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文檔簡(jiǎn)介
1、描寫蘆薈的作文12篇 描寫蘆薈的作文12篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是整理的描寫蘆薈的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 描寫蘆薈的作文1 自從我家種上了蘆薈,我就深深地喜歡上了它。它的葉子是綠色的,葉子不像楓葉那樣寬大,而是又細(xì)又長(zhǎng),兩邊有白色的“鋸齒”,碰一下很痛!葉子看上去很肥美。蘆薈很耐旱。有一次,我和爸爸媽媽去旅游,幾天沒(méi)給蘆薈澆水,我本以為它枯死了。誰(shuí)知,它靠著光合作用頑強(qiáng)地活著實(shí)在讓人驚嘆!蘆薈不但耐旱,而且可以止血。有一次,我在老家摘菊花,一下摔倒了,腿
2、被蹭掉了一層皮,流了血。我外婆剪掉一片蘆薈葉,擠出汁水涂在我的腿上,一會(huì)兒就好了。告訴你:蘆薈還可以吃呢。我最愛(ài)吃炒蘆薈了??矗@就是蘆薈!“咦?我好像1、2、3六天沒(méi)給蘆薈澆水了,不說(shuō)了! 描寫蘆薈的作文2 去年,媽媽給我買了一盆蘆薈,我很喜歡它。 蘆薈一年四季都是綠色的,整棵蘆薈就像海參一樣。我看著那一片片葉子,就像一把把長(zhǎng)劍,它的表面有星星點(diǎn)點(diǎn)的白斑,兩旁都是針狀的小刺,看起來(lái)又像一把鋒利的鋸子。我用手捏著葉子,厚厚的、軟軟的,就像捏著一塊絨布,真舒服。 聽(tīng)爸爸說(shuō),蘆薈用處很大。它能吸收有害氣體,釋放出氧氣,讓室內(nèi)的空氣更清新。如果我們不小心被燙傷、燒傷,用蘆薈一擦,傷口很快就好了。更神
3、奇的是,吃蘆薈還可以使人的皮膚變得細(xì)膩、光滑,好多化妝品的主要成分都是蘆薈呢! 點(diǎn)評(píng):真是生活處處皆學(xué)問(wèn)啊。這篇文章讓我們學(xué)到不少知識(shí)。希望你也像這位小作者一樣留心身邊的每一位“生活老師”。這些“老師”關(guān)鍵時(shí)刻能幫我們大忙呢。 描寫蘆薈的作文3 我喜歡粉色的蝴蝶蘭,喜歡黃色的菊花,然而我更喜歡的是綠色的蘆薈。我們的課外補(bǔ)習(xí)班里有一盆蘆薈,它既不開(kāi)花也不結(jié)果,卻四季常青,放學(xué)或者值日時(shí)我都會(huì)給它澆水。蘆薈的樣子長(zhǎng)的很可愛(ài),葉子交錯(cuò)著、直直的向上長(zhǎng),硬硬的葉子像花瓣,下寬上窄,又像五角星,造型很美觀。蘆薈的葉子碧綠碧綠的,葉子厚又鼓,像充了氣一樣,里面全是汁液,它全身的小刺像“據(jù)齒”,摸起來(lái)很扎手
4、,它的莖被葉子包圍了,大概是內(nèi)莖吧!它的根粗大才有利于它存活。蘆薈的生命力很頑強(qiáng),一個(gè)星期甚至一個(gè)月不澆水還是郁郁蔥蔥,因?yàn)樗娜~子里有大量的水分。蘆薈的使用價(jià)值很高,它可以凈化空氣、可以美容養(yǎng)顏、可以加工成蘆薈洗發(fā)水、蘆薈洗面奶、蘆薈香皂、蘆薈牙膏;它的藥用價(jià)值也非常的高,可以做成蘆薈膠囊,蘆薈膠囊能清熱解毒。蘆薈樸實(shí)無(wú)華,但無(wú)私奉獻(xiàn),所以我喜歡蘆薈,我想對(duì)蘆薈說(shuō):“蘆薈我贊美你!” 描寫蘆薈的作文4 在前幾個(gè)月里,我家買了一棵蘆薈。這棵蘆薈遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只托著什么東西的手,但是它長(zhǎng)得多,近看像一個(gè)大怪獸的嘴巴,又像恐龍的尾巴它沒(méi)有花,莖只有針的一小段,那兩只手就是它的的葉子,有點(diǎn)往里卷,每
5、一片葉子的兩邊都長(zhǎng)滿了一些刺,蘆薈碧綠碧綠的.,我聽(tīng)說(shuō)它具有仙人掌一樣旺盛的生命力,所以我給它取了個(gè)外號(hào)叫仙人掌2,最近它又長(zhǎng)了幾片葉子條,中心就像竹筍卷起來(lái)。蘆薈的葉子里有著一種像果凍一樣光滑透明的肉汁,許多化妝品用這種 肉汁做主要材料,我們一家人早晨用它的肉汁在臉上涂一涂就可以保護(hù)皮膚。平時(shí)姐姐最愛(ài)美,所以她用的最多我真喜歡我家的蘆薈。 描寫蘆薈的作文5 今天,我放學(xué)回家,一進(jìn)門就看見(jiàn)我們家又多了新的生命。于是,我問(wèn)起了媽媽;媽媽,這種花叫什么名字呀?媽媽告訴我說(shuō),這種植物叫蘆薈。媽媽還告訴我蘆薈有很多種;有美容的,有可以當(dāng)菜肴的,還可以當(dāng)藥材用我仔細(xì)的觀察著,它的顏色非常綠,綠得發(fā)亮。葉
6、片上一層一層就象竹子一樣,邊上有一些小刺,要是你用手摸一摸,還挺刺人,蘆薈的葉片挺厚,又粗又長(zhǎng),雖說(shuō)這樣,但是蘆薈的表面特別光滑,摸起來(lái)舒服極了。蘆薈的最大一個(gè)特點(diǎn)是生命力非常頑強(qiáng),有一次我生病了,連續(xù)好幾天都沒(méi)有給它澆水,而它還是那么鮮艷有精神。有的人喜歡荷花是因?yàn)樗鹑缦膳粯用利悾械娜讼矚g梅花因?yàn)樗曳际锒覅s喜歡蘆薈,因?yàn)樗o于人的多,索取人的少。我愛(ài)你蘆薈。 描寫蘆薈的作文6 前幾天我和爸爸媽媽去超市買東西。超市里可真熱鬧啊人山人海,我忽然看見(jiàn)在人群里有一個(gè)讓人們免費(fèi)試吃的阿姨,我吃了一下滑滑的甜甜的真好吃,我先問(wèn)爸爸能不能買?爸爸也吃了一個(gè)也感覺(jué)很好吃說(shuō):“好吧”,我又問(wèn)阿姨:
7、阿姨這根東西叫什么?在哪里?阿姨回答我:聚鳥樹(shù)蘆薈,在我的身后。我飛快地跑過(guò)去看見(jiàn)了阿姨說(shuō)的聚鳥樹(shù)蘆薈,我飛快地放上購(gòu)物車?;氐郊椅液桶职謰寢層煤芸斓乃俣瘸酝炅恕_@個(gè)聚鳥樹(shù)蘆薈可真好吃啊。 描寫蘆薈的作文7 我家有一株很漂亮的蘆薈,這是姑姑送給我的生日禮物,可我都沒(méi)有給它澆水,也沒(méi)有讓它曬太陽(yáng),所以,它看上去“病懨懨”的,看著它那無(wú)精打采、垂頭喪氣的樣子,我決定要治好它。我叫來(lái)爸爸幫忙,我們用小鏟子把土弄松,小心翼翼地把蘆薈挖出來(lái),然后往土里放上肥料,再挖個(gè)小洞,把蘆薈重新種進(jìn)去。最后該給蘆薈澆水了,我希望它能重新活過(guò)來(lái)。接下來(lái)的日子,我給它澆適量的水,并常常給它曬太陽(yáng),過(guò)了好幾天,蘆薈終于“
8、提起胸膛”了,嫩綠的葉子肥嘟嘟的,仿佛能滴出水來(lái),我開(kāi)心極了。雖然蘆薈沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表,也沒(méi)有撲鼻的香氣,但是相貌平平的它有非常實(shí)用的價(jià)值,它可以清熱解毒、消腫止痛、美容養(yǎng)顏我的臉上有個(gè)小傷口,媽媽就掰一些蘆薈,用蘆薈汁涂在我的傷口上,冰冰涼涼的,可舒服了。夏天被蚊子咬了,也可以用它來(lái)止癢,神奇極了。樸實(shí)的蘆薈擁有頑強(qiáng)的生命力,它的作用說(shuō)也說(shuō)不完。我喜歡它,我要好好地照顧它。 描寫蘆薈的作文8 我家有一株蘆薈,種在一個(gè)漂亮的黃色小花盆里。這株蘆薈的葉子碧綠碧綠的,葉子厚實(shí),飽滿。葉子兩邊長(zhǎng)滿小刺,葉子頂端的那顆小刺比兩邊的小刺稍大些,像這群“刺兵”的長(zhǎng)官一樣。蘆薈是一種常綠植物,一般不會(huì)
9、開(kāi)花,要是有合適的溫度和濕度,蘆薈會(huì)開(kāi)出像蒲公英似得淡黃淡黃的小花,很美麗。媽媽把這盆蘆薈放在電腦旁,我問(wèn)媽媽為什么放在那里,媽媽說(shuō)蘆薈可以吸收電腦輻射,在電腦旁放一株蘆薈,對(duì)身體有好處。不僅如此,蘆薈還有許多其它的作用:葉肉含有豐富的維生素b6,可以食用,能預(yù)防便秘;葉子還可以加工成美容藥物,療效還不錯(cuò)呢。我媽媽原來(lái)肚子上有“游泳圈”,還經(jīng)常便秘,皮膚也不好,吃了一段時(shí)間的蘆薈美容膠囊后,“游泳圈”消失了,也不便秘了,皮膚也好了很多,愛(ài)美的媽媽直說(shuō)這東西真不錯(cuò)。大家看,蘆薈不僅美觀好看,還有那么多的作用,而且耐旱好養(yǎng),大家也來(lái)養(yǎng)一盆吧。 描寫蘆薈的作文9 我家養(yǎng)了很多花,有含羞草、君子蘭、一
