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文檔簡介
1、二次函數(shù)圖象及性質(zhì)版二次函數(shù)圖象及性質(zhì)版一. 平面直角坐標(biāo)系: 1. 有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2. 平面內(nèi)點的坐標(biāo):3. 坐標(biāo)平面內(nèi)的點與有序 實數(shù)對是:一一對應(yīng).坐標(biāo)平面內(nèi)的任意一點M,都有唯一一對有序?qū)崝?shù)(x,y)與它對應(yīng);任意一對有序?qū)崝?shù)(x,y),在坐標(biāo)平面內(nèi)都有唯一的點M與它對應(yīng).第2頁,共14頁幻燈片。一. 平面直角坐標(biāo)系:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限4. 點的位置及其坐標(biāo)特征: .各象限內(nèi)的點: .各坐標(biāo)軸上的點: .各象限角平分線上的點: .對稱于坐標(biāo)軸的兩點: .對稱于原點的兩點:xyo(+,+)(-,+)(-
2、,-)(+,-)P(a,0)Q(0,b)P(a,a)Q(b,-b)M(a,b)N(a,-b)A(x,y) B(-x,y)C(m,n)D(-m,-n)第3頁,共14頁幻燈片。4. 點的位置及其坐標(biāo)特征:xyo(+,+)(-,+)(-,xy=x2y= - x2.0-2-1.5-1-0.511.50.52 函數(shù)圖象畫法列表描點連線00.2512.2540.2512.254 描點法用光滑曲線連結(jié)時要自左向右順次連結(jié)用光滑曲線連結(jié)時要自左向右順次連結(jié)用光滑曲線連結(jié)時要自左向右順次連結(jié)用光滑曲線連結(jié)時要自左向右順次連結(jié)用光滑曲線連結(jié)時要自左向右順次連結(jié)用光滑曲線連結(jié)時要自左向右順次連結(jié)用光滑曲線連結(jié)時要自
3、左向右順次連結(jié)用光滑曲線連結(jié)時要自左向右順次連結(jié)用光滑曲線連結(jié)時要自左向右順次連結(jié)0-0.25-1-2.25-4-0.25-1-2.25-4注意:列表時自變量取值要均勻和對稱。課堂練習(xí)畫出下列函數(shù)的圖象。第4頁,共14頁幻燈片。xy=x2y= - x2.xy=2x2.0-2-1.5-1-0.511.50.52xy=x2.0-4-3-2-123 1400.524.580.524.58列表參考00.524.580.524.58xy=2x2.0-3-1.5 -11.51-22301.5-61.5-6第5頁,共14頁幻燈片。xy=2x2.0-2-1.5-1-0.二次函數(shù)y=ax2的圖象形如物體拋射時所
4、經(jīng)過的路線,我們把它叫做拋物線。這條拋物線關(guān)于y軸對稱,y軸就是它的對稱軸。 這條拋物線關(guān)于y軸對稱,y軸就是它的對稱軸。 這條拋物線關(guān)于y軸對稱,y軸就是它的對稱軸。 對稱軸與拋物線的交點叫做拋物線的頂點。對稱軸與拋物線的交點叫做拋物線的頂點。對稱軸與拋物線的交點叫做拋物線的頂點。第6頁,共14頁幻燈片。二次函數(shù)y=ax2的圖象形如物體拋射時這條拋物線關(guān)于y軸這條課堂練習(xí)1、觀察右圖,并完成填空。拋物線y=x2y=-x2頂點坐標(biāo)對稱軸位置開口方向增減性極值(0,0)(0,0)y軸y軸在x軸的上方(除頂點外)在x軸的下方(除頂點外)向上向下當(dāng)x=0時,最小值為0。當(dāng)x=0時,最大值為0。小結(jié)二
