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1、第17章 函數(shù)及其圖象17.2 函數(shù)的圖象第3課時(shí) 函數(shù)的表示法1課堂講解函數(shù)的表示法三種函數(shù)表示法間的關(guān)系2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升1知識(shí)點(diǎn)函數(shù)的表示法1.制動(dòng)距離S與車速v的函數(shù)關(guān)系是用數(shù)學(xué)式子 來(lái)表示的.2.以下表格反映了兩個(gè)變量間的函數(shù)關(guān)系。知1導(dǎo) 時(shí)間 t/min01234567海拔高度h/m18001830186018901920195019802010知1導(dǎo)3.下圖為世界總?cè)丝跀?shù)的變化圖.你能從圖中獲取什么樣 的信息呢? 知1講解析法:用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系. 圖象法:用圖象表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系. 列表法:列出表格來(lái)表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.甲車
2、速度為20米秒,乙車速度為25米秒現(xiàn)甲車在乙車前面500米,設(shè)x秒后兩車之間的距離為y米求y隨x(0 x100)變化的函數(shù)解析式,并畫出函數(shù)圖象知1講y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式為:y=500+20 x-25x=500-5x ( 0 x100)用描點(diǎn)法畫圖:解: 例1知1講x010203040y500450400350300 x50607080100y2502001501000小李與小陸從A地出發(fā),騎自行車沿同一條路行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離s(單位:km)和行駛時(shí)間t(單位:h)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖,根據(jù)圖中提供的信息,有下列說(shuō)法:(1)他們都行駛了20 km;(2)小陸全程共用了1.5
3、h;(3)小李與小陸相遇后,小李的速度小于小陸的速度;(4)小李在途中停留了0.5 h.其中正確的有()A4個(gè)B3個(gè)C2個(gè)D1個(gè)知1講 例2A知1講 從圖象看出,(1)圖象的終止點(diǎn)處對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)是20,所以都行駛了20 km,正確;(2)小陸的對(duì)應(yīng)時(shí)間是0.5 h2 h,所以全程共用了20.51.5(h),正確;(3)相遇后小陸的直線在小李的上方,所以小陸的速度快,正確;(4)小李的圖象中在0.5 h1 h內(nèi)是水平線,代表停留了0.5 h,正確導(dǎo)引:總 結(jié)知1講 (1)從函數(shù)圖象中獲取信息時(shí)要做到:看清橫、縱坐標(biāo)各表示哪個(gè)量,這一變化過(guò)程屬于哪種變化;從左向右,分析每段圖象上自變量和函數(shù)值如何
4、變化;平行于橫軸的線段,自變量在變,函數(shù)值不變(2)從函數(shù)圖象獲取信息時(shí)應(yīng)注意三點(diǎn):其一是圖象的最高點(diǎn)或最低點(diǎn);其二是隨著自變量逐漸增加,函數(shù)值是增加了還是減少了,還是不變(變化趨勢(shì));其三是觀察圖象是否是幾種變化情況的組合,以便分情況討論變化規(guī)律若每上6個(gè)臺(tái)階就升高1米,則上升高度h(米)與上的臺(tái)階數(shù)m(個(gè))之間的函數(shù)表達(dá)式是()Ah6m Bh6mChm6 Dh知1練 1已知某品牌東北大米6元/kg,請(qǐng)你根據(jù)條件完成下表:知1練 2購(gòu)買該品牌東北大米的質(zhì)量x(kg)123456付款金額y(元)(中考黃石)向一個(gè)半徑為R,容積為V的球形容器內(nèi)注水,其截面如圖所示,則反映容器內(nèi)水的體積y與容器內(nèi)
5、水深x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象可能是()知1練 32知識(shí)點(diǎn)三種函數(shù)表示法間的關(guān)系知2講 我們從全面性、直觀性、準(zhǔn)確性及形象性四個(gè)方面來(lái)總結(jié)歸納函數(shù)三種表示方法的優(yōu)缺點(diǎn) 在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),就要根據(jù)具體情況、具體要求選擇適當(dāng)?shù)谋硎痉椒?,有時(shí)為了全面地認(rèn)識(shí)問(wèn)題,需要幾種方法同時(shí)使用表示方法全面性準(zhǔn)確性直觀性形象性列表法解析式法圖象法知2講一水庫(kù)的水位在最近5小時(shí)內(nèi)持續(xù)上漲,下表記錄了這5小時(shí)的水位高度.由記錄表推出這5小時(shí)中水位高度y(米)隨時(shí)間t (時(shí))變化的函數(shù)解析式,并畫出函數(shù)圖象.據(jù)估計(jì)這種上漲的情況還會(huì)持續(xù)2小時(shí),預(yù)測(cè)再過(guò) 2小時(shí)水位高度將達(dá)到多少米?例3 t/時(shí)012345y/米1010.0
6、510.1010.1510.2010.25知2講記錄表中已經(jīng)通過(guò)6組數(shù)值反映了時(shí)間t與水位y之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系我們現(xiàn)在需要從這些數(shù)值找出這兩個(gè)表量之間的一般聯(lián)系規(guī)律,由它寫出函數(shù)解析式來(lái),再畫出函數(shù)圖象,進(jìn)而預(yù)測(cè)水位導(dǎo)引:知2講.由表中觀察到開始水位高10米,以后每隔1小時(shí),水 位升高0.05米,這樣的規(guī)律可以表示為: y=0.05t+10(0t5)這個(gè)函數(shù)的圖象如圖所示:.再過(guò)2小時(shí)的水位高度,就是 t=5+2=7時(shí), y=005t+10的函數(shù)值, 從解析式容易算出: y=0057+10=10.35. 即2小時(shí)后,預(yù)計(jì)水位高10.35米解:常用的三種函數(shù)的表示方法是:_、_、_,其中_可以由表中
7、已有自變量的每一個(gè)值直接得出相應(yīng)的函數(shù)值;_能準(zhǔn)確地反映整個(gè)變化過(guò)程中函數(shù)與自變量之間的關(guān)系;_能直觀、形象地表示函數(shù)關(guān)系知2練 1知2練 要形象、直觀地表示某市某天的氣溫與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系,適宜用()A列表法 B解析法C圖象法 D以上都可以2下面說(shuō)法中正確的是()A兩個(gè)變量間的關(guān)系只能用表達(dá)式表示B圖象不能直觀地表示兩個(gè)變量間的數(shù)量關(guān)系C借助表格可以反映出因變量隨自變量的變化情況D以上說(shuō)法都不對(duì)知2練 3知2練 某下崗職工購(gòu)進(jìn)一批蘋果,到集貿(mào)市場(chǎng)零售,已知賣出的蘋果質(zhì)量x(kg)與收入y(元)的關(guān)系如下表:則收入y(元)與賣出的蘋果質(zhì)量x(kg)之間的函數(shù)表達(dá)式為()Ay2x0.1 By2xCy2x0.5 Dy2.1x4質(zhì)量x(kg)12345收入y(元)20.140.260.380.4100.51.函數(shù)的表示方法共有三種:列表法、解析法、圖象法, 它們分別從數(shù)、式和形的角度反映了函
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