故事。有：墳地目睹兇殺案、“海盜”遠航、尋找寶藏、不用被困山洞等驚心動魄的冒險故事。湯姆很勇敢。他喜歡冒險，做什么事情都不會半途而廢。但我膽子不大，做事情沒有幾個能成功的，都是做了一會兒就不想做了。湯姆很自立。他可以自身照顧自身，不用大人幫忙。而我什么事都依靠大人，自身會做得事業(yè)讓大人做。湯姆還知道關心別人、幫助別人。我見到別人有困難時也不會去主動幫助。湯姆還有很多很多優(yōu)點，值得我向他學習。湯姆索亞歷險記真好看啊！我看完一遍又看一遍，希望我能吸收湯姆身上的優(yōu)點，改

11、正缺點，做一個勇敢、自立、喜歡幫助別人的人。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇9湯姆索亞歷險記是美國19世紀文學大師馬克吐溫的代表作，是世界文學寶庫中的一部杰出的經(jīng)典名著。尤其受到少年讀者的喜愛。馬克吐溫（18351910），美國作家，是美國批判主義文學祭基人，世界著名短小說大師。出身于密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，當過排字工人，密西西比河水手、南軍士兵，還經(jīng)營木材業(yè)、礦業(yè)和出版業(yè)，最出名工作是記者和寫作幽默密西西比河畔文學。湯姆索亞歷險記描寫19世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。從小說中我們了解到窮人和富人、教堂和學校、教育與犯罪等美國各個方面。

12、馬克吐溫以熱情塑造出了湯姆索亞和他的一些伙伴讓我們?nèi)绾萎敿议L、當老師、又如何看待孩子我最喜歡第23章湯姆索亞盡管在約定下，但還是勇敢地揭發(fā)真相事后，不光是我，他們?nèi)?zhèn)都在贊美他。因此我最喜歡這一段。總之湯姆索亞歷險記值得大家一看！湯姆索亞歷險記的讀后感 篇10湯姆索亞這本書讓我記憶猶新，他是那的貼合實際，好像我們身邊就有那一個人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克。吐溫這位作家為我們打造了一個正義、貪玩、不愛學習、鬼點子一大堆卻又有情有義的少年。從他的身上我學到了很多。沒錯，我承認他的確不學無術，可看人要客觀地去看，他也有優(yōu)點值得我們?nèi)W習、去發(fā)現(xiàn)。不怕

13、艱險地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機智，在他的姨媽要他干活的時候，他竟然想到了一個好主意，誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會兒，這無論怎么說都是他占了不少的光，對吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學愛慕已久的圣經(jīng)，到這里，那些同學只有恨的份兒了，誰讓他們被耍了呢？我并不是說以后要耍別人，但有些時候該想辦法的時候的確要像湯姆這樣，話說回來這也不算騙，因為那些孩子當時還樂呵呵的呢！他敢于擔當，每次犯了錯誤，他總會承認，不會找什么借口推給別人，有一次他還替同學貝琪背了黑鍋。這一點值得我們學習！現(xiàn)在的社會，有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔當。而

14、這本書卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，而又那貼合實際，就是一個和我們差不多年齡的小男孩?，F(xiàn)在的書店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有不錯品質(zhì)的書籍，可那些內(nèi)容是那的遙不可及，讓我們覺得離我們好遠。而這本書不是，他就是用一個小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個又一個不錯的精神品質(zhì)。這個社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實際的教育讓我銘記在心，以后我一定會加油，繼承各種不錯的品質(zhì)，成為新時代的好少年！湯姆索亞歷險記的讀后感 篇11今年的暑假里，我讀了本名叫湯姆索亞歷險記的書。這本書的作者為美國的馬克吐溫，它主要介紹了一個叫湯姆索亞的孩子和他的小伙伴們的冒險故事。他們表面上是調(diào)皮鬼，不

15、喜歡學?？菰锟贪宓慕逃?，與循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對臺戲但他們聰明活潑、正直勇敢，尤其是在重大事件發(fā)生時，在危機降臨時，他們能義無反顧地挺身而出，展現(xiàn)出他們的魅力和光輝。讀了湯姆索亞歷險記這本書后，我很喜歡湯姆索亞和他的小伙伴們。湯姆和別的學習成績好，溫文爾雅的人物形象不同，他勇敢、機智、善良、活潑、樂觀向上，不論遇到什么困難都難不倒他。正是這樣的性格，讓鎮(zhèn)上的所有大人和孩子都喜歡上了這個孩子。而在現(xiàn)實生活中，我們也許不會遇到和故事情節(jié)一樣的大事，但也應該學習湯姆身上的優(yōu)點。以后，我要像湯姆那樣，不能遇到小小的困難就非常懊惱，而是應該想想有什么最合適的解決方法；遇到一道難題，不能放棄，要先思考一