10、葉青、綠蘿我尤其喜歡角落里那盆清翠欲滴的蘆薈。我把它視為“掌上明珠”被我擺放到書桌最引人注目的位置。我仔細(xì)觀察它。它的葉子厚厚的,邊緣有許多三角形的鋸齒,而且它的葉子是交錯(cuò)向上生長(zhǎng)的,沒(méi)有重疊起來(lái)的,是那么有規(guī)律。如果掰開(kāi)蘆薈的葉子,一定會(huì)流出許多黏而滑的綠汁。可不要小瞧了這些黏稠的汁液,它的用途十分廣泛。聽(tīng)媽媽講,蘆薈不僅可以觀賞,凈化空氣,還有藥用價(jià)值。它能治療氣管炎和咽炎。如果夏天被蚊蟲叮咬,我們可以把蘆薈的粘滑綠汁涂抹在叮咬的地方,頓時(shí)紅腫消退,也感覺(jué)不到疼癢了。最讓我敬佩的就是蘆薈頑強(qiáng)的生命力。暑假里,我們?nèi)胰巳ザ燃?,鄰居阿姨每天幫我們給陽(yáng)臺(tái)上的花澆水,卻忘記了我房間里的蘆薈。半個(gè)
11、多月過(guò)去了,當(dāng)我推開(kāi)房門時(shí),心愛(ài)的蘆薈還是生機(jī)勃勃,雖然花盆里的土早已經(jīng)干裂。我喜歡蘆薈,更愛(ài)它頑強(qiáng)的品格。 描寫蘆薈的作文10 我家院子的花盆里栽種著幾株蘆薈。蘆薈的葉片厚厚的,又細(xì)又長(zhǎng),邊緣上長(zhǎng)著很多細(xì)小的毛刺。我經(jīng)常用手撫摸葉片,表面很光滑,有一種柔軟的像肥肉一樣的感覺(jué)。別看葉片邊緣的毛刺小,可是它會(huì)“咬”人,“咬”一口火辣辣痛。有一次我為它澆水時(shí)順便摸了摸它的葉片,不小心碰上了毛刺,扎得我手指癢癢的。我想,它可能不喜歡讓人摸,還以為我要折它的葉片呢。真會(huì)保護(hù)自己,這個(gè)小家伙!有一次,我的臉上長(zhǎng)出兩個(gè)小疙瘩,又痛又癢很不舒服。我想起電視里播過(guò)的科學(xué)節(jié)目,說(shuō)蘆薈的葉汁可以吃,可以美容,還有
12、清熱解毒的醫(yī)療作用,于是我就走到院子里,不顧它的“反對(duì)”,折了一片葉子,剝開(kāi)表皮,將里面綠色的葉肉涂在臉上,只覺(jué)得滑滑的,也很涼爽。真的很神奇,過(guò)了一會(huì)兒,疙瘩不癢了。后來(lái),我又抹了兩三次。幾天后,臉上的疙瘩奇跡般消失了。 描寫蘆薈的作文11 在我的家里,有一盆蘆薈,他既不是媽媽買來(lái)的,也不是借來(lái)的,對(duì)了,是媽媽種的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他就像章魚一樣長(zhǎng)著許多又長(zhǎng)又尖又粗的葉子。近看吧,又像是土里有一個(gè)東西。葉子全都是從那個(gè)東西里面伸出來(lái)的,碧綠的葉子上還長(zhǎng)著一個(gè)一個(gè)的小齒,但是并不扎人。而且,媽媽種的蘆薈還開(kāi)花了,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的條條從土里冒了出來(lái),上面綴著一串黃綠色的花骨朵,昂頭挺胸,像朝天吹奏的小喇叭,
13、十分可愛(ài)。蘆薈的葉子有什么用呢?其實(shí),把蘆薈的葉子撕掉一小塊,擠出汁,抹在你身上某個(gè)傷口上,可以讓傷口更快的長(zhǎng)好,而且他還不會(huì)死掉,還會(huì)把那小塊葉子封閉起來(lái),繼續(xù)生長(zhǎng),生命力可真頑強(qiáng)啊!我愛(ài)我家的蘆薈。 描寫蘆薈的作文12 我加種了一盆蘆薈。蘆薈又叫龍角、油蔥。蘆薈葉肥多汁,葉子兩邊長(zhǎng)著小刺,在烈日下蒸烤仍翠綠嬌嫩,生機(jī)不息,開(kāi)花金燦,與綠葉相襯,宛如翠綠上的點(diǎn)點(diǎn)金屑。國(guó)外從美容取得了豐碩成果。把蘆薈放在陽(yáng)臺(tái)或房間里,不僅美觀,還可以清新空氣,使人心情好起來(lái)。蘆薈性寒,味苦,具有瀉下清肝的功效。主治熱結(jié)便秘、目赤腫痛等。我喜歡蘆薈。想必大家也很喜歡,如果你感興趣,也養(yǎng)一盆吧。它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的
14、樂(lè)趣。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:描寫太湖的作文 描寫太湖的作文 在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,以下是精心整理的描寫太湖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 描寫太湖的作文1 湖古稱震澤,又名五湖,是我國(guó)第三大淡水湖,湖面有兩千多平方公里,有大小島嶼四十八個(gè),峰七十二座,它位于浙江的北部。早晨,當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有升起的時(shí)候,湖面非常平靜,這時(shí)候,湖胡水淡藍(lán)淡藍(lán)天空變成了粉白色了,這樣子的天空和湖水就就像一幅美麗的水粉畫。當(dāng)太陽(yáng)快要升起的時(shí)的,就像翼龍那大大的翅膀遮時(shí)候湖水
15、深藍(lán)深藍(lán)的,天空黑黑的,白云也看不到。不過(guò),勤勞的漁民遮住了粉白色的天空,天昏地暗的朵陽(yáng)全部升起的時(shí)候,天民們?cè)缭绲厝鱿铝讼M臐O網(wǎng)當(dāng)太高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí),湖水又空又變得藍(lán)藍(lán)的,像翼龍的翅膀藏了起來(lái)。天變得碧藍(lán)碧藍(lán),太湖邊上的蘆葦就像稻谷一樣枯黃,蘆葦花就像雪花樣雪白雪白的下午,陽(yáng)光明媚,湖水被燦爛的陽(yáng)光照著,金黃金黃的。正在這時(shí),漁民們滿載而歸。浪花此起彼伏,幫助小船前進(jìn)。傍晚,太陽(yáng)快要下山的時(shí)候,風(fēng)輕輕地吹過(guò)湖面,掀起了一層層浪花拍打著岸灘,發(fā)出嘩嘩的響聲。太陽(yáng)下山的時(shí)候,太湖像一張大嘴巴似的,而太陽(yáng)卻像一塊大月餅,一口就被太湖吃掉一小半,而沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,太陽(yáng)已經(jīng)被吃得所剩無(wú)幾了。太湖不管是
16、早上還是傍晚都是那么景色迷人,是個(gè)觀賞風(fēng)景的好地方,所以我喜歡太湖。 描寫太湖的作文2 蘇州明珠太湖“上有天,下有蘇杭”中的蘇,是指江南水鄉(xiāng)蘇州。蘇州是一座有2500多年歷史的古城。當(dāng)你來(lái)蘇州的時(shí)候,你必須吃一些小吃,像豆腐干、麻餅、酥糖和黃天元制造的蛋糕。吃完就不能愛(ài)上了。蘇州之眼在哪里?它是太湖,有“太湖三白”的美稱。什么是三白?白魚,銀魚,白蝦。蘇州四季分明,大米豐富,所以我們也有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。太湖的風(fēng)景非常迷人。沒(méi)有比看著它更好的描述了。湖水與天空交匯,融為一體。太湖看不到邊緣,山的輪廓隱約出現(xiàn)。太湖旁邊有一排排整齊的樹(shù)。這些樹(shù)很高,游客可以在樹(shù)下乘涼。真是“前人栽樹(shù),后人乘涼”
17、!太湖上有小白帆。漁民們?cè)谛〈喜遏~。他們可以捕捉白蝦、螃蟹、銀魚、白蝦等。太湖邊上有連綿起伏的山脈,就是西山和東山,西邊是西山,東邊是東山。樹(shù)木環(huán)繞太湖,太湖是掌上明珠,就像很多人環(huán)視這顆耀眼的明珠,久久不肯離去。來(lái)到太湖后,你不想離開(kāi),因?yàn)樘腥绱嗣利惖娘L(fēng)景,你怎么會(huì)愿意離開(kāi)呢? 描寫太湖的作文3 今天是十月一日國(guó)慶節(jié),晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚,是出門旅行的好天氣。爸爸、媽媽決定帶我去西太湖游玩。我們唱著歌兒上路了,很快就到了目的地。一到那里,我連忙向湖邊跑去。就在這時(shí),一股濃濃的香味兒撲鼻而來(lái),一看,呀!是成千上萬(wàn)種花兒拼成的一朵五顏六色的大花朵。它發(fā)出淡淡的清香,把許多游客緊緊吸引過(guò)來(lái),讓
