大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目申請書

1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工程申請書工程編號工程名稱 全民健身背景下南寧青少年羽毛球運(yùn)動的推廣與提升工程負(fù)責(zé)人 羊少賢聯(lián)系 _所在學(xué)院體育學(xué)院學(xué) 號 專業(yè)班級運(yùn)動訓(xùn)練201班 指導(dǎo)教師 何江、李莉E-ma i I企業(yè)導(dǎo)師雷耀芬 E-ma i I 申請日期2020-03-28廣西大學(xué)圖1:管理模式圖羊少賢為總經(jīng)理并兼顧活動部工作；王佰森負(fù)責(zé)財務(wù)部；葉力華負(fù)責(zé)技術(shù)部 工作；楊滿負(fù)責(zé)秘書部工作；張露負(fù)責(zé)競賽部工作；周鵬負(fù)責(zé)銷售部工作。（七）風(fēng)險預(yù)測及應(yīng)對措施表2-2風(fēng)險預(yù)測及應(yīng)對措施風(fēng)險預(yù)測應(yīng)對措施市場兄手風(fēng)險提升培1 川的教學(xué)質(zhì)量、保證賽事a勺公正性、確像肖售白婚后月躇消費(fèi)者意識風(fēng)險提升質(zhì)量、優(yōu)化時間、排除顧

2、慮管理風(fēng)險團(tuán)結(jié)、協(xié)作、努力、誠信人力資源風(fēng)險協(xié)調(diào)好課內(nèi)課外時間，協(xié)調(diào)好個人與集體的矛盾（八）效益預(yù)測表2-3效益預(yù)測（單位：元）回報 時靛、初資產(chǎn)末資產(chǎn)收入利潤資產(chǎn)回報率0-6個月22000284009000-230001800-46007. 8%-17. 6%7-12個月2840044920. 225601-570005120.2-1140016.5%-29%13-18個月44920. 285240.4511920. 2-2840023. 4%-39, 9%19-36個月85240.4178160.61428920. 2-6400029%-43. 7%37-60個月178160. 62426

3、80.83264520. 2-13100030. 6%-42. 5%三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（單位：元）財政撥款學(xué)校撥款申請金額合計0元6000 元6000 元開支科目票至費(fèi)主要用途階段下達(dá)經(jīng)費(fèi)計劃前半階段后半階段1、羽毛球相關(guān)硬件及 場地租聘4000 元羽毛球場地租聘 費(fèi)、羽毛球、啞 鈴、瑜伽墊、羽毛 球拍等3000 元1000 元2、工程推廣宣傳費(fèi)1000 元各種營銷宣傳及辦 證費(fèi)用、網(wǎng)絡(luò)費(fèi)、 打印、復(fù)印、辦公 用品及耗材等支出1000 元0元3、市場調(diào)研費(fèi)1000 元市場調(diào)研交通費(fèi)1000 元0元四、指導(dǎo)教師意見該課題結(jié)合了學(xué)生的運(yùn)動專項(xiàng)，是一個讓學(xué)生從運(yùn)發(fā)動向教練員、經(jīng)營者角 色轉(zhuǎn)變的訓(xùn)練機(jī)會。從

4、培訓(xùn)、銷售和賽事三方面切入創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，在鞏固和提升運(yùn) 動專項(xiàng)技術(shù)的同時，又可對本科階段的理論專業(yè)知識進(jìn)行實(shí)踐，課題既有實(shí)際意 義，又對學(xué)生具有適度的挑戰(zhàn)。綜上，同意推薦該課題作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工程立項(xiàng)。導(dǎo)師（簽章）：年 月 日五、企業(yè)導(dǎo)師意見該課題有其工程特色和創(chuàng)新點(diǎn)，運(yùn)營模式設(shè)計合理，投融資方案和管理模式 都具有可操作性，已完成了相應(yīng)的風(fēng)險預(yù)測和應(yīng)對措施。綜上，同意推薦該課題作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工程立項(xiàng)。導(dǎo)師（簽章）：年 月 日六、院系大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃專家組意見專家組組長（簽章）：年 日 口七、學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃專家組意見負(fù)責(zé)人（簽章）：填寫說明1、本申請書所列各項(xiàng)內(nèi)容均須實(shí)事求是

