教師節(jié)演講稿優(yōu)秀范文集錦

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁老師節(jié)演講稿優(yōu)秀范文集錦感謝老師，讓我們懂得了愛，讓我們明白有那么多的人一直在幫助我們，下面給大家分享關(guān)于老師節(jié)演講稿，方便大家學習。老師節(jié)演講稿1老師們、同學們：大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日“老師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有老師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十八個老師節(jié)降臨之際，請允許我向全體老師致以美妙地祝福：祝老師們身體安康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年

2、復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。假如你是一位仔細觀察的學生，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上，叮囑你注意平安的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學后，最后分開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，表達出了一種偉大的情懷，特別是我們學校的許多老老師，他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著，全身心的投入到學校教育、教學之中，更是值得我們可親可敬!同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩

3、的心，有一位名師說：“讓人們因為因我的存在而感到幸福”，那么，在老師節(jié)降臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!我們尊重老師不只是在老師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩

4、老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表如今日常生活的點點滴滴。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。下課了，在校園里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績，這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后，你們分開了母校，投身到祖國的建立事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。同學們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著

5、你對老師的感恩和回報!對于全體老師，也要把老師節(jié)當做努力奮斗的新起點，“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)”，爭取更大成績，育得桃李滿天下。同學們，讓我們一起祝福老師們：老師節(jié)快樂!我的演講完畢，謝謝大家!老師節(jié)演講稿2崇高的師德，于千百年來中華文化的積淀和傳承。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”人們用這樣的詩句贊美老師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”人們用這樣的比喻頌揚老師們的高尚情操;“學為人師、行為世范”人們用這樣的標尺度量老師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今，崇高的師德在中國老師中薪火相傳，生生不息。在我們國家，有許許多多的老老師，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生，他們深沉的愛國熱情、

6、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風范，給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的老師就是這樣一位老師，他熱愛學生、一絲不茍的關(guān)心每一個學生的成長，他把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以熾熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深化細致地做學生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)歷，并屢次在縣、校介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多承受過他捐助和關(guān)心的學生在升入高?；虍厴I(yè)后，曾無數(shù)次的表達了感謝之情。他所帶著的學生們

7、，個個都很信服他，每一年，在我們學校組織的評教評學活動中，他都是學生歡送的老師之一。老師身上所表達出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?于波瀾壯闊新時代的歷史進步，于人民老師心中的大愛。無論是過去還是如今，一代代人民老師淡泊名利，安于奉獻，堅守在三尺講臺，守護著祖國和民族的將來。他們毫無保存地傳授自己的學識，以學生的成長進步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教導，還是坦誠直言的嚴格要求，都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災難突至，學生們的生命受到威脅，他們挺身而上，用身軀和生命為學生構(gòu)筑起平安的血肉屏障。大家永遠不會忘記一位老師，他的名字叫譚秋千，2022年5月12日下午2點多鐘，譚千秋像

8、往常一樣在教室上課，他正講到高潮局部時，房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋老師突然意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快!”同學們迅速沖出教室，往操場上跑。房子搖擺得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起還有四位同學已沒方法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了，譚老師用自己的生命換取了四名學生生存的希望這就是我們的人民老師!我們可以用“桃李滿天下”描繪老師們的成功，但在崇高的師德面前，任何語言都顯得蒼白無力，難以充分表達我們心中的敬意。教書育人是老師們愛

9、的事業(yè)，老師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。老師們的愛不會付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。教育是人類崇高的事業(yè)，每個人都有自己的老師，每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天，在這個意義非凡的老師節(jié)里，請允許我代表天下的莘莘學子，向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福，道一聲：”老師，您辛苦了!”老師節(jié)演講稿3

10、十年前懷著對老師的那份崇敬，我選擇了“師范”專業(yè)，三年后，仍然是因為那份執(zhí)著，我選擇了“老師”的職業(yè)。今天，當我每次登上那講臺時，不，應當是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開場了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：某某班的戲劇開場了!我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結(jié)，緊張，嚴肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應當是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故

11、事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為主角效勞、效勞。不僅如此，我還要做一名最忠誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，歡呼。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水手，誰也當不了船長;沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了老師這條路，就要堅決不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好。在教育教學中我常常被我的學生所感動!怎能忘記，上學期我得了重感冒，早自習時剛開口說話，就有學生問我：“老師，你感冒了?”小臉上滿是焦慮、滿是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”，各種各樣的感冒藥都送