18、人神往。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我去湖邊,我才只好離開(kāi)了那美麗的花兒。我來(lái)到了湖邊,只見(jiàn)平靜的湖面清澈見(jiàn)底。就在這時(shí),噴泉頓時(shí)響起美妙的音樂(lè),隨著音樂(lè)的節(jié)奏升起了一道道水柱,你看,有的像展翅飛翔的小鳥,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像是引吭高歌的丹頂鶴,千變?nèi)f化,美麗極了。我和爸爸、媽媽還一起又坐了快艇,游覽了整個(gè)西太湖。傍晚,爸爸拿出照相機(jī)以西太湖為背景拍了一張全家照。 描寫太湖的作文4 太湖,一個(gè)美麗的濕地景區(qū)。我就和爸爸媽媽妹妹,一起去了太湖游玩。剛到門口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣賞美麗的太湖風(fēng)光。長(zhǎng)長(zhǎng)的木吊橋咿呀咿呀的唱著老掉牙的歌,耳邊不時(shí)傳來(lái)嬉戲聲和汽艇的突突聲。我們走上木橋,橋兩
19、旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過(guò),蘆葦就像是一個(gè)個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘著微風(fēng),扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,好像在歡迎我們的到來(lái)。蘆葦旁有一池白荷,白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開(kāi)來(lái),像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放,帶點(diǎn)亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩(shī)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花與蘆葦互不相讓,好像在開(kāi)選美大賽,而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的觀眾。望向那飛馳的快艇。只見(jiàn)那快艇向右側(cè)立,激起數(shù)米高的浪花,一會(huì)兒又想左側(cè)立。耳邊不時(shí)傳來(lái)興奮地尖叫,我們乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來(lái)。我坐在船頭,將腳伸進(jìn)水里,一絲絲涼意蔓延上來(lái),舒服極
20、了,腳邊還不時(shí)有水草拂過(guò)太湖真好玩,不僅有娛樂(lè),還有美景,我下次還要來(lái)! 描寫太湖的作文5 我們校旗西北面有一個(gè)很漂亮的花唄。在花唄的中央,矗立著一座七米高的天然巨石。它的名字叫“太湖巖”。從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)怪物,像一匹飛奔的馬,形狀真的很奇怪。它的顏色也很美,黃白相間,氣勢(shì)磅礴?;▎h外面有一個(gè)小柵欄。擊劍的目的是為了防止來(lái)玩的同學(xué)踩踏里面的花草樹(shù)木。柵欄里有許多植物。最南端是金條,前面是紅花,東邊是劍麻,北邊是棕o樹(shù)和蘇鐵.這些植物在藍(lán)天和白色的映襯下非常美麗。在這些植物的深處,有一些不引人注目的東西,它們是燈。晚上,這些燈一亮,就像草地上閃爍的星星一樣閃閃發(fā)光。一圈怪石被一圈石凳圍著,石凳
21、旁邊有一圈石柱,很漂亮。沿著草叢中的石頭小路走,看著奇怪的巖石。我看到了奇石的真面目:奇石除了黃白之外,顏色是我們?cè)谶h(yuǎn)處看不到的灰色。奇怪的巖石頂部有一個(gè)小洞,就像一匹英俊的馬的眼睛。這塊奇怪的巖石上有許多洞,據(jù)說(shuō)是被太湖的水沖走的。太湖奇石的底座是大理石制成的,底座周圍有一圈探照燈。到了晚上,這些探照燈照射在奇石上,使得奇石更加神秘。太湖的怪石真的可以用幾百或幾千個(gè)字來(lái)形容。因?yàn)樗蹅チ耍珘邀惲?,太漂亮了,太顯眼了。真的.是小花唄里的一顆美麗的珍珠! 描寫太湖的作文6 因?yàn)榻衲晗奶旄改腹ぷ髅Γ瑪D不出時(shí)間去旅游,只能在魚米之鄉(xiāng)蘇州城附近玩。我的心情已經(jīng)跌到谷底了,唉.周六下午,家人開(kāi)車去東
22、山,我一路郁悶。到了東山碼頭,心情好多了,因?yàn)樵诩?xì)雨中看到了一望無(wú)際的太湖,在迷霧中看到了島嶼。我正在努力尋找我們要去的三山島。買完票,我們來(lái)到碼頭。哇!好氣派的輪渡,里面不僅有沙發(fā)、桌子、空調(diào)、電視,還在頂部有一個(gè)看湖平臺(tái)。我在湖邊的觀景臺(tái)上隨風(fēng)飄蕩,看著模糊的三山島越來(lái)越清晰。二十分鐘后,“豪船”抵達(dá)三山島。來(lái)到島上,哇!島上的空氣真好。全島連輛車都沒(méi)有。那里的居民騎電動(dòng)車和自行車。真的是低碳!放下行李,我們立即來(lái)到湖邊的天然游泳池。湖水溫暖清澈,有成群的小魚在水中游動(dòng)。我在湖里自由泳和蛙泳,我正在和父母打一場(chǎng)水仗。別提我有多開(kāi)心了!第二天,我們騎著觀光自行車去環(huán)島旅行。環(huán)島的道路就像一條
23、美麗的絲帶環(huán)繞著整個(gè)島嶼。不是寬敞而是平坦。道路兩旁有美麗的綠化帶。綠色的草坪上放著紅、白、黃、藍(lán)、紫的野花,圍繞著島路畫出一幅美麗的圖畫。唯一美中不足的是,我把這幾年沒(méi)鍛煉過(guò)的力氣都用在上面了。這次旅行雖然離家不遠(yuǎn),但是很懷舊,很難忘! 描寫太湖的作文7 太湖,一個(gè)美麗的濕地景區(qū)。暑假里,我就和爸爸媽媽妹妹,一起去了太湖游玩。剛到門口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣賞美麗的太湖風(fēng)光,長(zhǎng)長(zhǎng)的木吊橋咿呀咿呀的唱著老掉牙的歌,耳邊不時(shí)傳來(lái)嬉戲聲和汽艇的突突聲。我們走上木橋,橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過(guò),蘆葦就像是一個(gè)個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘著微風(fēng),
24、扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,好像在歡迎我們的到來(lái)。蘆葦旁有一池白荷,白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開(kāi)來(lái),像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放,帶點(diǎn)亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩(shī)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花與蘆葦互不相讓,好像在開(kāi)選美大賽,而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的觀眾??创蟠∶妹玫臍g呼聲把我從美麗的景色中拉了回來(lái),望向那飛馳的快艇。只見(jiàn)那快艇向右側(cè)立,激起數(shù)米高的浪花,一會(huì)兒又想左側(cè)立。耳邊不時(shí)傳來(lái)興奮地尖叫。我們乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來(lái),我坐在船頭,將腳伸進(jìn)水里,一絲絲涼意蔓延上來(lái),舒服極了,腳邊還不時(shí)有水草拂過(guò)太湖真好玩,不僅有娛樂(lè),還有美景,我下次還要來(lái)!