5、次函數(shù)y=ax2的性質(zhì)、頂點坐標(biāo)與對稱軸、位置與開口方向、增減性與極值2、練習(xí)23、想一想 在同一坐標(biāo)系內(nèi),拋物線y=x2與拋物線 y= -x2的位置有什么關(guān)系? 如果在同一坐標(biāo)系內(nèi) 畫函數(shù)y=ax2與y= -ax2的圖象,怎樣畫才簡便? 4、練習(xí)4動畫演示 在同一坐標(biāo)系內(nèi),拋物線y=x2與拋物線 y= -x2的位置有什么關(guān)系? 如果在同一坐標(biāo)系內(nèi) 畫函數(shù)y=ax2與y= -ax2的圖象,怎樣畫才簡便? 答:拋物線拋物線y=x2與拋物線 y= -x2 既關(guān)于x軸對稱,又關(guān)于原點對稱。只要畫出y=ax2與y= -ax2中的一條拋物線,另一條可利用關(guān)于x軸對稱或關(guān)于原點 對稱來畫。第7頁,共14頁
6、幻燈片。課堂練習(xí)1、觀察右圖,拋物線y=x2y=-x2頂點坐標(biāo)對稱軸當(dāng)a0時,在對稱軸的左側(cè),y隨著x的增大而減小。 當(dāng)a0時,在對稱軸的右側(cè),y隨著x的增大而增大。 當(dāng)a0時,在對稱軸的左側(cè),y隨著x的增大而增大。 當(dāng)a0時,在對稱軸的當(dāng)a0時,在對稱軸的當(dāng)a0時,拋物線y=ax2在x軸的上方(除頂點外),它的開口向上,并且 向上無限伸展; 當(dāng)a0時,在對稱軸的左側(cè),y隨著x的增大而減?。辉趯ΨQ軸右側(cè),y隨著x的增大而增大。當(dāng)x=0時函數(shù)y的值最小。當(dāng)a02、根據(jù)左邊已畫好的函數(shù)圖象填空:(1)拋物線y=2x2的頂點坐標(biāo)是 ,對稱軸是 ,在 側(cè),y隨著x的增大而增大;在 側(cè),y隨著x的增大而
7、減小,當(dāng)x= 時,函數(shù)y的值最小,最小值是 ,拋物線y=2x2在x軸的 方(除頂點外)。(2)拋物線 在x軸的 方(除頂點外),在對稱軸的左側(cè),y隨著x的 ;在對稱軸的右側(cè),y隨著x的 ,當(dāng)x=0時,函數(shù)y的值最大,最大值是 ,當(dāng)x 0時,y0.(0,0)y軸對稱軸的右對稱軸的左00上下增大而增大增大而減小0第10頁,共14頁幻燈片。2、根據(jù)左邊已畫好的函數(shù)圖象填空:(2)拋物線 1、已知拋物線y=ax2經(jīng)過點A(-2,-8)。 (1)求此拋物線的函數(shù)解析式; (2)判斷點B(-1,- 4)是否在此拋物線上。 (3)求出此拋物線上縱坐標(biāo)為-6的點的坐標(biāo)。解(1)把(-2,-8)代入y=ax2,
8、得-8=a(-2)2,解出a= -2,所求函數(shù)解析式為y= -2x2.(2)因為 ,所以點B(-1 ,-4)不在此拋物線上。(3)由-6=-2x2 ,得x2=3, 所以縱坐標(biāo)為-6的點有兩個,它們分別是 第11頁,共14頁幻燈片。1、已知拋物線y=ax2經(jīng)過點A(-2,-8)。解(1)把(y=-2x2第12頁,共14頁幻燈片。y=-2x2第12頁,共14頁幻燈片。再見策劃制作:鐘戰(zhàn)華個人主頁:第13頁,共14頁幻燈片。再見策劃制作:鐘戰(zhàn)華個人主頁:http:/zhzhua.y現(xiàn)代人每天生活在紛繁、復(fù)雜的社會當(dāng)中,緊張、高速的節(jié)奏讓人難得有休閑和放松的時光。人們在奮斗事業(yè)的搏斗中深感身心的疲憊。