16、下，應該怎么做，如果實在做不出，就應該向老師或家長請教。我要像湯姆那樣，成為一個聰明活潑的學生。我認為光學習方面好是不夠的，還要學會和別人溝通和交流，這樣才能成為真正的好學生。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇12湯姆索亞歷險記中描繪的故事是令人快樂的。一個盜墓犯把醫(yī)生殺死了，盜墓犯把事情賴在酒鬼身上。這一幕，卻被湯姆和哈克看到了，湯姆在法院告發(fā)了盜墓犯，可盜墓犯卻逃走了。在一次野餐會上，湯姆和蓓姬在一個洞里迷了路，過了好幾天，他們還是被困洞里。更可怕的是，他們在洞里看到了盜墓犯整個故事的發(fā)生，是9世紀，但我讀這本書時，已經(jīng)沒有了時間的阻攔。我為湯姆那勇敢、機智、臨危不懼的精神而折服。列寧說過一句話“

17、要學會游泳，就必須下水”。湯姆從小就經(jīng)歷了那多驚險的事，那他長大以后必定是個人才。現(xiàn)在世紀，雖然已經(jīng)沒有了那驚險的事了，但，讀過這本書的人，肯定已經(jīng)體驗過了吧！馬克吐溫把這個故事寫的多淋漓盡致??！湯姆索亞歷險記這本書，展現(xiàn)了一個孩子們的世界，一個屬于孩子們的生活。它不管對孩子們還是成年人來說，都是只供消遣的讀物。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇13暑假我讀了很多書，其中我印象最深的要數(shù)湯姆索亞歷險記了。這本書寫的是湯姆身上發(fā)生的故事。湯姆是個聰明、樂觀、正直、淘氣而又富有同情心的孩子，他一心想當一個海盜，過著行俠仗義的生活。在姨媽心里，湯姆調(diào)皮搗蛋、心眼兒多；但在小伙伴心里，他是一個英明的領導者，很

18、有智慧。與湯姆的正直截然不同的是，書中的英瓊喬，他明明殺了人，可卻誣陷了莫夫波特，在受審時，被目擊者湯姆告發(fā)后逃之夭夭，最后在一個山洞中餓死了。這就是他應得的下場。從他身上，我明白了人一定要誠實，不可以欺騙別人、誣陷別人。在現(xiàn)實生活中，也有一些虛偽、不誠實的人：有些同學考試考得不好，就把試卷藏起來不給家長看；有些同學拾到東西不還給別人；有些大人開車撞了人，不及時救治被撞的人這些人的做法都是錯誤的，我們不應該這樣。我很佩服湯姆，他在大庭廣眾之下，勇敢正直地說出了那天半夜的全部經(jīng)過。我要學習他的正直和勇敢，做一個不畏懼困難、誠實勇敢的人！湯姆索亞歷險記的讀后感 篇14我看了一本十分有趣的書，它叫湯

19、姆索亞歷險記。湯姆索亞是個淘氣的孩子，也是一個向往自由而且勇敢的孩子。在他與好友哈克一起去墓地試膽時就看出他是個充滿勇氣的孩子。在他不怕兇悍的喬伊的威脅為波特出庭作證就知道他是一個擁有正義感的孩子。在他與哈克一起劃木筏去荒島體驗海盜的生活就發(fā)現(xiàn)他十分向往與熱愛自由。在他與貝基困在洞里時臨危不懼，抱著樂觀的心態(tài)，最終找到洞的出口。在生活中，很多人都會遇到一定的困難，可又要如何面對呢？我們不應該認為自身做不到，就放棄，應該要像湯姆索亞一樣擁有一顆樂觀向上的心，勇敢去面對，不是一味懦弱地去逃避。我以前是個遇到困難就退縮的人，可自從看了湯姆索亞歷險記之后，使我明白了人要積極面對困難，不恐懼，不退縮。就

20、像考試一樣，不要否認自身考不好，只要你保持不錯樂觀的心態(tài)，相信自身就可以了。只要擁有一顆樂觀向上的心，就能使你不再害怕面對任何困難。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇15湯姆在大人們眼里是一個不折不扣的孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學而這些已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個只會調(diào)皮搗蛋和無惡不作的孩，身上卻有很多優(yōu)點。一次，他與“野孩子”哈克為了一點微微的小事跑到了墓地里，不小心，他們看到了恐怖的。但兇手喬把兇手嫁禍給了哈波，居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天天快要到了，湯姆猶豫了：說的話，又怕兇手喬把他殺掉；不說的話，他的良心無法平靜。最后，湯姆決定在法庭上證明這一切。這是殺人案

