教師半年工作總結(jié)2022年范文6篇

1、精品文檔Word格式 老師半年工作總結(jié)2022年范文6篇 總結(jié)還必需從理論的高度概括閱歷教訓(xùn)。但凡正確的理論活動，總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方 面的成果。作為精神成果的閱歷教訓(xùn)，從某種意義上說，比物質(zhì)成果更珍貴，以下是我整理的老師半年工作總結(jié)2022年范文6篇，歡送大家借鑒與參考! 老師半年工作總結(jié)1 時間飛逝，歲月如梭!一轉(zhuǎn)瞬半年有這樣過去了，在這半年中有很多收獲，有很多汗水，也有很多辛苦，但這都沒關(guān)系，因為我走過，嘗試過，累、苦、掙扎過，體會過，拼搏過，最終，我的收獲也會是碩果累累! 回首往昔，我接手三、六班級科學(xué)，特殊是三班級同學(xué)，我去年教的五、六班級，同學(xué)相對而言比擬大，今年教三班級，一開

2、頭特殊不適應(yīng)他們，說什么話都得漸漸說，認(rèn)真說，他們是第一次接觸科學(xué)，沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也不熟識我這位老師，所以上課時特殊簡單失控，一句話說不好就會跑的特殊遠(yuǎn)，然后回不來。上課狀態(tài)也特殊不好。但經(jīng)過這半年過來，在我的不斷努力之下，同學(xué)們喜歡上了科學(xué)這門課，特殊是到了最終幾課，我們要做風(fēng)車水輪、紙飛翼等，同學(xué)都出了很多作品呢! 六班級的同學(xué)就不用說了，還是那樣愛學(xué)科學(xué)，但不同的就是：我這半年當(dāng)了六、2班班主任，責(zé)任更大了，要做的事情也更多了，對同學(xué)要求也更多了。六班級同學(xué)也同樣出了很多科學(xué)作品，特殊是制作風(fēng)車小鼓，有一位同學(xué)做得相當(dāng)不錯，把我都興奮壞了。 經(jīng)過這一陣的討論，我覺察我應(yīng)當(dāng)這樣做，才

3、能使我們的科學(xué)課上得更好： 一、仔細(xì)鉆研教材。 對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄明晰，理解教材的構(gòu)造，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。理解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 二、組織好課堂教學(xué)。 關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反應(yīng)，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制了以前重復(fù)的缺點，課堂提問面對全體同學(xué)，

4、留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進(jìn)展，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)，增加同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。 三、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。 學(xué)校階段的同學(xué)愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)不能完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練，并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或關(guān)心整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深入的理解

5、和敬重。 為了不斷進(jìn)步和完善自己的理論程度和業(yè)務(wù)力量，我還樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，不懂就問，博采眾長。各級各類的教研活動和學(xué)習(xí)時機(jī)我更是不放過。本年度先后參加各級各類教研、學(xué)習(xí)數(shù)次，學(xué)習(xí)了許多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法，受益頗豐。正是在不斷的學(xué)習(xí)中，我的教學(xué)力量有了很大的進(jìn)步。十月份，在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課?生活中的真菌?，受到聽課老師的好評。 四、樂觀參加聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，補(bǔ)己之短，進(jìn)步教學(xué)程度。 培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。 五、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，多制作科學(xué)作品。 人常說：愛好是的老師，我也這樣認(rèn)為，

6、所以我在我的課堂上會多調(diào)動同學(xué)的樂觀性，盡量找到更多的愛好點，并且在這一陣兒的教學(xué)中我覺察，同學(xué)能自己做出作品來，這會很大程度的調(diào)動同學(xué)的同學(xué)愛好。所以，我會想盡方法讓同學(xué)自己做一些作品，并且加以狠狠的表揚。嘿嘿!還真行，這半年的作品出的許多。 六、金無足赤，人無完人。 在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂把控不到位，平?？荚囕^少，課上簡單受老師心情左右，對于后進(jìn)生的態(tài)度常常是比擬急躁，這些都需要我在工作中逐步的改良，仔細(xì)對待每一位同學(xué)。 我是儀器室、試驗室的管理員，管理著各種儀器，整理各種試驗室檔案，以及三到六班級的試驗報告單，其中的酸甜苦辣又有誰知曉?當(dāng)指導(dǎo)檢查時，對我的工作賜予確定時，那些