9、然而,如果你細心觀察,你會發(fā)現(xiàn)作為現(xiàn)代人,其實人們每天都在盡可能的放松自己,調(diào)整生活節(jié)奏,追求充實快樂的人生。看似紛繁的社會里,人們的生活方式其實也不復(fù)雜。大家在忙忙碌碌中體味著平凡的人生樂趣。由此我悟出一個道理,那就是-生活簡單就是幸福。生活簡單就是幸福。一首優(yōu)美的音樂、一支喜愛的歌曲,會讓你心境開朗。你可以靜靜地欣賞你喜愛的音樂,可以在流蕩的旋律中回憶些什么,或者什么都不去想;你可以一個人在房間里大聲的放著搖滾,也可以在網(wǎng)上用耳麥與遠方的朋友靜靜地共享;你還可以一邊放送著音樂,一邊做著家務(wù).生活簡單就是幸福。一杯清茶,或一杯咖啡,放在你的桌邊,你的心情格外的怡然。你可以瀏覽當(dāng)天的報紙,了解
10、最新的國內(nèi)外動態(tài),哪怕是街頭趣聞;或者捧一本自己喜歡的雜志、小說,從字里行間獲得那種特別的輕松和愉悅.生活簡單就是幸福。經(jīng)過精心的烹制,一桌可心的菜肴就在你的面前,你招呼家人快來品嘗,再備上最喜歡的美酒,這是多么難得的享受!生活簡單就是幸福。春暖花開的季節(jié),或是清風(fēng)送爽的金秋,你和家人一起,或是朋友結(jié)伴,走出戶外,來一次假日的郊游,享受大自然帶給你的美麗、芬芳。吸一口新鮮的空氣,忘卻都市的喧囂,身心仿佛受到一番洗滌,這是一種什么樣的輕松感受!生活簡單就是幸福。你參加朋友們的一次聚會,那久違的感覺帶給你溫馨和激動,在觥酬交錯之間你享受與回味真摯的友情。朋友,是那樣的彌足珍貴.生活簡單就是幸福。周
11、末的夜晚,一家老小圍坐在電視機旁,盡享團圓的歡樂現(xiàn)代人越來越會生活,越來越會用各種不同的方式來放松自己。垂釣、上網(wǎng)、打牌、玩球、唱卡拉OK、下棋.不一而足。人們根據(jù)自己的興趣愛好尋找放松身心的最佳方式,在相對固定的社交圈子里怡然的生活,而且不斷的擴大交往的圈子,結(jié)交新的朋友有時,你會為新添置的一套漂亮?xí)r裝而快樂無比;有時,你會為孩子的一次小考成績優(yōu)異而倍感欣慰;有時,你會為剛參加的一項比賽拿了名次而喜不自勝;有時,你會為完成了上司交給的一個任務(wù)而信心大增生活簡單就是幸福!生活簡單就是幸福,不意味著我們放棄了對目標(biāo)的追逐,是在忙碌中的停歇,是身心的恢復(fù)和調(diào)整,是下一步?jīng)_刺的前奏,是以飽滿的精力和
12、旺盛的熱情去投入新的“戰(zhàn)斗”的一個“驛站”;生活簡單就是幸福,不意味著我們放棄了對生活的熱愛,是于點點滴滴中去積累人生,在平平淡淡中尋求充實和快樂。放下沉重的負累,敞開明麗的心扉,去過好你的每一天。生活簡單就是幸福!我的心徜徉于春風(fēng)又綠的江南岸,純粹,清透,雀躍,欣喜。原來,真正的愉悅感莫過于觸摸到一顆不染的初心。人到中年,初心依然,純真依然,情懷依然,幸甚至哉。生而為人,芳華剎那,真的不必太多要求,一盞茶,一本書,一顆篤靜的心,三兩心靈知己,興趣愛好一二,足矣。亦舒說:“什么叫做理想生活?不用吃得太好穿得太好住得太好,但必需自由自在,不感到任何壓力,不做工作的奴隸,不受名利的支配,有志同道合