21、，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎？說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，因此他才放棄一切去救哈波，要還他清白。湯姆就是這樣的勇敢和富有正義感，關健時他總能挺身而出，對自身的生命不管不顧。我被湯姆的舉動深深的震撼了。要知道，在湯姆生活的那個年代，那個地方，印第安喬要殺一個男孩，雖然不是特別害易，但也不是特別難。再說，如果每個人都積極參與舉報。誰還敢當小偷，強盜，殺人犯？湯姆索亞他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂，美夢就一定會成功。會有一天，我們可以自由地去玩耍，創(chuàng)造出一片自身人生的終點，創(chuàng)造出屬于自身的夢。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇16湯姆索亞歷險記是馬克吐溫的代表作

22、之一，是根據(jù)他自身的童年經(jīng)歷而寫。小說里面的主要人物由馬克吐溫小時的親屬、朋友作為原型寫成的，湯姆索亞是馬克吐溫所認識的是個孩子的結合，波莉姨媽和作者的母親有很多共同之處，瑪麗的原型是他的姐姐帕梅拉，而希德的原型則是他的弟弟亨利，甚至連哈克貝利費恩、道格拉斯寡婦也都是有原型的。小說十分地搞笑，引人入勝。它會讓你的表情順情景而變。小說的主人公是一個叫湯姆索亞的小男孩，他調(diào)皮搗蛋，常常帶著伙伴們搞一些惡作劇，是一個十足的淘氣鬼。他和人打架，上課時打鬧，聽牧師布道的時候搗亂，騙伙伴們?yōu)樗苫?，拿校長惡作劇，三更半夜溜進墓園，到荒島上做海盜同時，他善良、勇敢、有正義感，做事光明磊落。在穆夫波特被誣指為

23、殺人兇手，受到眾人唾棄的時候，湯姆索亞卻對他充滿了同情，并冒險為他作證。貝基在學校不小心撕壞了校長的書，湯姆挺身而出替她受罰。后來他和貝基被困山洞，他更是表現(xiàn)得勇敢、鎮(zhèn)定而又機智。順追蹤印第安人喬和找到寶藏的過程中，他的機智更是得到了充分的展現(xiàn)。他帶領伙伴們玩游戲、當海盜、挖寶藏、成立湯姆索亞幫，是個富有想象力和創(chuàng)造力的孩子，他用自身的聰明和智慧，讓自身的童年過得豐富而有趣。是??！我們的童年就應該這樣多姿多彩，作為少年就應當有童真、有勇氣、有正氣，一人做事一人當。要有豐富的想象力和創(chuàng)造力，用自身的聰明智慧，打造一個屬于自身的、豐富多彩的快樂童年，比起湯姆，我們的世界里的少年大多數(shù)沒有自由，他們

24、的童真被壓力驅(qū)散，在書堆里浸泡，沒有自身的世界，心靈被學習趕出境，仔細想想湯姆索亞的世界是多么的美好呀！湯姆索亞歷險記的讀后感 篇17壓抑的太久，讓我們來為有人實現(xiàn)夢想中的自由而歡呼雀躍。我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢境是我們達成心愿的一條捷徑。誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界。湯姆！湯姆索亞！是的，馬克吐溫先生筆下的小機靈。全世界少年兒童的伙伴。馬克吐溫是世界文明的小說家，他擅長將現(xiàn)實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一，因此他的作品被世人認為是美國文學史上的一大里程碑。而湯姆索亞歷險記的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留

25、下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險來改變自身的環(huán)境。湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋將軍，而自身卻有情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自身想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此冒險中，他們完成了自身的心愿，而湯姆成了三個離家出走的孩子的領

26、袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自身的喪禮了。小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事。在往日學校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。去墓地地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個了不起的英雄。去郊游，他救了自身和小伙伴佩琪還找到了真正屬于自身的寶藏。在湯姆的身上我們能看見很多人童年的幻想。湯姆索亞不但僅是為兒童所做的一個多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴

27、我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自身的夢幻天地。希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自身夢境相同的畫面。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇18湯姆索亞歷險記是美國十九世紀文學大師馬克吐溫的代表作，馬克吐溫是美國作家，是世界著名的短篇小說大師。他出生于密西西比河畔小城漢泥抜的一個小村莊，是貧窮律師家庭，從小出外拜師學徒。他當過排字工人，南軍士兵密西西比河水手。他是最著名的工作，是當記者和寫作幽默文學。自從1876年以來，一直受到世界上很多國家的讀者，尤其是少年的喜愛。這是世界文學寶庫中的經(jīng)典名著。湯姆索亞歷險記描寫的是在十九世紀