7、苦啊、累啊也會一并消逝! 學(xué)校組織了10個室作為了校本內(nèi)容，從學(xué)校指導(dǎo)讓我?guī)止ぶ谱魇议_頭到如今已經(jīng)是第四個年頭了。從一開頭，我的手足無措，不知道從何下手，也不知道該培育同學(xué)手工制作的哪一方面，到如今游刃有余，其中經(jīng)受了太多太多了。如今我們做出了很多的作品，小小的屋里，有14名學(xué)員，1名老師。我們共同學(xué)習(xí)，制作我們感愛好的作品。有?葫蘆串珠?、手鏈、姜太公釣魚、鳥巢等等很多作品。同學(xué)們同我的間隔 更近了!生活中布滿了精彩，奇跡!我們要努力地把有限的生命制造出無限的價值! 老師半年工作總結(jié)2 轉(zhuǎn)瞬上半年完畢了，回憶走過的日子，似乎很勞碌，但是卻感到很充實而有意義。特殊是這學(xué)期對我來說很特別，有壓

8、力同時也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，如今一學(xué)期完畢了，回頭看看，也不免有一些感慨。 一、政治思想方面 本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí)，堅持保育和訓(xùn)練并重的原那么，忠于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。鞏固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問和進(jìn)步技巧技能程度。仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)。能作到不遲到不早退。 二、和孩子的相處，看孩子的成長 這半年的收獲是熟悉了_個得意的孩子，我們通過半年的相處，從他們一開頭對你不服不依，到如今能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是“付出得到了回報。我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子，開學(xué)初面對陌生的老師，面對沒

9、來過的幼兒園，面對家長的分開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇大哭起來，對家長的依靠性很大，但是別看小伴侶小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我們老師決心用愛感化孩子，急躁說教，細(xì)心照看，如今我們的小伴侶懂事多了，也頑強(qiáng)多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的_從一開頭伴侶很少到如今擁有了很多自己的伴侶，而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前文雅內(nèi)向的_也變活潑開朗了好多。 對待孩子要細(xì)心急躁有愛心，每個班都有那么幾個比擬淘氣的孩子，我們班也是如此，_便是一個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動，留意力很難集中，而且不善和同伴相處，常常給我惹“費事，有時真的很生氣，但是孩子終究還

10、是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的專心的，我會連續(xù)下去 三、真誠相待，家長將心比心 _位孩子與其有關(guān)的卻不止_位家長，如何處理好家長的關(guān)系很重要，我是比擬年輕的老師。開頭接觸家長是在孩子報名時，那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)憂和不信任，于是我和其他老師便打算用行動證明自己對工作的熱忱，對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了，送幼兒來時吩咐少了，信任多了。我們班的孩子都很小，每天放學(xué)時，我和其他老師都要關(guān)心幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子，進(jìn)步他們的自理力量。如今，我們班的孩子大局部都學(xué)會了自己穿鞋子?？粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删?/p>

11、感。如今家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心，我們苦點、累點算什么呢?值得! 四、嚴(yán)格要求自己，爭取更多收獲 古話有云：“學(xué)海無涯苦做舟，對呀，老師更應(yīng)當(dāng)如此，中心幼兒園有許多教學(xué)閱歷豐富的老師，有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求：要虛心，要有苦心，對事情要有恒心。因為年輕，所以許多事情都得從頭開頭學(xué)，我虛心向別的老師請教班級管理的心得，仔細(xì)對待每次的教學(xué)活動，仔細(xì)寫好活動設(shè)計，爭取上好每節(jié)活動課。 為了更新自己的觀念，我還利用休息時間看一些幼教雜志，如?幼兒訓(xùn)練?、?學(xué)前訓(xùn)練?等等，把別人好的方法摘錄下來，并且仔細(xì)學(xué)習(xí)新?綱要?，并以此來要求自己，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際，進(jìn)

12、步活動質(zhì)量，爭取更多的收獲。 迎接我的也將是下半年新的學(xué)期，我信任自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著，會有更多的盼望等著我的。 老師半年工作總結(jié)3 上半年的工作即將落幕，教幼兒園小班的我，在這上半年里，有收獲，也有辛苦，但總體上工作還是不錯的。回憶上半年的我的工作，我做了如下的工作總結(jié)： 小班的幼兒年紀(jì)小，而我是他們的老師，我除了教他們學(xué)問以外，還要關(guān)注他們的一舉一動，要負(fù)責(zé)他們的人身平安，這其實對于我的工作量來說，有點大了。因為小班幼兒在這個年紀(jì)里，正是淘氣的時候，他們上課根本很難去調(diào)整狀態(tài)，大局部的小伴侶到上課時間，就開頭各種動作，我雖然管理的幼兒不多，只有十幾個人，但是壓力還是很大的，因為有小

