2022年學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)_第1頁
2022年學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)_第2頁
2022年學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)_第3頁
2022年學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)_第4頁
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文檔簡介

1、第11頁共11頁2022年學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)本學(xué)年,我校的教學(xué)工作以市局工作會議精神和鎮(zhèn)教育辦工作計劃為指導(dǎo),圍繞“課堂教學(xué)是主陣地,教師培養(yǎng)是關(guān)鍵,校本教研是保障,質(zhì)量監(jiān)控是手段”,全面扎實作地做好工作,取得了很好的成效。下面僅就我校教學(xué)常規(guī)管理等工作,作一簡要匯報。一、教學(xué)管理1、學(xué)校能以增強質(zhì)量意識、提升辦學(xué)水平為核心,注重學(xué)校內(nèi)部管理,制定了符合校情的規(guī)章制度,進行常規(guī)教學(xué)周檢查等,學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的進行。2、突出目標管理,注重過程管理,建立對每個教學(xué)環(huán)節(jié)檢查督促的監(jiān)控機制,建立對教師的教學(xué)行為、教學(xué)過程、教學(xué)實績綜合考評的評價機制,以及激勵機制。實行分層負責(zé),分級管理的

2、質(zhì)量負責(zé)制。建立健全規(guī)章制度,強化內(nèi)部教學(xué)管理,不斷提高了師資水平,積極開展教研活動,激勵老師參加教研系統(tǒng)組織的教學(xué)大賽和能手評選活動。今年,我校李明芬、張愛琴、于昆、馬訓(xùn)禮_名老師參加教研室組織的課堂教學(xué)大賽并獲獎。3、充分落實了課程實施方案,學(xué)校能夠嚴格按省教育廳頒布的課程計劃開齊課程、開足課時,功課表的設(shè)置動靜結(jié)合,搭配合理,努力推行素質(zhì)教育。二、加強教科研工作,改革教法學(xué)法教育科研是興校強校之本,是教育質(zhì)量可持續(xù)提高的活水源頭,是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,教育科研能幫助我們確立科學(xué)的辦學(xué)理念,形成正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀。學(xué)校重視抓教科研工作,走科研興校之路。教導(dǎo)處紅鉆門負責(zé)教科

3、研工作,從組織上保證教科研工作的落實,今年,學(xué)校申請立項了_個課題,其中,國家級課題_項、市級研究課題_項、昌邑市級課題_項。學(xué)校能定期召開教學(xué)教研會議,組織開展各項教研活動,在教育研究中提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),倡導(dǎo)教師積極撰寫教育隨筆,爭做學(xué)者型教師。目前,學(xué)校的教科研工作正在扎實有序地向前邁進,已形成了良好的氛圍,取得了可喜的成效。三、豐富學(xué)生課外活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)校開展了豐富多彩的課外實踐活動,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展特長,彰顯個性。成立作文社、書畫社、音樂社、社區(qū)服務(wù)大隊四個學(xué)生社團,有計劃、有組織地開展各項活動。倡導(dǎo)每個學(xué)科成立課外興趣小組,制定出每學(xué)期的興趣小組活動安排,定期開展活

4、動,例如英語老師開展英語口語興趣小組活動,參加的學(xué)生向老師提出英語學(xué)習(xí)中遇到的問題,用英語進行情景會話,演唱英語歌曲等;語文老師為了提高學(xué)生的寫作能力,要求學(xué)生平時注意觀察身邊的物與事,并帶領(lǐng)學(xué)生走出校園去親身感受大自然,激起學(xué)生的作文靈感,還定期舉辦優(yōu)秀作文評選活動;美術(shù)老師舉辦學(xué)生書畫展,今年,有_余名學(xué)生參加全國“華夏杯”書畫大賽獲獎;音樂老師在課外時間輔導(dǎo)有興趣特長的學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴、豎笛等樂器的演奏,積極參加各級文藝匯演并獲獎;體育老師在體育大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生打乒乓球、羽毛球、排球、籃球、練習(xí)跑步等,積極組織學(xué)生參加運動會,在今年市組織的的籃球比賽中獲第六名的好成績一系列的以學(xué)

5、生為主體,以活動為主線,以探究、體驗、解決問題為學(xué)習(xí)的基本形式的各項活動,使我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。四、突出重點、加強畢業(yè)班工作學(xué)校成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校班子積極深入班級、深入課堂、了解真實情況,定期研究解決初三的實際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項工作開展得更細、更實、更好。加強畢業(yè)班教學(xué)的分析研究,由教務(wù)處牽頭,組織初三各學(xué)科教師充分研討考試說明,把握中考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對性與有效性。目前,畢業(yè)班工作形勢良好。當然,我們的工作與兄弟學(xué)校相比,還有一定的差距,今后,我們將一如既往的開拓創(chuàng)新。2022年學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)(二)本學(xué)期,在上級教育部門中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)

6、下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以高效課堂為切入點,強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實行改革,逐步改變教學(xué)模式。加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)、工作熱情,發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團結(jié)協(xié)作,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)結(jié)合本校實際,總結(jié)如下:一、加強校領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班子成員的主導(dǎo)作用。作為一支較年輕的校領(lǐng)導(dǎo)班子,面臨著實踐高效課堂、提高成績和特色校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)的多重壓力,我們通過學(xué)習(xí),虛心聽取中心校領(lǐng)導(dǎo)的意見,大大提高領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平。此外,還經(jīng)常向一些兄弟學(xué)校請教,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。還經(jīng)常帶著問題學(xué)