28、密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。湯姆索亞歷險記里寫的人物有調(diào)皮搗蛋的湯姆，一直在照顧他的波莉姨媽，貝奇，校長，還有湯姆的同學這篇小說作者以滿腔熱血和真摯的愛，去為讀者塑造了小主人公湯姆索亞和他的一群搗蛋的小伙伴。他們幼稚而又認真的言行，至今還可以給我們以深刻的印象和啟示。我們了解到窮人與富人，教堂和學校，宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面。湯姆索亞和哈利貝里芬，是小說里面著力刻畫的倆個“調(diào)皮鬼”。他們正直勇敢，聰明活潑，在危險的情況下作出正確的判斷。但他們討厭牧師騙人的鬼話，而且也不喜歡學校那刻板的教育，更不喜歡那些循規(guī)蹈矩的大人和孩子們唱對臺戲。他們會很熱

29、情地幫助那些需要幫助的同學，在必要的情況下挺身而出這本書是很值得我們讀的，我們要學習湯姆在危險的情況下挺身而出而出。我的讀后感就到這里。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇19湯姆索亞歷險記是馬克吐溫中期的代表作。小說塑造的主人公湯姆索亞是一個敢于探險、不受約束、厭煩枯燥乏味的生活和想擁有自身的一番事業(yè)的人物形象。他雖然很調(diào)皮，但個善良、懂事的孩子。在學校里，他利用自身的一些玩意兒來換取小票得到一本簡裝的圣經(jīng)，雖然被問及里面的內(nèi)容而無法作答，但通過另外的渠道得到了這本圣經(jīng)，如愿以償了，他這樣做也足以顯示他的聰明和機靈。在島上冒險時，他鼓舞朋友的士氣、帶領朋友在島上生活，顯示了他的領導才能。在波特受審時，

30、他勇敢地站出來作證，解放了波特，體現(xiàn)了他堅持正義的優(yōu)秀品質(zhì)。人們常說：“是金子，總會發(fā)光?！笨墒钱斘易x了這本書后，我也認識了一個哲理：有時候，就是沙子也能發(fā)光。沙子指的就是湯姆！湯姆索亞歷險記的讀后感 篇20讀完了美國著名作家馬克吐溫的湯姆索亞歷險記后，使我明白了什么是真正的生命觀，價值觀，我對人生的真諦也有了透徹的了解。使我感觸頗深的應屬第四次歷險。湯姆索亞竟迷路了！但這點小麻煩對湯姆索亞只是小菜一碟，他用風箏線做記號，在走過的路上放著風箏線，防止再次迷路，在幾乎絕望之際找到了出口，成功脫險。如果是我的話，我可能會手足無措，大呼救命，雖然大部分人在生命受到威脅時，都會喪失理智，但湯姆卻很鎮(zhèn)靜

31、，想找到自救辦法，我不得不為他在遇到困難是堅持不懈，永不放棄的生死觀而感到欽佩。他對同伴的照顧也被馬克吐溫描寫得無微不至，讓我都想有一個貼心的朋友，讀完整本書，不但讓我知道了很多自救的方法，樹立了正確的生命觀，也讓我了解到“沉著”加“堅持”等于“成功”；“金錢”加“權利”小于“生命”的價值觀，這本書真是讓我受益匪淺啊！湯姆索亞歷險記的讀后感 篇21湯姆索亞歷險記是美國十九世紀文學大師馬克吐溫的代表作。這本書描寫了十九世紀密西西比江畔一個小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當時美國社會的一個縮影。書中的主人公湯姆索亞是一個聰明活潑、正直勇敢的美國少年。他在一場正義與邪惡的斗爭中毫不猶豫地挺身而出，在法庭上指

32、正了惡魔印江喬埃，為了說出實情，他完全不顧及自身的生命安全。由此可見，湯姆多么富有正義感??！這一點是值得我們?nèi)W習的。有一次，湯姆和他的朋友貝奇被困在一個伸手不見五指，通道縱橫交錯的山洞里，就在貝奇快要絕望的時候，湯姆卻依然堅持尋找著生存的機會。最后，他冒著生命危險找到了出口。結果，湯姆不但拯救了伙伴和自身還意外地發(fā)現(xiàn)了畏罪潛逃的印江喬埃。他這種臨危不亂的精神真是令人深感佩服！然而，就是這樣一個充滿正義感，聰明、勇敢的少年，你也許想不到，他在大人們的心目中，竟然是一個不折不扣的“淘氣鬼”，這點與他的性格關于。湯姆討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校里枯燥、呆板的教育。相反，湯姆十分崇尚那種充滿自由的