5、，認(rèn)真填寫，表達(dá)明確嚴(yán) 謹(jǐn)，簡明扼要。2、申請人，一般是團(tuán)隊(duì)（不超過6人），但工程負(fù)責(zé)人只設(shè)一 人。申請書首頁只填負(fù)責(zé)人?！肮こ叹幪枴币粰诓惶?。3、本申請書請用A3紙打印，中縫裝訂。編輯時可自行加頁，但 格式、內(nèi)容、大小均須與本模板一致。4、本申請書，請申請人自行打印后，交所屬二級學(xué)院教學(xué)辦公 室。打印份數(shù)，依各二級學(xué)院工程評審需要確定并通知學(xué)生。5、本申請書電子檔，請以“負(fù)責(zé)人姓名+學(xué)號+創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練申請書”方式命名，如“張三創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練申請書”。一、基本情況工程名稱全民健身背景下南寧青少年羽毛球運(yùn)動的推廣與提升起止時間2021年06月至2022年12月體育類姓名性別學(xué)號民族出生 年月所在 學(xué)院專業(yè)

6、班級聯(lián)系 手機(jī)E-mail工程中 的分工是否負(fù) 責(zé)人羊少賢男漢2001- 07體育運(yùn)訓(xùn) 201總經(jīng)理 兼活動 部部長是n 1/=t=1張足各男漢2002- 02體育運(yùn)訓(xùn) 202競賽部 部長不葉力華男壯2001- 05體育運(yùn)訓(xùn) 201技術(shù)部 部長不楊滿男漢2001- 01體育運(yùn)訓(xùn) 201秘書部 部長不周鵬男彳么 佬2001- 04體育運(yùn)訓(xùn) 201銷售部 部長不王伯森男漢2001- 01體育運(yùn)訓(xùn) 201財務(wù)部 部長不指導(dǎo)教師姓名職稱聯(lián)系 （宅）手機(jī)E-mail何江教授/李莉講師/企業(yè)導(dǎo)師姓名職稱聯(lián)系 （宅）手機(jī)E-mail雷耀芬/工程簡介黨的十九大報告中明確指出：廣泛開展全民健身活動，加快推 進(jìn)體

7、育強(qiáng)國建設(shè)。本工程就是在這個時代背景下產(chǎn)生的，旨在通過 成立經(jīng)營性羽毛球俱樂部，以青少年羽毛球培訓(xùn)為基本主線，帶動青 少年學(xué)員的家長一起參與到羽毛球運(yùn)動中來。以舉辦和承辦青少年羽 毛球賽事和相關(guān)文化活動為手段，從而實(shí)現(xiàn)在羽毛球培訓(xùn)、周邊產(chǎn)品 銷售、廣告收入等方面盈利。本工程可讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)過程，為將來 畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)，并為南寧市選拔和輸送優(yōu)秀羽毛球青少年 運(yùn)發(fā)動，實(shí)現(xiàn)全民健身計劃做出貢獻(xiàn)。負(fù)責(zé)人曾經(jīng)參與 科研的情況工程負(fù)責(zé)人羊少賢為羽毛球國家一級運(yùn)發(fā)動。2017年7月獲得 海南省羽毛球青少年錦標(biāo)賽雙打季軍。2018年6月獲得海南省運(yùn)動 會羽毛球男子團(tuán)體亞軍。屢次利用寒暑假的時間，在海南

8、三亞大羽羽 毛球俱樂部、江蘇徐州天羽羽毛球俱樂部從事羽毛球教練員工作。 2020年9月進(jìn)入廣西大學(xué)后，參與李莉老師的工程名稱為運(yùn)動訓(xùn) 練專業(yè)就業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式的研究與實(shí)踐的教改課題，協(xié)助老師開展 運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)就業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式的探索與研究。指導(dǎo)教師承當(dāng)科 研課題情況企業(yè)導(dǎo)師擔(dān)任的 職務(wù)及科研情況本團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師之一的何江教授具有豐富的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)生參加 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程和學(xué)科競賽，曾屢次指導(dǎo)過大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程，多個 指導(dǎo)的工程結(jié)題均為優(yōu)秀。2011年指導(dǎo)的結(jié)題大創(chuàng)工程作為廣西大 學(xué)代表參加了全國大創(chuàng)年會。此外，屢次指導(dǎo)學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯、互聯(lián) 網(wǎng)+和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大賽，取得了獲全國金、銀、銅獎的好成績。何江 教

