小學(xué)數(shù)學(xué) 北師大版 六年級下冊 第四單元第02課時《正比例》 課件

1、正 比 例北師大版 六年級下冊 第四單元 第2課時深圳市龍華區(qū)龍華第二小學(xué) 馬德芳 深圳市小學(xué)數(shù)學(xué)在線學(xué)習(xí)課程請同學(xué)們準備好 直尺、練習(xí)本、 筆正方形的周長正方形的面積邊長邊長邊長4下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm21填一填，寫一寫。下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416邊長每增加1cm,周長就增加4cm。+1+4+1+1+3+4+4+5+7邊長每增加1

2、cm,面積增加3cm、5cm、7cm。+1+1+1周長和面積都會隨著邊長的增加而增加。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416邊長擴大幾倍,周長也擴大幾倍。下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長擴大的倍數(shù)和面積擴大的倍數(shù)不一致。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416周長是邊長的4倍。面積和邊長的倍數(shù)關(guān)系在不斷變化。下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格

3、填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長/cm1234周長/cm481216邊長/cm1234面積/cm214916周長與邊長的比值面積與邊長的比值不變不相等下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長/cm1234周長/cm481216邊長/cm1234面積/cm214916梳理：1. 面積和周長都會隨著邊長的變化（增加）而變化（增加）。周長與邊長的比值不變面積與邊長的比值不相等2. 周長與邊長、面積與邊長之間的變化規(guī)律不相同。一輛汽車以90千米/時的速度行駛，行駛的路程與時間如下。把下表填寫完整，你從表中發(fā)現(xiàn)了什么？時間/時1234567路程

4、/km90180270360填一填，寫一寫。4505406308720時間每增加1小時，路程就增加90KM。+1+1+1+1+1+1+1+90+90+90+90+90+90+90時間擴大的幾倍，路程也擴大幾倍。時間/時1234567路程/km90180270360一輛汽車以90千米/時的速度行駛，行駛的路程與時間如下。把下表填寫完整，你從表中發(fā)現(xiàn)了什么？ 像這樣，路程和時間兩個量，時間變化，所行駛的路程也隨著變化，而且路程與時間的比值（也就是速度）一定，我們就說路程和時間成正比例。4505406308720路程與時間的比值是一定的。正方形周長與邊長成正比例嗎？面積與邊長呢？邊長/cm1234周

5、長/cm481216邊長/cm1234面積/cm214916周長和邊長成正比例。面積和邊長不成正比例。1.學(xué)?？茖W(xué)小組在同一時間、同一地點進行觀察實驗，測得竹竿的高與竿 11影的長如下表。竹竿的高/m123468竿影的長/m0.40.81.21.62.43.2 說一說竿影的長與竹竿的高的變化關(guān)系。 寫出竿影的長與竹竿的高的比，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 竹竿的高與竿影的長是不是成正比例？說明理由。竿影的長隨著竹竿的高度的增加而增加。比值不變竿影的長隨著竹竿的高度的變化而變化， 說一說竿影的長與竹竿的高的變化關(guān)系。寫出竿影的長與竹竿的高的比，你有什么發(fā)現(xiàn)？竹竿的高與竿影的長是不是成正比例？說明理由。竿影的長與竹竿的高的比值都是0.4，竹竿的高與竿影的長成正比例。物體的高度和影子的長度成正比例。身高：影長=1:1=1身高：影長=1:2=0.5金字塔高：影長=1:1=1金字塔的高