33、生活，他夢想著自身能去當綠林好漢。沒想到，因為這次的冒險，他的心愿竟然實現(xiàn)了。湯姆雖然不具備所謂的“優(yōu)秀生”不錯的學習習慣和令人欣慰的成績，在人們看來：他逃學、撒謊、喜歡打架、愛耍小聰明、成績差幾乎一無是處。但，他卻能在關鍵時刻挺身而出，勇敢地和惡勢力作斗爭，這是多么強烈的正義感啊！我想，恐怕有些大人也不敢這樣做吧！從而我們可以看出，其實有的時候，孩子就是大人們最好的老師。從一個孩子身上，大人們完全可以學到很多東西。雖然有時大人們礙于面子，常常把孩子的一些行為、做法稱之為“幼稚”?？墒牵l也不能否認，有時這種“幼稚”也是大人們所向往的。是?。〗?jīng)歷了太多成人之間的勾心斗角、爾虞我詐，誰能不感到疲

34、憊呢？雖然有時湯姆的行為很幼稚，但，我們完全可以把他那種行為視為一種孩子“天真爛漫”的表現(xiàn)。相反，現(xiàn)在社會上那些表面上看起來斯斯文文、瀟灑大方的人，一到關鍵時刻，他們卻跑得無影無蹤，這就充分體現(xiàn)出了那些人的自私、保守和貪婪，這是多么鮮明的對比呀！賦予大人的影響，現(xiàn)在的孩子普遍有了這樣的意識：一個好孩子，做到成績優(yōu)異才是最重要的，其他的不必過多考慮。我想，之因此孩子們會存在這樣的意識，是因為他們知道，只有這樣，才能換取家長的表揚和別人的羨慕。久而久之，這種意識被大多數(shù)的人所贊成，也就漸漸得成為了一種定律。從此，孩子們竟失去了原有的單純和天真，一個個是那虛偽、做作、嬌氣、愛面子、有心計。然而，這些

35、缺點卻早已被那優(yōu)異的成績掩蓋了。除了湯姆以外，書中的流浪兒哈克貝里給我留下的印象很深。他整天游手好閑、無法無天不但沒有人管他，而且每個人都有意地疏遠他。對于這樣一個孩子，你或許認為它可能已經(jīng)無藥可救了吧！然而，我卻對他產(chǎn)生了一股莫名的同情，這種同情讓我不禁想要問問他身邊的人：“一個缺少關愛的孩子，一個缺少教導的孩子，怎么可能達到人們渴望的“優(yōu)異”呢？因此，當大人們在嘲笑、責怪一個孩子沒有教養(yǎng)的時候，還是先檢討一下自身曾給過他們多少關愛吧！對與我來說，孩子是不應該有好壞之分的，每個孩子都有他的可貴之處，每個孩子都應該是最棒的。大人們不能只根據(jù)自身對“優(yōu)秀”的認識就斷定一個孩子的好壞，不管什么事情

36、都應該全面、寬容的去看待，不能只限于一己之見。我想，只要大人們能多多了解身邊的孩子，就一定能發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點！湯姆，是你讓我重新客觀地看清了自身的缺點和優(yōu)點，是你讓我重新找回了作為一個孩子的天真爛漫，是你讓我擁有了面對困難的勇氣不管以后的日子會有再多的艱難困苦，不管將來的道路會怎樣的泥濘坎坷，我會永遠記住你那響亮的名字湯姆。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇22“湯姆！你到底在哪里啊，快答應我啊。還是沒人答應?！皽罚∧愕降自谀睦锇?，快答應我啊。還是沒人答應。“這孩子到底怎么了？我真是不明白，你這個湯姆?！辈愐虌屵呎f邊拉低眼鏡。從鏡片上方朝房間看了看。然后她又抬高眼鏡，從鏡片下面看。正當波麗姨媽發(fā)

37、現(xiàn)湯姆的時候，湯姆眼疾手快，斗智斗勇，最后從姨媽的眼皮子底下溜了。作者以其膾炙人口的幽默與諷刺的寫作手法以及對兒童心理世界的精細刻畫，使湯姆和哈克，這兩個可愛的小頑童的文學形象。文章的開頭，就充分展現(xiàn)出了湯姆活潑淘氣又機智膽大的性格。作者以幽默風趣的敘述方法塑造湯姆索亞這樣一個生性頑皮，但心地善良，樂于助人的兒童形象。湯姆索亞是一個孤苦零丁的少年，他厭惡家庭，學校乃至教會的，呆板枯燥的生活，幻想干一番雄豪的事業(yè)。在他身上。集中體現(xiàn)了智慧智謀正義勇敢，乃至領導等諸多才能，在姨媽眼里，他是個頑童，調(diào)皮搗蛋，可是他她卻一次又一次的被他的“足智多謀給軟化了，而最終湯姆的正義行為使他成為了眾人敬佩的小英