9、授本身也是一位具有四十多年經(jīng)歷的羽毛球愛好者，至今依然保持 每周三天打羽毛球兩小時的習(xí)慣，對羽毛球運(yùn)動有著無限的喜愛。另T范旨導(dǎo)教師李莉老師為前國家青年羽百求隊(duì)隊(duì)員，退役后就讀 于廣西大學(xué)，畢業(yè)后留校擔(dān)任廣西大學(xué)羽智求隊(duì)的教學(xué)與訓(xùn)練工作。多 次帶著廣西大學(xué)羽毛球隊(duì)取得驕人成績。李莉老師長期致力于青少年羽 將求運(yùn)動的訓(xùn)練與教學(xué)的研究，曾輸送1名學(xué)員進(jìn)入廣西羽百求隊(duì)。2020 年6月，工程名稱為：運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)就業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式的研究與實(shí)曦 得了廣西壯族自治區(qū)教育廳2020年度廣西高敏育本科教學(xué)改革工程 工程的立項(xiàng)。揖昧承李莉老師的研究成果上,擊步開展和開拓羽茬求 市場的潛力，為球畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)打下良好基

10、礎(chǔ)。-企業(yè)導(dǎo)師為南寧市美好明天青少年能力拓展中心法人，長期致力 于青少年的興趣培養(yǎng)、能力拓展以及智力開發(fā)工程。尤其是對青少年 體育培訓(xùn)工程上，更是經(jīng)驗(yàn)豐富。不僅學(xué)員眾多，更是以科學(xué)、高效 的訓(xùn)練成為遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀企業(yè)。指導(dǎo)教師、企業(yè) 導(dǎo)師對本工程的 支持情況指導(dǎo)教師與企業(yè)導(dǎo)師均對該工程給予大力支持。指導(dǎo)教師多在技 術(shù)層面給予支持與幫助。企業(yè)導(dǎo)師多在體育場館硬件設(shè)施方面給予便 利與幫助。二、立項(xiàng)依據(jù)（可加頁）（-）工程來源本工程的來源是課題組成員自籌產(chǎn)生，目標(biāo)是致力于南寧青少年羽毛球運(yùn)動 的推廣和提升。主要內(nèi)容是通過開展不同形式的活動，讓更多的人能接觸到正規(guī) 的羽毛球技術(shù)，了解羽毛球的起源與開展

11、、當(dāng)今羽毛球技術(shù)的流派與打法風(fēng)格、 羽毛球運(yùn)動的場地、器械要求，運(yùn)動損傷的預(yù)防與康復(fù)等方面的知識。在普及羽 毛球運(yùn)動的同時，到達(dá)全民健身的目的。在盈利的同時，為大學(xué)生在畢業(yè)后能成 功走向工作崗位提供實(shí)訓(xùn)機(jī)會。（二）行業(yè)及市場前景1、行業(yè)歷史與前景羽毛球運(yùn)動約在1920年傳入中國。剛開始僅在少數(shù)沿海城市開展活動,還沒 有形成系統(tǒng)的規(guī)那么及運(yùn)動內(nèi)容。1956年在天津舉行了第1次全國羽毛球比賽，從 此，羽毛球運(yùn)動正式在中國步入運(yùn)動工程行列。2019年9月17日，國務(wù)院正式發(fā)布國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)全民健身和體育 消費(fèi)推動體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量開展的意見（國辦發(fā)201943號），該意見的 發(fā)布，無論是對消費(fèi)者的

12、認(rèn)知、市場的環(huán)境，還是國家政策，都刺激著這個行業(yè) 的快速開展。激發(fā)了全民健身熱情，提升了體育消費(fèi)意識。推動體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量 的開展，加快了體育強(qiáng)國的建設(shè)。2、市場規(guī)模及增長趨勢羽毛球作為一種中國人非常喜爰的運(yùn)動，據(jù)統(tǒng)計，目前參與羽毛球運(yùn)動的人 數(shù)超過2. 5億。更多人的參與帶動了羽毛球消費(fèi)的快速增長，市場規(guī)模不斷增加。 2014年以來，中國羽毛球行業(yè)市場規(guī)模呈現(xiàn)波動上升的趨勢。2014年，中國羽毛 球行業(yè)市場規(guī)模為257億元;到2019年，羽毛球行業(yè)市場規(guī)模到達(dá)348億元，復(fù) 合增長率為6. 25%03、行業(yè)競爭對手本團(tuán)隊(duì)的成員多為羽毛一級運(yùn)發(fā)動，在羽毛球的行業(yè)市場上具備一定的競爭 力。因?yàn)橛鹈?/p>