25、 描寫太湖的作文8 5月份,上海世博會(huì)終于拉開(kāi)帷幕,這是一個(gè)宏偉的國(guó)際事件?!俺鞘凶屔罡篮?!”它體現(xiàn)了理解、交流、聚集和合作的理念。它還呼吁人們保護(hù)環(huán)境。水是生命的源泉,綠色是生命的顏色,這兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞象征著文明,顯示了大自然靈魂的魅力:春天的女孩腳步輕盈,一切都來(lái)自沉睡的蘇醒。太湖大堤上的草拔出嫩綠的嫩芽,水杉樹(shù)吐出一片片翠綠色的小葉。柳樹(shù)柔軟的枝條在春風(fēng)搖擺,像一個(gè)年輕的女孩搖擺著她柔軟的頭發(fā),又像一群頑皮的孩子在她母親身邊玩耍和追逐。粉紅色的桃花鋪滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)紅色的光,散發(fā)出淡淡的香味。文竹從太湖岸邊的小土堆里長(zhǎng)出來(lái),像一群調(diào)皮聰明的小精靈,用頭好奇地看著這個(gè)美麗而充滿活
26、力的世界。太湖綠如鏡。一股春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)湖面,湖水在陽(yáng)光下蕩漾著,波光粼粼。想想,如果沒(méi)有了一切,我們的家會(huì)是什么樣子?用我們的實(shí)際行動(dòng),擁抱太湖,擁抱世博,擁抱自然!讓我們?yōu)榄h(huán)境增添美麗、綠色和活力! 描寫太湖的作文9 清明節(jié)的上午8點(diǎn),我和父親母親爺爺奶奶還有父親的朋友,一共有四個(gè)家庭,我們?nèi)チ酥袊?guó)淡水湖之一的太湖,我的心情激動(dòng)的坐立不安了。讓我來(lái)介紹一下太湖吧!太湖是五大淡水湖之一,也是中國(guó)第三大淡水湖,位于江蘇省的長(zhǎng)江三角的南部據(jù)說(shuō)黃母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì)沒(méi)有請(qǐng)孫悟空,孫悟空一氣之下把皇帝送給黃母娘娘的大銀盆打下了人間,變成了太湖。太湖的景點(diǎn)有13個(gè)景區(qū)的,由2個(gè)獨(dú)立景點(diǎn)組成,我們?nèi)チ藚墙瓍^(qū)的同里
27、景區(qū)。我們一進(jìn)景區(qū)首先拍了全體照,拍完照大家高興的按照景區(qū)指的路線往里移動(dòng),我和父親母親看到了很多稀奇古怪的樹(shù)木,比如杏仁樹(shù),還有皇杖花,茶花樹(shù),走著走著還看到了沼澤地,我還摘了很多杏兒,經(jīng)過(guò)了很多稀奇古怪的樹(shù)木之后我們又來(lái)到了洞里。洞里面好大?。《蠢锩嬗泻芏嗌衿姘坠值拇笫^稀奇極了,我么拍了很多照片呢!出來(lái)洞還能看到荷花池經(jīng)過(guò)荷花池我們還上了山,爬到山頂一眼就能看到太湖,風(fēng)一掛太湖的水波濤洶涌到了晚上,太陽(yáng)的光灑在湖面上金光閃閃,從遠(yuǎn)處看,好像天邊水天相接。去了太湖我才知道,中國(guó)有這么大的湖,希望有時(shí)間的時(shí)候大家也能到太湖旅游。 描寫太湖的作文10 今年暑假,爸爸帶我去無(wú)錫玩。無(wú)錫真美!美麗
28、的山和清澈的水,珍寶和珍寶。我們參觀了許多地方,但給我印象最深的是美麗的太湖。太湖面積超過(guò)6萬(wàn)公頃,是中國(guó)五大淡水湖中最大的一個(gè)。我和父親乘船在太湖的湖上旅行。太湖的水清澈見(jiàn)底,湖底五顏六色的鵝卵石清晰可見(jiàn)。湖里的魚快樂(lè)地游著。我推開(kāi)船艙的窗戶,向四周看了看。多美的畫面啊!遠(yuǎn)處,水與天相接的地方,有小小的白帆,不時(shí)傳來(lái)漁民捕魚的喊聲。太湖的水也是千姿百態(tài),有時(shí)搖曳如搖籃;有時(shí)候就像一條游龍游得很遠(yuǎn);有時(shí)像一只溫柔的羊,很平靜;有時(shí)候,他們就像兩只強(qiáng)大的老虎,在勇敢的戰(zhàn)斗。陽(yáng)光下的湖面閃閃發(fā)光,耀眼奪目,就像水面上漂浮著五顏六色的絲線。這時(shí),一股水霧濺到了我的臉上,讓我感到?jīng)鏊孢m。湖中心有個(gè)小
29、島,叫山三島,也叫龜島。從遠(yuǎn)處看像烏龜。這個(gè)小島為太湖增添了一道美麗的風(fēng)景。這一天,我真的想成為一名畫家,每天畫太湖的美景。 推薦二:描寫蟈蟈的作文 描寫蟈蟈的作文 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是整理的描寫蟈蟈的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 描寫蟈蟈的作文1 蟈蟈是昆蟲王國(guó)大名鼎鼎的歌唱家。它環(huán)顧了一下四周,坐在我前面的同學(xué)看了看用竹子編起來(lái)的籠子,里面有一只小蟈蟈,小蟈蟈盯著她,動(dòng)了一下,仿佛在在警告她,說(shuō):“小心點(diǎn),你過(guò)來(lái)我就出手啦!”蟈蟈全身黃褐色的,(.)它有兩
30、根又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角。方方正正的小腦袋,尖尖的下巴。有一雙黑黑的小眼睛,亮晶晶的,雖然眼睛不大,但顯得十分神氣、威風(fēng)。蟈蟈的肚子是乳白色,凹凸不平,像剛剝完皮的玉米。它挺著個(gè)將軍肚,到處亂跳,真活潑呀!它很聽(tīng)話,叫它吃瓜果蔬菜它就吃,只是偶爾吃些米飯、魚、肉。蟈蟈的叫聲十分動(dòng)聽(tīng),它在叫之前,先吹一下口哨,像小朋友叫的聲音一樣,“喳”。之后,它的聲音越叫越大。過(guò)一會(huì)兒,不叫了。蟈蟈的叫聲非常清脆,不像蟬那難聽(tīng)的聲音。蟈蟈的翅膀上有一絲純潔的白色,還有翠綠色。像有一條絲帶掛在翅膀上似的,它的翅膀比一張紙還要輕薄。它有六條非常強(qiáng)壯的腿,可粗了。如果它一蹬,蹬得可遠(yuǎn)了。易老師往竹籠里放入一粒枸杞子,蟈蟈
31、蹬開(kāi)腿,猛地一撲過(guò)去,把枸杞子豎起來(lái),上面慢慢地往下啃,它像老鼠愛(ài)大米一樣,不把枸杞子吃完不罷休。易老師把枸杞子倒掉了蟈蟈爬上竹桿,用一絲懇求的眼神望著易老師,仿佛向她說(shuō):“求求您主人,您在給我一點(diǎn)食物吧!”過(guò)了大半天,它還望著易老師,好像不給它吃,它就不走。?。∥叶嗝戳w慕蟈蟈呀!如果我是蟈蟈的話,我會(huì)天天引吭高歌,決不會(huì)被人們當(dāng)寵物養(yǎng)。我一定在弱肉強(qiáng)食的世界學(xué)會(huì)如何生存,追求我想要的自由自在的生活。 描寫蟈蟈的作文2 我家有一只蟈蟈,它通體綠的象翡翠一樣,是我的好伙伴。它長(zhǎng)有六只腿,頭上的兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)而又靈活自如的觸須,不停的擺動(dòng)著。觸須旁邊還有一對(duì)小小的眼睛,那不時(shí)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)敏的腦袋也
32、特別逗人喜愛(ài)。它那鼓鼓的大肚子又光又亮。它的反應(yīng)很敏捷。記得有一次,它的腳伸到了籠子外面,我正在喂它絲瓜花的時(shí)候,我的手不小心觸到了蟈蟈的腳,它象觸了電似的,迅速而敏捷地縮了回去。它叫起來(lái)的聲音又亮又脆。記得還是媽媽剛把蟈蟈拿回家的時(shí)候,有一回我看快樂(lè)星球,正看得入迷的時(shí)候,那只蟈蟈不知道受了什么刺激,突然叫了起來(lái),那又亮又脆的叫聲,著實(shí)嚇了我一大嚇。你別看它的身軀只有我的大拇指那么大,可它的飯量可不小呢!還記得第一次給它吃絲瓜花,我先給了它一朵,把另外一朵放進(jìn)冰箱保鮮。不一會(huì)兒,等我再去看蟈蟈時(shí),籠子里的那朵我剛放進(jìn)去不久的小黃花早已不翼而飛了,我又把冰箱里的那朵取出放進(jìn)籠子里,只見(jiàn)它兩條前