7、習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃、規(guī)章制度。做到有章可循,心中有數(shù)。指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班主任工作計劃,行之有效的教育教學(xué)工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家。校長郝傳以校為家,兢兢業(yè)為,把學(xué)校的各項工作管理得井井有條。在全校師生的共同努力下,

8、成功通過的教研室的教學(xué)督導(dǎo)評估工作。積極推動和組織家訪工作,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到學(xué)校、社會、家庭的有機結(jié)合。加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),帶頭擔課。深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會中心校提出的以“先學(xué)后教”為中心的教學(xué)模式,以“還課堂給學(xué)生”為中心,以提高學(xué)困生為抓手,切實推進教學(xué)理念、方法、模式的改革。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)改革的動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為深入指導(dǎo)課堂教學(xué)作依據(jù);在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課、評課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提

9、高了教研組的凝聚力和研討能力。二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)教研。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題。以不斷提高教師管好班為重點,不斷激發(fā)其獻身山區(qū)教學(xué)的積極性,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。在教師管理上,以教職工考核、績校工資的發(fā)放為契機,學(xué)切實把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與教職工考核、績效工資直接掛鉤。學(xué)校涌現(xiàn)出了很多以劉國麗老師、劉澤紅老師為首的愛崗敬業(yè)、以校為家的模范。三、加強德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)德育是五育之首,本學(xué)年度我

10、校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。3、充分利用紀念日對學(xué)生進行思想政治教育;4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;5、要求教師認真上好品德社會課,強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以少先隊為依托,開展主題教育、慰問活動等進行德育教育。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們,以小學(xué)教研室搭建網(wǎng)為依托,通過學(xué)課改、抓教研和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)

11、期中的教研組活動,并把活動落到實處。1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,上好跟進課,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。2、實行月考制度。除了積極組織參加中心校的月考外,學(xué)校還安排自己學(xué)校的月考。并鼓勵教師自己出試題,對學(xué)生每月學(xué)習(xí)情況進行考核。每次考試都要求學(xué)生單人單桌,教師輪換監(jiān)場。堅決杜絕學(xué)生抄襲他人試卷,讓他們明白只有平時努力學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)異成績。每次月考設(shè)班級學(xué)習(xí)標兵和進步獎兩種獎勵。鼓勵學(xué)生平時努力學(xué)習(xí)。3、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實

12、抓好,重點做了幾點工作。(1)嚴格按新課程設(shè)置方案,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)英占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交主任室。(2)做好學(xué)籍管理工作。隨著省學(xué)籍國網(wǎng)的開通并投入使用,使學(xué)籍管理的維護不再只局限于紙質(zhì),使學(xué)籍的管理進入信息化、規(guī)范化、科學(xué)化的時代。所以必須認真學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識和技能,才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求。(3)進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,主任室每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改、聽課中存在的問題,在周

13、前會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。(4)以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。(5)結(jié)合學(xué)校的特色創(chuàng)建,積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,作業(yè)展評,手抄報比賽,趣味運動會,大型六一游園等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。也極大地推

14、動和促進了學(xué)校的特色創(chuàng)建。(6)加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。五、加強家訪和安全管理工作為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理,增強師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,

15、加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學(xué)校的教育合力。2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學(xué)生勤。3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。4、加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式

16、及班會課、品德課對學(xué)生進行教育,結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。六、堅持財務(wù)制度,開源節(jié)流。1、學(xué)校嚴格執(zhí)行唐山市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度。2、學(xué)校堅持財經(jīng)紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。3、學(xué)校廣辟門路,消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。5.學(xué)校與社會愛心人士取得聯(lián)系,解決了多名貧困學(xué)生的問題,并為學(xué)校捐書數(shù)幾十冊和部分體育器材。七、存在問題回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進了

17、教師隊伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,還存在一些不足。回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為霍莊小學(xué)努力譜寫教育新篇!2022年學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)(三)在這一學(xué)期以來,教師認真執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,積極轉(zhuǎn)變思想,探索求是,改革教學(xué),認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各方面知識,不斷鞏固和完善知識結(jié)構(gòu)。同時嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)習(xí)不斷進步,從而自己的教學(xué)水平和

18、思想覺悟都有了提高。1、在教學(xué)過程中,摒棄原有的填鴨式教學(xué)方法,注重運用討論式、提問式、啟發(fā)式、案例等教學(xué)方法。教學(xué)方法的改進,極大地調(diào)動了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的個性和創(chuàng)新意識,使學(xué)生的理解和分析問題的能力得到提高。2、注重利用科研促進教學(xué)。課程組教師不斷將一些自己的最新科研成果引入教學(xué)中,豐富了教學(xué)內(nèi)容,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對開拓學(xué)生視野以及培養(yǎng)學(xué)生能力,尤其是創(chuàng)新能力有明顯的作用。3、不僅重視傳統(tǒng)的教學(xué)手段,而且大膽進行新的教學(xué)手段的探索和嘗試,如全面推行多媒體教學(xué)。為了適應(yīng)多媒體的教學(xué)手段,課程組集中力量,借鑒兄弟院校同類課程多媒體教學(xué)課件的制作經(jīng)驗,研制出內(nèi)容豐富、設(shè)計合理、質(zhì)量上乘的多媒體教學(xué)課件,并在課堂上加以使用。教學(xué)手段的引進和運用不僅豐富課堂教學(xué)氣氛,而且在一定的程度上調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對促進我校政治經(jīng)濟學(xué)課程的教學(xué)起到了積極作用。并順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。針對如何上好課,應(yīng)做兩方面的工作:(1)課前

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