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1、脖子能伸縮,腰板似鐵板,水陸兩處棲,壽命它領(lǐng)先。猜 一 猜(打一動物)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(七年級)17 犟 龜 童話是通過豐富的想象、幻想,用擬人、夸張等藝術(shù)手法,塑造藝術(shù)形象,反映社會生活,對兒童進(jìn)行思想或知識教育的一種兒童文學(xué)樣式。一、童話體裁的特點: 二、初讀課文,整體感知(1)、這篇課文主要講了一個什么故事?用一兩句話寫下來。(2)、小烏龜一路上遇到了那些小動物,他們是怎么勸阻小烏龜?shù)哪???)、小烏龜?shù)摹瓣瘛斌w現(xiàn)在哪些方面?(4)、從故事中,你受到什么啟發(fā)?(1)、這篇課文主要講了一個什么故事?用一兩句話寫下來。小烏龜聽了鴿子談話決定參加獅王的婚禮。路上遇到了種種困難和阻礙,
2、小烏龜一一戰(zhàn)勝了。最終,小烏龜參加了從未有過的、最美麗、最盛大的慶典。(2)、小烏龜一路上遇到了哪些小動物,他們是怎么勸阻小烏龜?shù)哪??動物勸阻?nèi)容小烏龜?shù)膽B(tài)度蜘蛛蝸牛壁虎烏鴉路長腿短方向走反 婚禮取消 獅王去世我的決定不可改變的慢慢調(diào)轉(zhuǎn)方向我的決定是不可改變的 我的決定是不可改變的 (3)小烏龜?shù)摹瓣瘛北憩F(xiàn)在哪些地方? 小烏龜在認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)后,用它持之以恒向前的精神,克服了種種困難,最后勝利的來到獅王洞前參加了“從未有過的、最美麗、最盛大的慶典”。實現(xiàn)了它的愿望?!瓣瘛北憩F(xiàn)在:(4)從故事中你受到什么啟發(fā)我們聽過一首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有什么事能隨隨便便成功,小烏龜?shù)墓适赂嬖V我們,無論做什么事,要想成功除了要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅持到底,還要有面對困難勇往直前的精神。四、簡要點明“犟”的第三層含義今天我們認(rèn)識了一只犟龜,它具有堅持不懈的精神,具有克服困難的勇氣,是一只只管向前,不聽任何人勸的小烏龜。大家同意老師的看法嗎? 犟龜?shù)摹瓣瘛?,并不是固?zhí)己見,而是當(dāng)自己犯了錯誤的時候,能虛心接受別人的正確意見。 五、拓展延伸在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們可以向小烏龜學(xué)習(xí)什么?它是一只具有堅持不懈精神,又有勇氣戰(zhàn)勝困難,還能虛心接受別人正確的勸告的小烏龜。在日常的學(xué)習(xí)和生活中, 我們每個人的一生可能就像犟龜一樣會經(jīng)歷很多的曲折和磨難,愿我們的同學(xué)們在今后的
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