13、的伴侶,活潑可愛的孩子,豐衣足食,已經(jīng)算是理想。”時間如此猝不及防,生命如此倉促,忠于自己的內(nèi)心才是真正的勇敢,以不張揚的姿態(tài),將自己活成一道獨一無二的風(fēng)景,才是最大的成功。試問,你有多久沒有靠在門檻上看月亮了,你有多久沒有在家門口的那棵大樹下乘涼了,你有多久沒有因為一個人一件事而心生感動了,你又有多久沒有審視自己的內(nèi)心了?與命運的較量中,我們被迫前行,卻忘記了來時的方向;我們習(xí)慣了飛翔,卻成了無腳的鳥。年輕時我們并不了解自己,不知道自己需要什么。不知道什么才是自己最想要的,什么才是最適合自己的,自己又是怎么樣的一個人?!睍r光疊加,滄桑有痕,終究懂得,漫漫人生路,得失愛恨別離,不過是生命的常態(tài)
14、。原來,人生最曼妙的風(fēng)景,就是那顆沒被俗世河流污染的初心。大千世界,有很多的東西可以去熱愛,或許一株風(fēng)中搖曳的小草,一朵迎風(fēng)招展的小花,一條彎彎曲曲的小河,都足夠讓我們觸摸迷失的初心。紫陌紅塵,蕓蕓眾生,皆是過客。若時光允許,我愿意一生柔軟,愛了櫻桃,愛芭蕉,靜守于輪回的渡口,揣一顆云水禪心,將寂寞坐斷,將孤獨守成一幀最美的山水畫卷。一直渴盼著,與心悅的人相守于古樸的小院,守著老舊的光陰,只聞花香,不談悲喜,讀書喝茶,不爭朝夕。陽光暖一點,再暖一點,日子慢一些,再慢一些,從容而優(yōu)雅地老去。浮生蕩蕩,陽春白雪,觸目橫斜千萬朵,賞心不過兩三枝;任憑弱水三千,只取一瓢飲。有夢的季節(jié),有愛的潤澤,走過
15、的日子,都會成為筆尖溫潤如玉的詩篇。相信越是走到最后,剩下的唯有一顆向真向善向美的初心。似水流年,如花美眷,春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫朝花夕拾,當(dāng)回望過往,你是此生無憾,還是滿心懊悔呢?隨著芳華的流逝,我們終究會明白:任何的財富都比不上精神上的愉悅,任何的快感都不及對初心的執(zhí)著。愿你不趨炎附勢,不阿諛奉迎,不茍且偷生,不虛擲有限的年華,活出屬于自己的風(fēng)采,活在每一個當(dāng)下,不忘初心,不負今生曾經(jīng)有人說,成大事者必經(jīng)以下三種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界
16、也。我想說的是:事無大小,只要你還在堅持,成功的曙光終會毫不吝嗇地照向你有這樣一個小故事。1987年,她14歲,在湖南益陽的一個小鎮(zhèn)賣茶,1毛錢一杯。因為她的茶杯比別人大一號,所以賣得最快,那時,她總是快樂地忙碌著。她17歲,她把賣茶的攤點搬到了益陽市,并且改賣當(dāng)?shù)靥赜械摹袄薏琛?。擂茶制作比較麻煩,但能賣個好價錢,她也總是忙忙碌碌。她20歲,仍在賣茶,不過賣茶的地點又變了,在省城長沙,店面也由攤點變成了小店??腿诉M門后,必能品嘗到熱乎乎的香茶,在盡情享用后,他們或多或少會掏錢再帶上一兩袋茶葉。1997年,她24歲,長達十年的光陰,她始終在茶葉與茶水間滾打。這時,她已經(jīng)擁有37家茶莊,遍布于長沙、西安、深圳、上海等地。福建安溪、浙江杭州的茶商們一提起她的名字莫不豎起大拇指。她的最大夢想實現(xiàn)了?!霸诼?xí)慣于喝咖啡的潮流下,也有洋溢著茶葉清香的茶莊出現(xiàn),那就是我開的”說這句話時她已經(jīng)把茶莊開到了故事雖短,內(nèi)涵頗深,一件事,只有始終堅韌不拔地去做,無謂任何艱難險阻,不左右搖擺,不顧左右而言它,才能披荊斬棘,在一千次的跌倒后又一千零一次地站起來。事實上,我們在做一件事的時候,總是不自覺地放大困難,使得我們產(chǎn)生畏懼之心,沒有了乘風(fēng)破浪的豪情與氣魄。困難并不可怕,可怕的是我們沒有直面困難的勇氣。面對著被自己放大了的困難,我們需要有的就是堅持的精神,或許只是一瞬間的堅持我們就挖掘了自身潛能
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