38、雄。湯姆有一天和哈克一同來到墓地，他們親眼目睹醫(yī)生被印第安喬兇狠的奪去生命，又嫁禍給波特的故事。兩個孩子決定相互發(fā)誓，保持沉默。一次不公正的審判開始了，陰險冷酷的印第安喬，無動于衷，兩個充滿正義感的男孩確信喬已經(jīng)把自身的靈魂賣給了魔鬼。不公正的審判，足足讓湯姆一個星期沒有睡好覺。之后。喬哈帕和湯姆帶上食物，叫上哈克，三人一起做海盜，他們帶著從家里“偷”來的食物。劃著小木筏。到了下游的杰克遜島。他們在島上生活的自由自在，無拘無束。在這么一片原始森林里，自由自在的野餐，似乎妙趣無窮，他們不打算回文明世界了。湯姆在一天晚上，偷偷潛回家去，姨媽和哈帕太太十分后悔，痛哭流涕，對她們以前打罵過孩子的事情悔

39、恨交加。湯姆躲在床底下，直到人散去后，輕輕地給了姨媽一個吻。這一片段，讓我十分感動，湯姆雖然十分調(diào)皮，但他十分善良，小小的心中充滿了親情。這份真摯的親情，讓人感動。而本文中最突顯出湯姆勇敢的則是他勇敢的替波特作證。每當有人向他提起那起謀殺案時，湯姆就會感到良心不安，哈克和湯姆討論著波特以前做過的種種好事，兩個孩子，又像以前那樣去探望波特。波特對他們十分感激，這種兩個孩子的良心非常不安，像把刀似的深深刺入他們心里。湯姆受到了良心的譴責，他終于站出來，湯姆起初有些害怕，漸漸越說越流暢自如，說到后來。湯姆覺得好像有神的力量相助。他似乎有了無畏的勇氣。于是他接著說：“醫(yī)生一揮那木牌。莫夫波特就應聲倒在

40、地上。我親眼看到的，他當時暈過去了。趁醫(yī)生沒注意的時候印第安喬拿著刀偷偷的過來，狠狠的就是一下”湯姆終于勇敢的站出來為莫夫波特作證，指出真正的兇手是印第安喬。湯姆終于伸張了正義！讀到這段，我為湯姆有顆勇敢的心，感到振奮！如果是我們遇到這種情況，一定會唯唯諾諾不敢言，遇到這種情況，早就嚇壞了，無法像湯姆那樣，勇敢的站出來！甚至在公交車上遇到小偷，也不敢多言。我們應該向湯姆學習，學習他的正義、勇敢。讀了湯姆索亞歷險記，我覺得湯姆身上有很多都是值得我們學習的，但最讓我敬佩的是那顆勇敢的心！湯姆索亞歷險記的讀后感 篇23今天，在皎潔的月光下，在如水的晚風中，我靜靜地讀完了湯姆索亞歷險記。夜色中，這本書

41、的一字一句，都深深地震撼了我的心靈。湯姆索亞歷險記塑造了很多性格鮮明的人物，有善良機智的湯姆？索亞；有單純可愛的貝琪？撒切爾；有勇敢聰明的小流浪漢哈克？芬；也有對湯姆忠心耿耿的喬哈波。書中的湯姆，是一個頑皮、勇敢又會耍小聰明的孩子，他的父母早年去世了，一直寄養(yǎng)在姨媽家里。在姨媽眼里，湯姆是個搗蛋鬼，而自身卻又情不自禁的喜歡這個孩子。湯姆討厭牧師毫無趣味的說教，討厭學校里枯燥無味的生活，他經(jīng)常和小流浪漢哈克、知心好友喬一起干出各種稀奇古怪的事。有一次湯姆的姨媽為了懲罰他逃學，讓他用石灰刷柵欄墻，可他靈機一動，故意裝作很喜歡干的樣子，引來很多男孩，他們心甘情愿的把自身的玩具給湯姆，獲取一次刷墻的機