33、腿“捧”著那朵花,又津津有味得吃了起來(lái),不一會(huì)兒,吃得只剩下花蒂了??矗∷缘牟簧侔?!我還發(fā)現(xiàn)蟈蟈一個(gè)特點(diǎn),那就是它白天叫的很少,如果叫也是了了幾聲??墒且坏搅送砩希烷_(kāi)始辛勤“工作”了,“吱喳吱喳”得叫個(gè)不停。有一次,爸爸第二天要參加重要會(huì)議,為了能更好的休息,居然把蟈蟈放到了柜子里,當(dāng)時(shí)我可擔(dān)心了,怕蟈蟈會(huì)悶死。這就是暑假里一直陪伴我的小伙伴一只叫的又脆又亮、飯量又大的蟈蟈。 描寫蟈蟈的作文3 一個(gè)秋天的早晨,陽(yáng)光明媚,螞蟻們正在準(zhǔn)備著冬天的糧食。螞蟻們有的費(fèi)力背著,有的使勁地拉著,還有的在后面使命地推。他們心想:一定要在秋天找到足夠的糧食,這樣才能安穩(wěn)的度過(guò)冬天。而蟈蟈正在一棵茂盛的大
34、樹(shù)下乘涼,有的在唱歌,有的在睡覺(jué),還有的在玩游戲。蟈蟈們看見(jiàn)螞蟻因?yàn)榘徇\(yùn)糧食而累得氣喘吁吁,滿頭大汗,就對(duì)他們大聲說(shuō)道:“你們別搬了,糧食這么多,冬天再找也還來(lái)得及,還是跟我們一起在這個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)里休息享樂(lè)吧!”勤勞的螞蟻并沒(méi)有因?yàn)橄X蟈們口中說(shuō)所的舒適生活而動(dòng)搖,而是繼續(xù)干自己的事。冬天來(lái)了,整個(gè)世界仿佛都披上了銀裝。螞蟻們正圍著火爐吃著自己用辛苦換來(lái)的糧食,每只螞蟻的臉上都洋溢著幸福的笑容??上X蟈卻和螞蟻們截然不同。如今大地白茫茫一片,什么糧食也找不到。蟈蟈虛弱地向螞蟻家走去,希望螞蟻們能收留他們。蟈蟈敲敲門,可憐兮兮地對(duì)螞蟻說(shuō):“我們都快餓死了,希望你們能收留我們,我們一定會(huì)改過(guò)自新,再也
35、不偷懶了,我們知道以前想不勞而獲的想法是錯(cuò)的!”螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭,最終收留了蟈蟈,但是要他們保證在新的一年里好好干活,不再偷懶。就這樣他們一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的冬天。新的一年到來(lái)了,大樹(shù)下再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)蟈蟈玩樂(lè)休息的場(chǎng)景。蟈蟈們?cè)僖膊桓冶е鴥e幸偷懶的心態(tài)了,他們也明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的美好事情! 描寫蟈蟈的作文4 我家有一只蟈蟈,我給它取名叫“奇奇”它個(gè)頭很大,是蛐蛐的兩倍,眼睛很小,圓圓的很亮,它長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又細(xì)的觸角,它的叫聲很好聽(tīng),翠而響亮。我剛剛養(yǎng)他的時(shí)候,我特別興奮,我給它點(diǎn)絲瓜花吃,它剛上來(lái)猛的咬住,結(jié)果一看見(jiàn)我在這它就開(kāi)始唱歌了,“吱”我就走開(kāi),在遠(yuǎn)處觀察他。頭一天晚上,蟈蟈每隔幾分鐘
36、就叫一次,吵得我都睡不著覺(jué)了,可是,到了第二天早上,我快睡過(guò)頭了,結(jié)果是勤勞的“奇奇”那好聽(tīng)的叫聲把我叫起來(lái)了。呵!謝謝“奇奇”。第三天,我到網(wǎng)上查了一下,原來(lái),蟈蟈特別喜歡吃南瓜花。所以,我就給他摘下新鮮的南瓜花吃,果然它一見(jiàn)就“吱吱”的叫,并迅速的開(kāi)吃,不一會(huì)兒花就被咬了一個(gè)大大的“傷口”,可它卻飽了,又開(kāi)始“吱吱”的唱起歌來(lái),大飽口福了唄!我有時(shí)候,寫完作業(yè),就到蟈蟈面前看到它的長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,我就用手輕輕的動(dòng)一下它的觸角,他的觸角就往下移動(dòng),再一動(dòng),又往上移動(dòng),然后開(kāi)始“吱吱”的叫起來(lái)了,就因?yàn)樗@么奇怪,才叫他“奇奇”的。第四天,我和媽媽給“奇奇”一點(diǎn)梨吃,它一看見(jiàn)便用嘴碰碰眼前的食物,
37、這下它可敢吃了,不過(guò)一會(huì),一個(gè)“傷口”出現(xiàn)了這就是我的奇奇,我特別喜歡它,你們喜歡么? 描寫蟈蟈的作文5 翠體金聲大肚容,精靈飲露草叢中。這兩句話描寫的就是蟈蟈。我家也有一只蟈蟈,養(yǎng)在籠子里,是爸爸半個(gè)月之前給我買的.。 我以前分不清蟈蛔和蛐蛐,總以為蟈蟈就是蛐蛐。查了書才知道,蟈蟈和蛐蛐根本不是一回事:蛔蟈不分雌雄都會(huì)叫,蛐蛐只有雄的會(huì)叫;蛐蛐可以逗,使它發(fā)怒,而蟈蟈,你若經(jīng)常逗它,它說(shuō)不定就死了。 蟈蟈全身青綠色。肚子很大,幾乎占了全身的一大半,上面還隱隱約約有二條一條的紋路。背上有兩只小小的、薄薄的翅膀。相比之下,頭就顯得比較小。頭上有兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,常常鉆出竹籠的小孔,在外面晃動(dòng)。
38、它有6條腿,前面4條短一些,兩條后腿翠綠修長(zhǎng)。但每條腿都很細(xì),讓人擔(dān)心它們不能支撐蟈蟈的身體。 蟈蟈的叫聲高亢響亮,有時(shí)聽(tīng)著有些聒噪刺耳。如果它在你旁邊嗚叫,你別想做題看書。有一次,我被蟈蟈攪得一道筆算題算了5遍,算出5個(gè)完全不同的答案,簡(jiǎn)直一塌糊涂。我實(shí)在受不了了,火氣沖沖地走到蟈蟈籠前,喊道:“你能不能閉嘴,煩死人啦!”誰(shuí)知那蟈蟈還真聽(tīng)話,立馬就住了嘴,瞪著一雙驚恐的小眼睛,不知所措地看著我,仿佛不知道自己做錯(cuò)了什么。當(dāng)我以為自己終于擺脫了那煩人的叫聲,回到小房間準(zhǔn)備繼續(xù)做作業(yè)時(shí),屋外又傳來(lái)高一聲低一聲的嗚叫。前幾天,我和爸爸媽媽外出旅游,離家時(shí)忘了給蟈蟈多放幾塊果皮菜葉,直到回程時(shí)才想起
39、來(lái)。我們都以為蟈蟈一定餓死了。三天,別說(shuō)是小小的蟈蟈,就算是人,也頂不住?;氐郊乙豢矗龊跻饬?,蟈蟈沒(méi)死,在籠子里有氣無(wú)力地哀號(hào)。爸爸奔進(jìn)廚房,拿些果皮,連喂了好幾塊才停下手來(lái),還開(kāi)玩笑說(shuō):“這只蟈蟈可真敬業(yè),三天沒(méi)吃,居然還在唱。 描寫蟈蟈的作文6 我家有只“叫油子”。學(xué)名蟈蟈。是我上補(bǔ)習(xí)班路上遇見(jiàn)一個(gè)阿姨在賣“叫油子”。我媽媽花了八塊錢買了一個(gè)。其實(shí)原來(lái)賣十二塊,媽媽討價(jià)還價(jià)才賣八塊,我媽媽可以還價(jià)高手哦!這只叫油子住的是個(gè)很高級(jí)的“房子”,它的的“房子”很漂亮,“房子”的頂有點(diǎn)像一個(gè)小亭子,頂端有個(gè)葫蘆狀的裝飾,頂?shù)呐赃呌芯赖臈l紋圍繞,條紋正中好像還有幾個(gè)字但字太小沒(méi)有看清?;\子的四周
