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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14人教版一年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼,寫一寫。r zi d ren yu r l tou k sh dng x tin shng s sh 2. 讀拼音,寫詞語。shn me bi jng ti yng zho hu y jng g zhng g xing pi d 3. 看拼音,寫詞語。zh rn bi jng co d png sh zu l gung chng tin shn i xn ti yng qi tin jn s hu bn yn wi xu xio gu yu

2、n zhng zi 4. 讀拼音,寫詞語。tn xu l zhn z j m ma shu u w men n chn du sho 5. 讀拼音,寫詞語。yn wi bi jng shn t y jng fi chng d xing g zhng g yng h fng x y 【筆畫填空】6. 快樂寫筆順。(目)_共(_)畫,第二畫是_。(手)_共(_)畫,第四畫是_。(蟲)_共(_)畫,第三畫是_。(禾)_共(_)畫,第五畫是_。7. 在括號里寫出正確筆順的序號。(1)(_)(2)(_)(3)(_)(4)(_)8. 數(shù)一數(shù),填一填。1“哥”字共(_)畫,第三筆是(_)。2“也”字共(_)

3、畫,筆順是(_)。3“樂”字共(_)畫,第三筆是(_)。4“當(dāng)”字共(_)畫,組詞(_)。9. 寫出下列字的筆順并填空。 (1)火_,共_筆,第二筆是_。 (2)耳_,共_筆,第四筆是_。 (3)是_,共_筆,第五筆是_。10. 數(shù)一數(shù),寫一寫。1“山”共(_)畫,第二畫是(_)。2“東”的筆順是:_,共(_)畫。3“里”的筆順是:_,共(_)畫。4“火”共(_)畫,第二畫是(_)。5“可”共(_)畫,最后一畫是(_)。【選詞填空】11. 根據(jù)課文內(nèi)容選一選。(填序號)閃閃的 小小的 藍(lán)藍(lán)的 彎彎的(_)月兒 (_)船兒 (_)天空 (_)星星尖尖 圓圓 彎彎 頑皮荷葉(_) 草芽(_) 雪人

4、(_) 谷穗(_)12. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。又 有我(_)許多好朋友。周末,媽媽(_)帶我去公園玩了。怎么 什么這是(_)東西?你(_)總是把鉛筆到處亂扔呀?13. 選擇合適的詞。奔騰 沸騰(1)只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又(_)起來了。(2)霎時,潮頭(_)西去,可是余波還在漫天卷地地涌來。觀賞 欣賞(3)媽媽站在花壇邊,(_)著盛開的牡丹。(4)我們到音樂廳(_)音樂。14. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?啦 呀 嗎 1你們是誰(_)!2燕子阿姨,您的尾巴借給我行(_)? 3我出一條新尾巴(_)!多么 什么4“咕咚”到底是(_)5她(_)盼望有醫(yī)生來給她治病啊!15. 按照原文給下列句

5、子選擇合適的擬聲詞。(只填序號)嘰嘰喳喳 嗚嗚 笑嘻嘻 丁零零 嚓嚓嚓,嚓嚓嚓 呱呱 咕咚 嘩,嘩,嘩 轟隆隆1.小青蛙蹲在荷葉上,(_)地放聲歌唱。2.小魚兒在荷葉下面(_)地游來游去。3.每天天一亮,喜鵲們(_)叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。4.小刺猬,去理發(fā),(_)理完頭發(fā)瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。5.(_),天空響起了一陣?yán)茁?。(_),大雨真的下起來了!6.水池里,睡蓮剛閉上眼睛,就被(_)的哭聲驚醒了。7.(_),鬧鐘響了。8.木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里,(_)!【連詞成句】16. 按要求做題。1她多么盼望有醫(yī)生來給她治病?。。ㄓ眉狱c的詞語造句)_多么_!2小壁虎把

6、借尾巴的事告訴了媽媽。(改為“被”字句)_3你有過下面這些心情嗎?選一個寫一寫。高興 生氣 著急 擔(dān)心_17. 連詞成句。1(1)有人(2)青蛙(3)籠子(4)把(5) 養(yǎng)yn 在(6)里_2(1)從南方(2)燕子(3)春天(4)飛回來了(5)一群_3(1)來到(2)清清的(3)小羊(4)河水邊(5)喝水_18. 把下面的詞語整理成一句通順的話,并加上標(biāo)點符號。把 尾巴 嗎 能 借給我 您 _多么盼望 她 看病啊 有醫(yī)生 來給她 _彎著腰 小白兔 割草 在山坡上_19. 照樣子寫詞語、句子。1很小很小 _ _ _講了又講 (_)了又(_)(_)了又(_)2例:彎彎的月亮像小船。_像_。3例:勇

7、 勇敢 媽媽希望我做個勇敢的孩子。原 _ _亂 _ _20. 看圖,把句子補(bǔ)充完整。(5星)(1)我們?nèi)胰嗽赺。(2)我和媽媽在_。(3)媽媽在_。【古詩閱讀】21. 閱讀古詩,完成練習(xí)。靜夜思床前光,疑是地上霜。舉望,低思。1將詩歌補(bǔ)充完整。2靜夜思的作者是_,_朝人。3題目“靜夜思”的“思”的意思是_。4“疑是地上霜”中的“疑”是_的意思。5靜夜思表達(dá)了詩人_的感情。22. 閱讀課文,回答問題。雪地里的小畫家下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加?他在洞里睡著啦。(1)小雞會畫, 小鴨會畫,