42、會，等柵欄墻已經(jīng)被刷了三遍的時候，他就已經(jīng)變成腰纏萬貫的“富翁”了。還有一次，湯姆與他喜歡的女生貝琪去一個山洞里玩，他們拿著蠟燭走到了很深的地方，要回去時卻發(fā)現(xiàn)忘了做標記了，于是被困在山洞里好幾個小時，湯姆沒辦法，只好去探路，沒想到真的找到了路，湯姆趕緊跑回去，拉著貝琪出了山洞讀完這本書，我感慨萬千，我崇拜湯姆那勇于冒險的精神，也羨慕他每天多姿多彩的生活：逃學、打架、挖財寶、去墓地而每次都能玩的得翻新花樣。相比他那豐富有趣的童年，我們新一代的青少年就差遠了。每天充斥著興趣班、補習班和作業(yè)，累的我們頭昏眼花，一點休息的余地都沒有。寒假暑假本來想睡個懶覺，不緊不慢的寫完作業(yè)，還有一段時間休息，可那

43、令人抓狂的補習班，卻瞅準時機拼命加課。于是，假期的黃金時段變成了地獄時段，我們只好在上補習班的空余時間狂寫作業(yè)，手都發(fā)麻了，作業(yè)卻才做了一點點童年就像一杯沖好的茶，品嘗的時候雖然涼了，但依然和當初沖泡的味道是一樣的.。童年只有一次，只有好好珍惜，玩出童年的天真無邪，以后才能品嘗的清香宜人；如果小時候沒有好好醞釀，長大了，只能品出無限的苦澀。而沖泡這杯茶的人，正是我們的父母。因此，如果父母們沒有給我們一個快樂的童年，我們將會留下永久的遺憾。湯姆索亞歷險記這本書讓我明白了很多，它讓我更加珍惜時間，更加珍惜童年，更加珍惜美好的時光。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇24湯姆索亞歷險記這本書描繪的是湯姆和他的

44、朋友的冒險故事。湯姆是個淘氣鬼，不愛讀書，為了不想上學而裝病，經(jīng)常搞的鮑麗姨媽很頭疼。但他非常聰明，又富有正文感，有一次姨媽罰他刷墻，可他卻巧妙的想出了出售刷墻權的點子，結果不但不用自身親自刷，那些小伙伴為了得到刷墻的機會，還給了他一些好玩的東西。還有一次他鼓動了一些小伙伴離家出走，跑到一個小島上過了幾天，把自身想象成海盜，這樣的生活太刺激了，我也好想體驗一下啊！最驚險的一次是他同一個伙伴相邀半夜去墓地，看到一個人被殺害的現(xiàn)場。雖然他內(nèi)心很害怕，擔心殺人兇手報復，但湯姆還危鼓起勇氣在法庭上檢舉了真正的兇手，救了被冤枉的人。湯姆索亞雖然很調(diào)皮，但他是富有愛心、同情心，他還特別勇敢，不然他不會拯救

45、波特；他不會在壞人印第安喬餓死的時候同情他；他不會帶著貝琪走出迷宮般的山洞故事的最后，湯姆開導哈克，稱強盜們都是“上等人”。湯姆和他的朋友有一次迷了路差點把命送掉，但最后他們卻得到了寶物，成了小鎮(zhèn)的名人。這篇故事盡管虛幻離奇，湯姆索亞的形象卻深深的印入我的腦海中，我要學習他的勇敢和善良，不學習他調(diào)皮搗蛋。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇25在馬克吐溫的筆下，有這樣一位少年，他可不是乖巧的鄰家男孩，而是一個野到你無法想象的淘氣鬼：偷糖吃怕被發(fā)現(xiàn)倉皇逃跑是家常便飯；和同齡的孩子一陣廝打是他的拿手好戲；和幾個“臭味相投”的朋友喋喋不休地談著他的“海盜夢”是他的樂趣，他就是湯姆索亞。我相信這個男孩的淘氣和張

46、揚深深吸引著每一個人，這個男孩驚心動魄的歷險故事更是讓人記憶猶新。最近，我又讀了一遍那本時刻吸引著我的書湯姆索亞歷險記。有人曾說過，一本好書，每讀一遍你都會有不同的體會。的確，從剛剛開始的僅僅被故事內(nèi)容所吸引，直至現(xiàn)在，我感受最深的，已不是湯姆的淘氣，而是他的正直、勇敢及足智多謀。我不否認他的淘氣有時的確讓人束手無策，甚至唉聲嘆氣，但他的身上有著很多無法掩蓋的閃光點。當貝基將要受罰時，他挺身而出，咬牙忍住了嚴酷的鞭笞；在法庭上，他不顧危及自身，指出了真兇；山洞里，他鎮(zhèn)定思考，憑一己之力走出山洞。這些事情無不反映著湯姆的智慧、勇敢與正義。湯姆，他的所作所為都如同一株無人問津的路邊野草，但他不應該