40、用竹簽圍城了一圈形成了一個(gè)籠子,籠子的特別處,就是其中有一個(gè)活動(dòng)門,活動(dòng)門只有三根竹簽,這三根竹簽是相連的,然后在頂棚的頂端鉆了三個(gè)小孔,這樣只要將竹簽往上輕輕一推,門便會(huì)推開(kāi),有點(diǎn)像鳥籠子?!胺孔印彪m然豪華,但空間卻不是很大。這只“叫油子”是媽媽挑的叫聲最大的,長(zhǎng)得也是最大最肥的。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的兩只觸角,用來(lái)感知前方未知的地方有沒(méi)有物體的。兩只眼睛凸出來(lái),像兩顆青椒籽。嘴巴前面有四個(gè)小觸角,嘴巴長(zhǎng)有鋸齒,吃東西的時(shí)候嘴巴的鋸齒一直在動(dòng)。它的前腿很短小,后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的彎起來(lái),讓它的身形變得挺高大的。肚皮上有七塊凹下去的地方,不知為何有時(shí)它的肚子會(huì)一吸一吸的,讓原本白胖的肚子變瘦。我覺(jué)得可能是它鳴叫時(shí)需
41、要?dú)猓远亲右晃晃氖窃趽Q氣。身體的兩側(cè)呈綠色,翅膀上有綠色的美麗圖案,翅膀平時(shí)是收起來(lái)的,但是在鳴叫時(shí)卻會(huì)抖動(dòng)?!敖杏妥印痹邙Q叫時(shí)會(huì)發(fā)出“吱吱吱吱吱吱”的聲音,短的話五秒,長(zhǎng)的話有十幾秒的時(shí)間。而它沒(méi)事時(shí)又會(huì)發(fā)出吱的聲音,但就一下,很短促不是連著叫的,“叫油子”喜歡吃毛豆和辣椒,估計(jì)吃的開(kāi)心了,也會(huì)吼一嗓子吧!這就是我家可愛(ài)的叫油子希望它可以活的長(zhǎng)久,因?yàn)槲覀円患叶己芟矚g它! 描寫蟈蟈的作文7 最近,爸爸在菜場(chǎng)里給我買了只蟈蟈,還配了個(gè)亭子樣的綠籠子。我高興極了,在車上就迫不及待地觀察起來(lái)。這只蟈蟈體型肥大,全身褐色,鑲著一些草綠色,頭呈橢圓形,兩個(gè)大大的眼珠突了出來(lái),頭頂中間有兩根黃褐
42、色的長(zhǎng)長(zhǎng)的絲狀的觸須,總是不停地晃動(dòng)著,觸須很靈敏,只要一碰它,蟈蟈就會(huì)往后一跳。它的嘴長(zhǎng)得很奇怪,上下左右好像有許多蓋板,嘴邊左右各有兩根胡子,不長(zhǎng),一節(jié)一節(jié)的。蟈蟈的上身很短,下身很長(zhǎng),背上拖著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,翅膀上有很多綠色的花紋,十分好看。它的腹部很大,圓鼓鼓的,灰綠相間,一直在不停地收縮著。它的胸部長(zhǎng)著6只腳,每只腳分兩節(jié),下半節(jié)長(zhǎng)著一排小刺,腳尖上還有一個(gè)倒鉤。蟈蟈的第3對(duì)腿最長(zhǎng),大約是它整個(gè)身體的2倍長(zhǎng)呢,看上去肌肉也十分發(fā)達(dá),輕輕一碰它,它就能跳得很高。蟈蟈叫的聲音很響,它總是先“嘰”的叫一聲,停頓一下,像在清嗓子似的,然后再發(fā)出一長(zhǎng)串嘹亮的聲音。我仔細(xì)觀察了一下,蟈蟈原來(lái)并不
43、是用嘴巴叫的,而是通過(guò)左右兩翅摩擦而發(fā)出聲音的。它在一天中會(huì)叫很多次,不定時(shí)地叫,像知了在唱歌,有時(shí)覺(jué)得很好聽(tīng),有時(shí)又會(huì)覺(jué)得煩。蟈蟈吃東西時(shí)是最有趣的。當(dāng)把菜葉從縫隙中塞進(jìn)去時(shí),它立刻用兩只前爪抓住菜葉,張開(kāi)嘴上所有的蓋板,然后就開(kāi)始津津有味地啃起來(lái)。它吃的速度很快,不一會(huì)兒,一大片青菜葉子就被它啃光了。我很喜歡這只蟈蟈。 推薦三:描寫禮物的作文 描寫禮物的作文 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是為大家整理的描寫禮物的作文,歡迎閱讀與收藏。 描寫禮物的作文1 截止到今天,我已經(jīng)收到了無(wú)數(shù)個(gè)“神奇
44、”的禮物。對(duì)我來(lái)說(shuō),這些并不能打動(dòng)我而成為我的最愛(ài),一直以來(lái),讓我日思夜想的禮物是芭比娃娃,可遺憾的是:它卻從未出現(xiàn)在我的眼前。記得我七歲那年,有一天看到電視里的廣告,說(shuō)的是一家商場(chǎng)在做活動(dòng),用的就是芭比娃娃來(lái)做宣傳,圖片里那漂亮且與眾不同娃娃深深地吸引了我,讓我一見(jiàn)鐘情。我飛速地跑到媽媽跟前,要媽媽給我買,媽媽似乎很生氣,可她卻沒(méi)發(fā)火,只是摸了摸我的頭說(shuō):“想要這個(gè)禮物可以,要等到你考上了鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)那天,媽媽就給你買”。媽媽的話音剛落,淚水就開(kāi)始在我的眼睛里打轉(zhuǎn)了,我知道媽媽的脾氣,我再怎么撒嬌也沒(méi)用,就默默地走進(jìn)自己的房間,趴在床上委屈的對(duì)自己說(shuō):“媽媽口中的那一天一定會(huì)到來(lái)的,我也一
45、定會(huì)得到媽媽的芭比娃娃”。現(xiàn)在的我馬上就要上四年級(jí)了,不久的將來(lái),我就要升初中了,那個(gè)芭比娃娃似乎也離我更近了。而每當(dāng)想到那個(gè)娃娃,我就會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),為了它,我的課余時(shí)間縮短了,睡覺(jué)時(shí)間少了,書桌上的書本越來(lái)越多,學(xué)校里的每一次考試,老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),它都成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也讓我更加清楚了自己的學(xué)習(xí)方向。就這樣,我堅(jiān)持著,努力讓自己考上鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué),從而拿到那個(gè)讓我日思夜想的禮物!因?yàn)閶寢尦兄Z的芭比娃娃,讓我每天滿懷動(dòng)力來(lái)到學(xué)校;因?yàn)閶寢尦兄Z的芭比娃娃,也讓我擁有了一個(gè)充滿希望的禮物。 描寫禮物的作文2 一份禮物,可能使你終生難忘,也可能使你淚流滿面每一份禮物都是一點(diǎn)一絲的心意,都是
46、一句句真誠(chéng)的問(wèn)候。我也有一份特別的禮物,它是什么呢?我先賣個(gè)關(guān)子,你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的故事。那是四月的一個(gè)晚上我一放學(xué)便跑回家。媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“今天我們家又來(lái)了一個(gè)新成員哦!”我一聽(tīng)便飛快地在屋里跑來(lái)跑去,一個(gè)屋接一個(gè)屋的跑,還是沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人影,“媽媽,它在哪里呀?”“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。”媽媽指了指門口。我定眼一看,咦?什么時(shí)候有個(gè)大絨球到門口了?我輕手輕腳地走過(guò)去,那個(gè)大絨球忽然跳起來(lái),看著我。哇!是一只可愛(ài)的小白狗!我興奮極了!以前我就很想要一條小狗,現(xiàn)在我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。媽媽說(shuō)它叫旺仔,是我以前的一位老師送的。你瞧,它那一身潔白的絨毛,一雙水汪汪的大眼睛,和一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,還有一個(gè)短
