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1、第7課甲骨文與青銅器學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知道甲骨文是已知最早的漢字。 2、通過搜集青銅器的圖片,了解并說出我國古代青銅工藝的成就。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 甲骨文和青銅工藝 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 青銅時代的青銅工藝成就自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識1、 是殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字,我國有文字可考的歷史是從 開始的。今天漢字就由 發(fā)展而來。2、 是我國已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器,是商王權(quán)力的象征。3、青銅工藝是商、周文明的重要標(biāo)志,人們稱夏、商、周時期為 時代。4、商周時期,刻在青銅器上的文字, 叫 , 又叫 ,是研究商周歷史的珍貴資料。甲骨文商朝司母戊鼎青銅金文鐘鼎文 甲骨文拓展提升 1、閱讀下列材料: 彩陶形制美,面紋亦多珠。農(nóng)耕
2、既普及,人群已定居。擴(kuò)壕深二尺,其廣亦相如。奈何遺址中,獨(dú)不見文書。 郭沫若 (1)根據(jù)“農(nóng)耕既普及,人群已定居”判斷,該遺址屬于什么文明? (2)“奈何遺址中,獨(dú)不見文書”說明了什么? (3)從已知的考古文物上看,我國最早的文字出現(xiàn)在哪一朝代?是寫在什么物體上面的? 早期原始農(nóng)耕文明,例如河姆渡文明、半坡文明等。 當(dāng)時還沒有文字 商朝 龜甲和獸骨人 合作探究1、甲骨文1)你能寫出下列甲骨文字的現(xiàn)代漢字嗎?牛水日上下明射2.可以看出甲骨文主要的造字方法是什么? 3.你能簡述漢字的演變過程嗎?如果能,請說出來。象形甲骨文金文小篆隸書楷書行書草書拓展提升2、看右圖,請回答:1)圖中文物的名稱是什么
3、?它制造于哪一朝代?2)它反映了當(dāng)時那一手工行業(yè)的繁榮?3)它在我國青銅器史上有什么地位?司母戊鼎 商朝 青銅鑄造業(yè)它是我國已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器。 2、青銅器 1)看一看,說一說:各種式樣的青銅器有什么用途?2)為什么在商代青銅器沒有廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?合作探究小結(jié):說說這節(jié)課你學(xué)到了。問題質(zhì)疑:你還有什么疑問嗎?練習(xí)反饋基礎(chǔ)訓(xùn)練P1617再見!牛骨刻辭全形卜甲1.工匠先用1000的烈火,把混合在陶缽中的銅、鉛、錫按一定比例熔化。2.熔化后的金屬液體被倒進(jìn)泥造的模具里。3.金屬冷卻變成固體后,便打破模具進(jìn)行加工、修整,這樣,便制成了各種青銅器。商代青銅器制造過程 誰知道這些青銅器的名字? 你能猜出它們的用途嗎?司母戊鼎禮器西周著名的青銅器大
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