47、被人們歧視他。正相反，他的勇敢、正義正是我需要學習的。聽大人們經(jīng)常討論這樣一個話題：老人摔倒了扶不扶？大多數(shù)人可能會選擇忽視或猶豫，擔心引火上身。但我會堅定地回答：“扶！”為什么不扶？行善不需要理由。換位思考一下，如果是我們的爺爺奶奶跌倒了卻沒人扶，作為孫子孫女的你們，看到這幅場景又會怎么想？這就是湯姆教給我的正直。在這個社會里，一盞正直的明燈會點燃更多盞明燈，我愿意以自身小小的一份力，期待有一天照亮這個世界。城中無野草，城中無野花，但這并不意味著我們就要對其漠視甚至歧視?！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”，湯姆，一個年歲與我一般大的男孩，他教會了我正義與勇敢。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇26當調(diào)皮

48、的湯姆又翻過高高的木圍墻時，一個講述善良與邪惡的故事就此展開。第一次讀湯姆索亞歷險記，就完全被它所吸引。它所講述的故事，以及對善良的刻畫，邪惡的剖析無不讓我陶醉。不但是因為其構思巧妙，還因為它對人性的諸多品格的贊賞和諷刺。小說描寫的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，經(jīng)歷的種種冒險故事。在這冒險故事里，湯姆與印江喬伊之間的較量深深地吸引著我。在小說里，湯姆與印江喬伊，不止一次交手。最讓我印象深刻的還是第一次交手。在墳場里，湯姆和哈克目睹了印江喬伊殺死醫(yī)生，還誣陷莫夫波特。雖然一開始，湯姆因為畏懼印江喬伊的報復，不敢說出真相。但在法庭

49、上，由于印江喬伊偽造了證人，想莫夫波特早些死去，因此善良的湯姆為莫夫波特作證。湯姆索亞是個聰明好動調(diào)皮的孩子，在他身上體現(xiàn)了計謀、正義、善良、勇敢的性格及才能。雖然他不是“好學生”，但在“壞孩子”的外表下，有一顆善良的心。在莫夫波特即將被判死刑時，是湯姆不懼一切，勇敢地講出了真相。而與善良的湯姆形成反差的印江喬伊，是一個貪婪、狡猾又邪惡的殺人犯！他欺騙了莫夫波特，讓莫夫波特以為是自身殺了醫(yī)生，然而是他自身親手殺了醫(yī)生。他甚至威脅乞丐幫他做事，還想找道格拉斯寡婦復仇！他一個邪惡的殺人犯，與善良的湯姆，相差了十萬八千里遠！其實善良與邪惡不但僅是簡單的對立，還是共存的。善良和邪惡就好似雙生花一樣，共

50、同存于世界上。有善良的地方，必定會有邪惡，但人性的善良在邪惡的黑暗中就像一道耀眼的光芒，帶來希望，帶來溫暖。我也曾看過這樣一本書魔寵。善良的艾德溫、吉爾伯特和絲凱拉為了人們，找到了想要打敗人們，奪取權力的帕克莎哈拉，與其對戰(zhàn)，最終打敗了帕克莎哈拉。這兩本書告訴我們：“善良終究能戰(zhàn)勝邪惡！”當我們像湯姆遇到印江喬伊一樣，遇到邪惡的人或事時，要堅守心中的善良，勇敢地與邪惡勢力作斗爭。如果一個人因內(nèi)心恐懼害怕，不敢堅守正義，任由壞人逍遙法外，我們就會生活在一個黑暗而混亂的社會里。這樣的社會，又怎能讓我們過上幸?？鞓返纳钅兀康绻蠹覉允亍吧屏冀K究能戰(zhàn)勝邪惡”的信念，我們的世界就會變得公正、法治，變

51、得文明、和諧！我們就能過上幸?？鞓返纳?。湯姆索亞歷險記的讀后感 篇27看，那兒有個小男孩。他，頭發(fā)烏黑中又帶有一絲金黃；他，天真活潑，富于幻想；他，淘氣機靈，在小伙伴眼中無所不能；他，勇敢善良，敢于指認殺人兇手；他，獨立自主，與小流浪漢一起冒險。他是誰？Yes，他就是湯姆索亞。馬克吐溫筆下的這位“小大人”，可真不簡單?。∷≡诓ɡ虬⒁痰募?，有一位與自身不同名卻同齡的好兄弟，常常一同惡作劇。在外頭，他與一名小流浪漢結為好友，并喜歡上了法官的女兒最不可思議的是，他敢于與歹徒印第安喬搏斗，還因此找到了寶藏。當我認識這位“小大人”時，也同時發(fā)現(xiàn)了中國孩子與外國的孩子的區(qū)別。第一：外國的孩子自由奔放，而且勇敢，富有冒險精神；中國孩子從小就窩在家里，膽小軟弱，就像關在籠子里