47、短的小尾巴。它不僅長(zhǎng)得“漂亮”還非常的“聰明”,小小年紀(jì)的就會(huì)站立轉(zhuǎn)圈和賣萌,還會(huì)玩扔撿的游戲,讓我愛(ài)不釋手。從那天起,它每天都會(huì)帶給我喜怒哀樂(lè),這份禮物,雖然沒(méi)有像其他禮物那樣擁有精美的包裝,但我依然相信著這會(huì)是我最珍貴的禮物。 描寫禮物的作文3 在我家的書架上,放著四只小獅子,分別是一只男獅子,一只母獅子,兩只小獅子。這個(gè)禮物是我八歲生日時(shí)媽媽送的,我非常的喜歡,我喜歡它們,不單是因?yàn)樗麄兠兹椎氖挚蓯?ài),還因?yàn)樗鼈兯膫€(gè)在一起,就象我們一家人爸爸、媽媽、我還有弟弟。記得我生日那天,媽媽帶我來(lái)商城玩具柜臺(tái),要給我買生日禮物,這里的玩具好多啊,各種各樣,五顏六色的。我左手剛拿起“小兔子”,右手
48、又準(zhǔn)備拿起“布狗狗”,剛看到“芭比娃娃”,又想要“毛絨熊”,都不知道選哪個(gè)好了??僧?dāng)我走到一個(gè)展示著一排小獅子的玩具柜臺(tái)前時(shí),我想起了動(dòng)畫片里的小獅子辛巴達(dá),我想:就買只小獅子吧!我看到在柜臺(tái)角落里有一窩小獅子,來(lái)他們就像是一家一樣,獅子爸爸看起來(lái)很是威風(fēng),旁邊的獅子?jì)寢尩皖^溫柔的看著兩只小獅子寶寶,這畫面讓我一下子就想到了我們一家四口!我決定就選他們了。我拉著媽媽來(lái)看我選的禮物,“確定了是嗎?”媽媽問(wèn)我。我堅(jiān)定的說(shuō):“嗯,確定了,我就想要這些小獅子,看,它們多像我們一家啊”。媽媽看到后微笑著說(shuō):“好,就買這個(gè)吧。”我跳起來(lái)說(shuō):“謝謝媽媽!”媽媽也笑了。這就是我八歲的生日禮物,這四只小獅子直到
49、現(xiàn)在還默默的呆在我的書架上,每當(dāng)看到它們,我就想到愛(ài)我的爸爸、媽媽和弟弟,以及我愛(ài)的他們。 推薦四:描寫春晚的作文 描寫春晚的作文 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是收集整理的描寫春晚的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 描寫春晚的作文1 本屆春晚語(yǔ)言類節(jié)目收獲不少好評(píng),除了春晚“熟臉”馮鞏照?,F(xiàn)身外,孫濤、邵峰等表演的小品放心吧則講述了因手機(jī)詐騙電話“猜猜我是誰(shuí)”所引發(fā)一連
50、串誤會(huì)。此外,將軍與士兵也是一個(gè)不可多得的好作品。它由侯勇、句號(hào)等參演,講述了軍長(zhǎng)在膝蓋積液的情況下仍刻苦訓(xùn)練的故事,弘揚(yáng)了主旋律,傳遞正能量。談到語(yǔ)言類節(jié)目中的“新面孔”,由修睿、喬杉、婁藝瀟帶來(lái)的小品快遞小喬笑點(diǎn)突出,令人印象深刻。該小品講述了喬杉扮演的快遞員與修睿扮演的家電維修工,在除夕夜發(fā)生的一系列誤會(huì)。央視春晚每年都會(huì)有一首親情歌曲廣為流傳,從早年的?;丶铱纯吹浇甑臅r(shí)間都去哪了、當(dāng)你老了,無(wú)一不唱出舐?tīng)偾樯钆c兒女孝心。今年,由楊洋和歌唱家佟鐵鑫演唱的一首父子依舊了延續(xù)催淚的特點(diǎn),樸實(shí)的歌詞和溫情的演唱觸動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾。另外,一首相親相愛(ài)一家人由內(nèi)地演員胡歌搭配臺(tái)灣歌手許茹
51、蕓演唱,令網(wǎng)友追捧。據(jù)了解,節(jié)目中的少數(shù)民族風(fēng)情表演,春晚的編導(dǎo)設(shè)計(jì)了多層同心圓造型的舞蹈,代表著兩岸同心同源一家親的寓意。 描寫春晚的作文2 隨著中華大聯(lián)歡的開(kāi)場(chǎng)舞,20 xx年的聯(lián)歡晚會(huì)終于和我們見(jiàn)面了。第一個(gè)節(jié)目是相聲,是關(guān)于改革開(kāi)放XX年來(lái)的變化描述。相聲很精彩,逗得大家都開(kāi)懷大笑,笑聲過(guò)后,我們不得不感嘆中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步、國(guó)際地位的提高、人民精神世界的變化和世界的多元化。在小品暖冬中,馮鞏那幽默的言辭令人忍俊不禁,引得觀眾笑聲掌聲不斷。在第六個(gè)節(jié)目森林舞會(huì),我覺(jué)得這是一個(gè)很好的創(chuàng)意,表現(xiàn)了動(dòng)物和動(dòng)物之間的友誼、和諧。接下來(lái)就是最精彩的節(jié)目了,是由劉謙表演的魔手神彩。他的魔術(shù)讓人們驚嘆不
52、己。大家都有看吧,不過(guò)魔術(shù)都是假的,大家可不要相信啦。災(zāi)區(qū)同胞用一顆顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心帶給我們的溫情祝福,讓多少人流下熱淚,祖國(guó)神舟人的集體亮相更增添了我們所有炎黃子孫的自豪!每年春晚都會(huì)有一個(gè)關(guān)于海軍的節(jié)目。還記得這次海下除夕夜的小品嗎?有人說(shuō)過(guò):世界上大部分地方都太平,最不太平的就是海上。那些海軍不辭辛苦地保衛(wèi)著祖國(guó),他們見(jiàn)家人的機(jī)會(huì)很少,但他們毫無(wú)怨言。隨著節(jié)目的進(jìn)行,我們仿佛又經(jīng)歷了那個(gè)令我們流淚,歡笑,悲憤,自豪的20 xx年。當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)災(zāi)區(qū)同胞舉杯同祝新年快樂(lè)時(shí),許多人潸然淚下。最后以難忘今宵結(jié)束了XX春晚這一盛宴。春晚雖然結(jié)束了,但美好的xx年我們有了更多的追求,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一
53、句話:愿我們的祖國(guó)在20 xx年更加強(qiáng)大! 描寫春晚的作文3 看了這幾年的春晚之后,我覺(jué)得這春晚是辦的越來(lái)越不行了,春晚像是從一個(gè)幼年時(shí)期的狀態(tài)逐漸走向成熟,大多春晚舉辦來(lái)的頂峰,而這幾年來(lái),春晚如同一個(gè)老人一樣,一步步向下走,一年沒(méi)一年好看。今年春晚也有失誤。今年王菲和陳奕迅兩人的因?yàn)閻?ài)情是20 xx年最火的歌曲,因?yàn)閻?ài)情的舞美,非常浪漫優(yōu)雅,在王菲和陳奕迅演唱時(shí),整個(gè)舞臺(tái)飄滿著影像構(gòu)建的花瓣,兩人一前一后的演唱,再到中途牽手,愛(ài)情的種種被表現(xiàn)得淋漓盡致,而就在天后王菲開(kāi)唱不久,很多人就發(fā)現(xiàn)了王菲唱跑調(diào)了,而陳奕迅則全場(chǎng)發(fā)揮穩(wěn)定??磥?lái)天后也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候。今年的小品沒(méi)趙本山,真是太遺憾了,聽(tīng)