13、伴侶不留神摔倒哭了，還來不及去哄她，可能因為他一哭，其他小孩子也會跟著哭，說實話這種狀況，真的很讓人頭痛的，但是我不能撒手不管，必需去想好方法轉(zhuǎn)移他們的留意力，直到把全部人都哄快樂了為止。可以說，在這半年里剛開學(xué)的時候，我的工作是最難熬的，但是過了一個月，漸漸的跟他們熟識之后，也就比擬好管理了，所幸我努力熬過來了。 整個半年，我負(fù)責(zé)他們的這一個班，早飯和中飯要監(jiān)視他們吃飯，中午還要守著他們睡覺，必需要讓幼兒進(jìn)展午休，不然幼兒下午就會嚴(yán)峻的缺失睡眠，下午的課也是無法上的。這些都是在半年里全部都經(jīng)受過的。我這個幼兒老師的工作真不好做，第一次管理這樣小的年紀(jì)的孩子，也著實是挺讓人無奈的。不過雖然有許

14、多的困難，但是當(dāng)我跟他們漸漸的理解后，我就能很好的進(jìn)入工作的狀態(tài)了。 大半年里，不斷的積累閱歷，在教學(xué)和管理上，我進(jìn)步很大，不會一遇到他們淘氣搗蛋時，就惘然不知所措了，我可以快速的整理自己的心情，努力的去關(guān)心幼兒解決問題，我亦是可以快速的找到問題所在，盡快的讓幼兒寧靜下來。久而久之，我在這樣的工作狀態(tài)下，我的性格變得越來越溫順，越來越能跟幼兒進(jìn)展相處，跟他們成為伴侶，一點點的走進(jìn)他們，工作也因此變得更加順當(dāng)，我對待著工作也更適應(yīng)，漸漸的找到了感覺。 雖然半年的工作我經(jīng)受了許多的困難，也遇到許多的難題，但是我都努力去解決了，自己也更成長了一些，不僅是在教學(xué)力量，還有思想，這些都已經(jīng)在轉(zhuǎn)變，我想我

15、可以成為一個好的幼兒老師。 老師半年工作總結(jié)4 隨著時間的關(guān)系，我在貴定縣機(jī)關(guān)幼兒園的實習(xí)生活也完畢了。雖然只有一個月的時間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒老師的不易，然而這次實習(xí)讓我也受益頗豐。 萬事開頭難，剛進(jìn)園實習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作閱歷的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不知道終究該從哪里入手，看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個嬉戲。看著孩子們一張紙興奮，熱忱高漲的小臉，我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊急心理才漸漸退去。在實習(xí)過程中，讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法，每

16、個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不專心去覺察他，捕獲他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的得意之處及缺乏之處，要想關(guān)心他們改正缺點，不僅要關(guān)心照看幼兒，還要與幼兒家長溝通溝通。在實習(xí)期間，我學(xué)著，試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實習(xí)過程中所獲得的最珍貴的東西。 在_幼兒園的每個老師里都有幼兒一日，一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習(xí)期間，由于_幼兒園缺少配班老師，我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格根據(jù)時間表，協(xié)作所在班主班老師仔細(xì)做好一日常規(guī)工作。 首先，保教工作。 在保育工作中，使我第一次親近接觸了幼兒的方方面面

17、。我虛心請教保育員，樂觀協(xié)作保育阿姨的工作。戶外活動，我提示幼兒留意平安，不追趕打鬧。進(jìn)餐時，關(guān)心保育員為幼兒盛菜盛飯，提示幼兒寧靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理的幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告知他們寧靜入睡，不能說話。盡自己最大的努力照看好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園布滿愛心與童趣的氣氛，在嬉戲中不斷增長學(xué)問。 其次，訓(xùn)練工作。 面對上課，作為實現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對學(xué)問的把握及對上課的愛好。我從熟識教材開頭，因為只有一個月的時間，指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具，一步一步的去預(yù)備，直到得到直到老師的認(rèn)可，我才走上了“講臺。

18、但當(dāng)面對幼兒上課時，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不理解太少，對他們提出的問題難以答復(fù)，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中，我總結(jié)閱歷教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步許多。隨后漸漸的進(jìn)入了老師的較色。 再次，家長工作。 作為老師，每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒訓(xùn)練工作中一項特別重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議，同時對于家長的無理要求，妥當(dāng)處理，友善的回絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長，獲得家長信任。 經(jīng)過這一月的實習(xí)，雖然時間很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒老師實屬不易。不但要具有深沉的教學(xué)閱歷，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒老師不僅要有急躁、愛心、細(xì)心、更

19、要有責(zé)任心。 總之，老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，通過實習(xí)我也看到了自己的缺乏，社會的不斷進(jìn)步，使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道，必需要有過硬的專業(yè)學(xué)問和技能，才能在幼教之路上制造屬于我的精彩人生。 老師半年工作總結(jié)5 在勞碌和歡快中完畢了這一學(xué)期的工作，回憶這一學(xué)期的工作，真的是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒老師工作真是實實在在、悄悄無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高，職責(zé)的重大，使我對這份工作更加喜歡了。 今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是歡快與幸福。這份歡快與幸福是孩子們給我的，我愛孩子們，孩子們也愛我。正因為有