8、小狗會畫, 小馬會畫。它們都是。(2)青蛙為什么沒參加?_A.因為青蛙不會畫畫。B.因為青蛙不喜歡畫畫。C.因為青蛙在洞里睡著了。23. 讀兒歌,回答問題。請 星 星月亮彎彎,像只小船。小船搖搖,搖到天邊。天邊請來小星星,嘻嘻哈哈坐滿船。滿船星星眨眼睛,來到我家院里玩兒。(1)填一填。月亮彎彎,像。我覺得月亮彎彎,像。(2)想象一下,如果你來到夜空會看到什么?又會跟月亮星星說些什么?畫一畫,寫一寫。我的畫兒: 我的話:24. 古詩閱讀。床明月,疑是霜。舉望,低頭思。1把古詩補(bǔ)充完整,并在橫線上寫出詩的題目。2這首詩的作者是_代詩人_。3找出詩中的反義詞:(_)(_)4根據(jù)語境填詩句。小明的爸爸

9、今年出國了,不能回家過年。他望著天上的月亮,思念著家鄉(xiāng)和親人。此時,最能表現(xiàn)他心情的兩句詩是:_,_。5這首詩主要寫了()A.李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮,明亮的月亮。B.李白望著月亮,思念家鄉(xiāng)。25. 讀兒歌,回答問題。四季的風(fēng)春天里,東風(fēng)多,吹來燕子做新窩。夏天里,南風(fēng)多,吹得太陽像盆火。秋天里,西風(fēng)多,吹熟莊稼吹熟果。冬天里,北風(fēng)多,吹得雪花紛紛落。(1)根據(jù)兒歌的內(nèi)容連線。春天 吹熟莊稼 夏天 雪花紛紛落秋天 燕子做新窩冬天 太陽像盆火(2)兒歌的第二句話是說夏天的()。(填序號)A.太陽很紅B.天氣很熱【閱讀理解】26. 閱讀檢閱臺。春天里,東風(fēng)多,吹來燕子做新窩。夏天里,南風(fēng)多,吹得

10、太陽像盆火秋天里,西風(fēng)多。吹熟莊稼吹熟果冬天里,北風(fēng)多,吹得雪花紛紛落。1選擇正確的答案填空。(填序號)_像盆火,_做新窩,_紛紛落。雪花 燕子 太陽2想一想,連一連。春天 北風(fēng) 太陽夏天 東風(fēng) 莊稼秋天 南風(fēng) 雪花冬天 西風(fēng) 燕子3我喜歡_天,因為_。27. 課外閱讀。變色的房子小兔造了一間房子。他把種子抖在泥土里,刷在了房子上。春天,種子發(fā)芽了,綠油油的。綠房子藏在綠葉里,狐貍看不見。夏天,樹上開花了,紅艷艷的。紅房子藏在花朵里,獵豹看不見。秋天,小樹結(jié)果了,金燦燦的。金房子藏在果子里,老虎看不見。冬天,天空飄雪了,白茫茫的。白房子藏在積雪里,獅子看不見。小兔住在變色的房子里,真快樂!1短

11、文共有_個自然段,第_自然段寫了小兔的心情。2短文講的是()造房子的故事。A老虎B小兔C狐貍3“小兔住在變色的房子里,真快樂!”這是因為()。A變色的房子很安全B變色的房子很漂亮4小兔的房子會變色,會變成_四種顏色。5填一填。秋天,因為_,所以小兔的房子變成了金房子。6連一連。綠房子藏在綠葉里 獵豹看不見 紅房子藏在花朵里 狐貍看不見 金房子藏在果子里 獅子看不見 白房子藏在積雪里 老虎看不見 28. 閱讀理解。小妹妹站在窗前,抬頭看著天空。藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵白云。一朵像金魚,一朵像山羊,另外一朵像白馬,最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手:“朋友們,快來和我一起跳舞,好嗎?”1這篇短文共有

12、(_)句話。2短文中白云像_、像_、像_、像_。3小妹妹對白云說什么,請用“ ”畫下來。4你覺得天上的白云還像什么?把它寫下來。天上的白云像_,像_。29. 閱讀短文,回答問題。小松鼠生病了小松鼠生病住院了,小動物們前來看望她。小猴子帶桃子,小蜜蜂帶蜂蜜,小白兔送白萊,小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌:“祝你快快好起來!”黃鵬也亮開嗓子:“祝你早日回到我們中間來。”小松鼠看著滿屋子的伙伴,激動得流下了眼淚。1短文共有_句話。2小松鼠生病住院,_、_、_、_、_、_、來看望她。3請在文章中找出描寫小松鼠受感動的一句話,“_”畫出來。4短文告訴我們_。30. 課內(nèi)練習(xí)。天氣涼了,樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。 天空那么藍(lán),那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。 ?。∏锾靵砹?!1寫出下列詞語的反義詞。涼(_) 高(_)2在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)脑~。一(_)落葉 一(_)大雁3連詞成句。葉子 一片片 落下 從 來 樹上 _【看圖寫話】31. 我會看圖寫話。思維提示:圖上有誰?她在干什么?用幾句話寫一寫。50字左右。詞語提示:洗衣服、晾曬、襪子、臉盆、圍巾;先接著最后。_32. 看圖寫話。圖中畫的是什么時候?小朋友們在哪里?他們在干什么?他們的心情

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