54、說(shuō)趙本山得了病,一直在家養(yǎng)著。聽(tīng)電視上說(shuō),趙本山因?yàn)樵谄渌娨暸_(tái)演出后,到央視春晚舞臺(tái)排練時(shí),忽然之間腦袋一片空白,忘詞了。這是他從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的情況,因?yàn)樯眢w的的狀況,趙本上不得不退下來(lái)回家養(yǎng)病。再?zèng)]有趙本山的春晚反倒讓今年語(yǔ)言類節(jié)目出現(xiàn)了不少的新面孔。第一次登上春晚舞臺(tái)的青年相聲演員曹云金則代替了趙本山的“壓軸”表演,演了主場(chǎng)最后一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。我希望,接下來(lái)的幾年里,春晚應(yīng)該改變現(xiàn)在的局勢(shì),向頂峰再次沖擊,到達(dá)頂峰后要保持,讓每年的春晚都有新鮮,有趣的感覺(jué)! 描寫春晚的作文4 20 xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),給我留下了深深的印象,那美麗得小彩旗旋轉(zhuǎn)了整整四個(gè)小時(shí),讓人感到不可思議!甚至覺(jué)得有點(diǎn)殘忍
55、。這是今年春晚中讓人不得不注意到的細(xì)節(jié)。小品雖然少了,但依然讓人記憶猶新。在小品扶不扶里,一騎自行車的路人經(jīng)過(guò)時(shí),被請(qǐng)求幫助,他的那一句臺(tái)詞:“哥之前扶過(guò)三兒,哥之前開(kāi)的是寶馬”令人忍俊不禁卻似乎又有很多感觸。今年新增的影子劇團(tuán)表演,外籍人用身體語(yǔ)言無(wú)聲的創(chuàng)意的表演著中國(guó)符號(hào),很精彩。我們的武術(shù)、書法、古詩(shī)歌、京劇等等都是我們特色的絕無(wú)僅有獨(dú)一無(wú)二的東西,但是京劇的表演具有歷史的厚重感,如果不是借助字幕我很難聽(tīng)懂,曲高和寡,我欣賞京劇一字一頓字正腔圓的唱腔和精美的臉譜,但是留著我們血液的東西卻讓我感到熟悉的陌生感,這是我們的悲哀,如何在新時(shí)代下批判性的繼承發(fā)揚(yáng)光大傳承下去接地氣呢?原來(lái)我們有很
56、多優(yōu)秀的文化藝術(shù),但是我們不知道該如何利用?就像是花木蘭、功夫熊貓,末代皇帝等專屬于我們的東西,但是遺憾的是外國(guó)人用中國(guó)的瓶子裝了外國(guó)的酒,而且很成功,為何國(guó)外的電影或者動(dòng)畫片極具創(chuàng)造力?我們的差距還很大,我們?nèi)绾伟殉橄蟮奈乃噺?fù)興變得具體而實(shí)際?每個(gè)國(guó)家都有共同的象征符號(hào)和凝聚力,每個(gè)人亦如此,做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己,不盲從,不雷同!在難忘今宵的歌聲中,20 xx年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)落幕。春晚,年年讓人期盼,年年讓人感慨不已! 推薦五:描寫音樂(lè)的作文 描寫音樂(lè)的作文 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是
57、什么樣的呢?以下是為大家收集的描寫音樂(lè)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 描寫音樂(lè)的作文1 西湖的音樂(lè)噴泉可壯觀了。隨著音樂(lè)的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時(shí)而像一朵朵燦爛的鮮花,時(shí)而像躍向天空的蛟龍,時(shí)而像飛逝的流星雨,時(shí)而又像仙女舞動(dòng)著長(zhǎng)袖,時(shí)而像滾滾向前的車輪,時(shí)而像小鳥展開(kāi)的雙翅。音樂(lè)的旋律不斷地變化,噴泉的造型也隨之變化。忽高忽低,忽上忽下,忽左忽右,忽急忽緩,看得人連連叫好。音樂(lè)停了,湖面上跳躍的光斑,就像墜入湖中的星星。 描寫音樂(lè)的作文2 一天小熊找到了小猴、小象和小鹿去辦森林音樂(lè)會(huì)。小鹿帶來(lái)了它的豎琴、小象帶來(lái)了它的大鼓,(我學(xué)會(huì)了寬容)而小猴則帶了它最喜歡的笛子。它們很高興的叫起
58、來(lái)了。小熊說(shuō):“朋友們,讓我們開(kāi)始吧。”它們分別拿著它們的樂(lè)器,演奏起了美麗的音樂(lè)。慢慢的把百靈鳥也吸引來(lái)了,它站在枝頭上愉快的歌唱。就連美麗的花朵也散發(fā)出了陣陣香氣。可愛(ài)的葡萄和調(diào)皮的葫蘆也跟著搖搖晃晃仿佛在跳舞一樣。小熊說(shuō):“讓我們把美麗的音樂(lè)留在大森林里吧!” 描寫音樂(lè)的作文3 我靜靜地聽(tīng)著天鵝湖,仿佛來(lái)到了天鵝湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,就像透明的水晶,微風(fēng)吹來(lái),翠綠色的平靜湖面上泛起朵朵浪花,發(fā)出有節(jié)奏的“嘩嘩”聲。瞧,水面上的天鵝優(yōu)雅地游著。白天鵝的羽毛宛如用雪染成的??瓷先ナ悄敲吹母哐?,他們自顧自地游著。有時(shí)候和同伴戲水;有時(shí)候用翅膀點(diǎn)水,在哪個(gè)時(shí)候水便似乎發(fā)出了聲音,仿佛水面便是那小提
59、琴,而天鵝湖便是那小提琴手。用羽毛拉動(dòng)“琴弦”發(fā)出了這世上最美好的聲音。落日的光輝很溫柔,像母親的手撫摸過(guò)那片湖水。天鵝仿佛像一只羽毛漂浮在湖面上。湖、天鵝與落日仿佛融合在一起,美麗極了。 描寫音樂(lè)的作文4 今天,我和爸爸媽媽一起去盛元廣場(chǎng)玩。那里有噴泉,我趕忙跑去噴泉旁邊觀看景色。我知道音樂(lè)噴泉節(jié)奏高的時(shí)候,噴泉比一幢樓房還高。節(jié)奏低的時(shí)候,噴泉連我的腰間都不到,有的噴泉就像桃心一樣,有的像觀音菩薩坐的蓮花一樣,還有的像彩蛋一樣很美麗。我站在了噴泉里,噴泉落在了我的身上,風(fēng)吹過(guò)我,我感覺(jué)冰涼冰涼的。我站在噴泉里,我這次感覺(jué)到我像被融化的冰塊落下來(lái)把我給凍住一樣。我又一次的站在噴泉下,這一次我
60、感覺(jué)到我變成了一個(gè)凍僵的人了。我?guī)е簧肀鶝龅乃氐搅思?。噴泉可真冰涼又清澈啊?描寫音樂(lè)的作文5 星期四下午,像往常一樣音樂(lè)老師給我們上音樂(lè),老師叫5號(hào)和10號(hào)來(lái)發(fā)音樂(lè)書。兩位同學(xué)把音樂(lè)書發(fā)到最后發(fā)現(xiàn)少了一本,就是我沒(méi)有音樂(lè)書,只能和同桌共用一本音樂(lè)書了。雖然我沒(méi)有音樂(lè)書,但是絲豪沒(méi)有影響我的.心情。下課后,李老師走進(jìn)了教室,立馬就有人告訴李老師,今天音樂(lè)課上少了一本音樂(lè)書。李老師嚴(yán)肅地說(shuō);“是誰(shuí)拿了音樂(lè)書?!蓖瑢W(xué)們都不肯承認(rèn),李老師就讓全班同學(xué)起立,然后她數(shù)了數(shù)音樂(lè)書,還真是少了一本。接著老師讓我們都在書包里找一找,可是同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有。我想這本音樂(lè)書到底去哪了呢?經(jīng)過(guò)這件事,我懂得不能隨便
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