13、球運(yùn)動工程的專業(yè)性很強(qiáng)，所以行業(yè)的競爭對手多集中為具備運(yùn)動 員等級證的退役運(yùn)發(fā)動和長期專門從事羽毛球?qū)I(yè)訓(xùn)練的教練員。4、未來市場銷售預(yù)測在未來從事的南寧青少年羽毛球運(yùn)動的推廣與提升的事業(yè)中，從培訓(xùn)、銷售 中入手，進(jìn)而向承辦和舉辦賽事推進(jìn)。選擇中、小學(xué)學(xué)校附近的場館、西鄉(xiāng)塘區(qū) 局部高校體育館展開教學(xué)活動。從學(xué)員、家長及其周邊的同學(xué)、同事、朋友逐漸 推進(jìn)銷售工作。與此同時，可以逐漸承辦和舉辦賽事，逐步擴(kuò)大規(guī)模和知名度。 相信在有國家政策的指引下，政府體育工作的層層落實(shí)下，體育產(chǎn)業(yè)的規(guī)模和受 益面將會不斷擴(kuò)大。在本團(tuán)隊(duì)有專業(yè)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和具備專業(yè)技能的成員共同 努力之下，定能闖出一片天地。表2-

14、1各項(xiàng)工作預(yù)測間工作工程0-6個月7-12個月13-18個月培訓(xùn)規(guī)模10-25 人26-60 人61-150 人銷售金額2000-5000 元5001T2000 元12001-30000 元承辦賽事0-1個2-4個5-10 個舉辦賽事1-2個3-5個6T2個(=)創(chuàng)新點(diǎn)與工程特色羽毛球運(yùn)動作為一項(xiàng)老少皆宜的群眾化群眾化運(yùn)動工程，既能健身又可娛樂, 深得人們的喜爰。隨著時代的開展，人民生活水平的提高，越來越多的人通過羽 毛球運(yùn)動強(qiáng)身健體。近些年來，隨著中國羽毛球隊(duì)在國際賽場上頻頻奪冠，簡單 的通過羽毛球運(yùn)動鍛煉身體已經(jīng)不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的文化需求。人們對羽毛 球教練、場地等相關(guān)條件提出了更高的

15、要求。但目前羽毛球市場中具備羽毛球?qū)I(yè)技能和專業(yè)運(yùn)動理論知識的教練相當(dāng)匱乏，運(yùn)動后的放松與恢復(fù)，運(yùn)動損傷的 預(yù)防，運(yùn)動損傷后的治療與康復(fù)等方面的服務(wù)幾乎是空白。這恰巧也就是本工程 的創(chuàng)新點(diǎn)之所在。另外，舉辦難度低、趣味性強(qiáng)的羽毛球賽事，讓更多的人能輕 松加入到羽毛球比賽中來。（四）生產(chǎn)或運(yùn)營本工程的運(yùn)營方式是通過線上線下多渠道方式開展羽毛球培訓(xùn)的招生工作， 由本工程成員擔(dān)任執(zhí)教教練。利用教學(xué)間隙，教練員之間展開戰(zhàn)術(shù)練習(xí)，這樣既 可以給學(xué)員起到示范作用，又能到達(dá)招生宣傳的目的。在培訓(xùn)、承辦和舉辦賽事 的工作中，需要定點(diǎn)對接體育場館，目前擬將培訓(xùn)與賽事開展的體育場館定為南 寧市高新區(qū)高新大道80號的炫羽體育活動中心。培訓(xùn)、承辦和舉辦賽事還需要事 先購進(jìn)訓(xùn)練和比賽用球，啞鈴和瑜伽墊等訓(xùn)練用具。在銷售方面，因?yàn)閱淤Y金 受限，可以從折扣低的運(yùn)動品牌著手，逐步擴(kuò)大規(guī)模。（五