20、愛而滿心快樂，也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一齊，讓我對班中的每個孩子也有了更深地理解。雖然有時也會因孩子的淘氣而抱怨、煩躁，也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的勞碌而感到疲累，但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種劇烈的職責(zé)感：比方我會想我是老師，我要給這些孩子引路，像媽媽一樣愛惜他們、訓(xùn)練和保護(hù)他們。這種劇烈的愛不斷鼓勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，共同生活在愛的學(xué)校里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉，等著我去雕飾，他們雖外表不光滑但內(nèi)心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的職責(zé)感去訓(xùn)練他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責(zé)備，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少

21、了一份抱怨，多了一份愛惜。我想只要我用自我的心仔細(xì)地去愛，那么孩子們將是最最最棒的。 在工作中，我嚴(yán)格要求自我，遵守幼兒園的各項制度，與同事和諧相處，不懂就問，做到不早退、不曠工。還參與園內(nèi)外的各項活動，聽從指導(dǎo)支配，努力用幼兒老師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，全心全意地做好訓(xùn)練教學(xué)工作。因小班孩子年齡小，剛?cè)雸@時，許多孩子都哭鬧不止，生活自理本領(lǐng)也較差，所以我們把重點放在穩(wěn)定幼兒心情，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的細(xì)心訓(xùn)練下，孩子的自理本擁有了很大進(jìn)步，例如原先大局部孩子常常穿錯鞋，此刻已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來，在老師們的共同努力下，我班幼兒學(xué)會了自我照看：例如會正確使用自我的

22、毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小伴侶之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。 在教研活動中，我仔細(xì)投入，仔細(xì)學(xué)習(xí)。并仔細(xì)學(xué)會許多的東西，如：訓(xùn)練活動中老師要做到標(biāo)準(zhǔn)、正確的操作演示，教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。經(jīng)過自我反思與理論，我覺得自我只要堅持仔細(xì)學(xué)、仔細(xì)做，并閱讀一些自我訂的幼兒讀物，去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料，上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等，我必需會把幼兒工作越做越好的。 作為新世紀(jì)、新時期的老師，我認(rèn)為還要連續(xù)學(xué)習(xí)增長學(xué)問，僅有這樣才能跟得上時代的步伐，僅有思想的實在轉(zhuǎn)變才能確保訓(xùn)練改革的長久和深化。敬重幼兒，關(guān)注每個孩子的訓(xùn)練進(jìn)展，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式這

23、些新理念我都要時刻記心中。去捕獲幼兒有價值的熱點，我必需進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)、討論討論。 在家長工作方面，我還常常與家進(jìn)步行溝通溝通，并利用早、晚家長接送孩子的時機(jī)進(jìn)展談話。這樣既讓家長準(zhǔn)時理解了孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步理解和把握幼兒現(xiàn)狀供給了有利的條件。 在生活中我無微不至的關(guān)心、照看班里的每一位幼兒，留意他們穿脫衣服等情景，細(xì)心照看幼兒，并注意為幼兒營造一個舒適、安康、溫馨的生活環(huán)境，以削減孩子們對家長的思念，并讓孩子們可以身心愉悅、安康、歡快的成長。正因為實實在在的付出，不僅僅得到了家長的認(rèn)可，還贏得了家長的信任。 雖然這學(xué)期很忙也很累，但收獲確許多。在工作中我享受到收獲的樂趣，也覺察了

24、一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學(xué)期存在的問題仔細(xì)思索，并且盡力想方法去解決，爭取在日后的工作中越做越好，使孩子們更寵愛幼兒園，把幼兒園當(dāng)作自我的第二個家，更愛和老師小伴侶們在一齊，培育活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著。 老師半年工作總結(jié)6 20_上半年已匆忙過去，它帶給我太多的回憶，太多的感慨。它也是我正式踏入工作崗位的第一年，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了大四班的配班工作，在這一學(xué)年中，我學(xué)會到了許多，懂得了許多，也成長了許多，本人現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下： 一、保育方面 每天我一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng)。在平常，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)展盥洗時，能準(zhǔn)時看好秩序，留意幼兒的平安，在午餐時，讓幼兒做到不講話、寧靜開心的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進(jìn)餐有挑食的孩子，賜予引導(dǎo)，逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培育幼兒正確的睡姿，寧靜入睡;孩子的歡樂，是對我工作的鼓舞，家長的滿足，是對我工作確實定。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 全面理解幼兒訓(xùn)練新