12、到我的面前，當時我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時，得意的學生們都紛紛打來 或短信，送來美妙的愿望和祝福。面對這群得意的孩子，我哪能無動于衷呢?于是我和學生之間的心理間隔 接近了，我及時的指出他們學習和生活中的錯誤，他們也大膽的指出我在教學與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛的陽光下互相進步成長。我想，沒有愛便沒有教育，我們就是要用無私的愛心為學生編織五彩的夢想，鋪設人生的道路?！按猴L化雨，潤物無聲?！睂W生自尊的呵護，給學生于尊重，真正的從心靈深處感化和觸動，這才是教育對愛的詮釋。設想，假如一味的斥責和挖苦，又怎能換來“浪子回頭的覺悟呢?只有火才能點燃火，只有心才能塑造心，把批評轉(zhuǎn)化為

13、親和的魅力之帆，才能使學生在人生的航程里不斷調(diào)整方向，使學生在人生陽光燦爛的日子里安康成長。耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽蘭處，孕育蘭花香。最后，讓我們發(fā)出青春的誓言，聽憑歲月更迭，世事滄桑;聽憑青春流逝，紅顏憔悴。我會永守這希望之燈，共樹萬世師表，鑄不朽師魂。春去春又來，我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當清晨的第一縷陽光射進校園的時候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子，那一張張花蕾般的笑臉，那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下，當這幅動人的畫面毫無保存的映入我眼簾的時候。我覺得我就是天底下最幸福、最快樂的老師了。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的老師，在黨的教育目的指引下，甘

14、愿奉獻自己的青春，將我所有的愛和力量，奉獻給我的學生們。做一個快樂的人民老師不是一件難事，只要找到那個動力“愛”!我永遠不會忘記自己身上的責任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，因為我知道：在這世上，有一種最能表達無私意蘊的情感叫愛心，它能去除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。因為有愛，我幸福、我快樂老師節(jié)演講稿4光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第29個老師節(jié)。我，是一名普通的老師，有幸能作為老師代表，在今日的慶賀大會上發(fā)言，心境非常沖動!因為，這是一種榮譽，也是一種鞭策!在此，請允許我代表全體老師，向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局指導、辦事處指導，表

15、示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲:節(jié)日歡樂!回首往昔，思緒萬千。二十年前的九月，也是這樣一個秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加老師節(jié)慶賀活動。臺上前輩們精彩激昂地演講，讓臺下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動。美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“老師是太陽底下最光芒的事業(yè)”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對老師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識?；貞涀晕业慕虒W生涯，這期間也曾有過急躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬是孩子們求知的眼睛給了我-動力，是指導關(guān)切的話語給了我-決心，是同事們的微笑給了我-勇氣，是家長的

16、支持給了我-信念，讓我戰(zhàn)勝困難，去深切體會-老師的榮耀、講臺的神圣，教育的高尚!二十年后的今日，我作為榮耀的人民老師站在那里，懷揣對教育的完美夢想，滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠，一顆心平和、堅決而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價值!找到了生命的意義!我想:作為一名老師，我們應當熱愛我們的大家庭-拂曉中心小學。一路走來，我們與學校共同成長，見證著它的開展。近年來，在各級指導的正確指導下，在社會各界的關(guān)心支持下，拂曉中心小學一步步由小到大，由弱到強，直至今日開展成為擁有49個教學班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送很多尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠夢!如今我們的學校正進

17、取創(chuàng)造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠的目的邁進，爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的奉獻!讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。我們愛自我的學校，更應當熱愛自我的事業(yè)!熱愛教育事業(yè)，就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業(yè)，就要甘于奉獻，效勞學生!有人說:“疼愛自我的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們老師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣，因為我們用自我的智慧和汗水，滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵，培育著將來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上，我們不再是一個個漂移不動的虛點，我們擁有了莊嚴的定位，擁有了閃光的價值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生!一根火柴的力量是微缺乏道的，但它

18、卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同老師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無數(shù)學子放飛夢想的活力?！肮⒐@丁意，拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，此刻的，將來的，所有的老師都應當享受祝福與敬重!最終，再次祝愿老師們節(jié)日歡樂，身體安康，事業(yè)有成!多謝大家!老師節(jié)演講稿5尊敬的各位指導、老師們：大家好!在這美妙的金秋時節(jié)，我們迎來了第31個老師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體老師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我校開展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位指導表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!過去的一年，我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的指導下，認真貫徹國家農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的改革，全面落實萬州區(qū)農(nóng)村小學管理工作意見，大力施行“雙高普九”，強化內(nèi)部管理，努力進步辦學質(zhì)量，各項工作獲得了非常突出的成績：學校先后獲得了“萬州區(qū)社會治安綜合治理先進單位” “萬州區(qū)民主管理先進集體” “萬州區(qū)體育工作先進學?！?“萬州區(qū)政務信息工作先進集體” “萬州區(qū)先進工會組織” 等多項殊榮;4名老師受到市、區(qū)教委表彰，3名