

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、生物進(jìn)化的證據(jù)科學(xué)粵教版 六年級(jí)上新知導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)問題情境琪琪、波波和彬彬在看電視。電視中出現(xiàn)始祖鳥的畫面。眼尖的波波突然問道:“始祖鳥怎么長著牙齒?”一旁的彬彬答道:“它是爬行動(dòng)物進(jìn)化的吧?”新知講解活動(dòng)1:尋找鳥類的祖先觀察古代爬行動(dòng)物、始祖鳥和現(xiàn)代鳥類圖片,根據(jù)其特征推斷哪種動(dòng)物可能是鳥類的祖先。很多科學(xué)家都認(rèn)為鳥類是由一些古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來的耀龍、始祖鳥和家鴿新知講解耀龍,有牙齒和四肢,大小與家鴿差不多,除了尾巴長有四根長長的羽毛之外,身上也覆蓋著簡(jiǎn)單的羽毛,但是不能飛翔。我的觀察新知講解始祖鳥的大小和烏鴉差不多:被覆羽毛,它具有和鳥翅膀一樣的前肢:但前應(yīng)的未端還有指,指的未端有爪:它的
2、嘴里有牙齒,但嘴的外形像鳥喙。也就是說,它的身體結(jié)構(gòu)無和爬行動(dòng)物有相同之處,又和鳥類有相同之處。新知講解我的推斷鳥類的祖先是古代爬行動(dòng)物新知講解耀龍和始祖鳥的復(fù)原圖是根據(jù)什么復(fù)原的?化石在挖掘不同的地層時(shí),人們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些古代動(dòng)物的遺體或遺跡。這些動(dòng)物的遺體和遺跡經(jīng)過漫長的年代,形成了化石。新知講解什么是化石?化石就是生活在遙遠(yuǎn)的過去的生物的遺體或遺跡變成的石頭。猛犸化石龜化石櫛羊齒植物化石新知講解從始祖鳥化石可以獲得哪些生命的遺跡?這塊化石里能見到一條長長的尾椎骨始祖鳥長著牙齒從化石中可以看到古代動(dòng)物、植物的樣子新知講解化石有什么作用?化石就像記錄地球生命的一本百科全書,它顯示出地球上的物
3、種在漫長的歷程中所發(fā)生的變化。因此,古代生物的化石是人們認(rèn)識(shí)生物進(jìn)化過程的一種重要的證據(jù)。新知講解生物進(jìn)化經(jīng)歷了數(shù)千萬年甚至數(shù)十億年的漫長歷程,它的主要原因是環(huán)境的變化。在這漫長的歷程中,不可能有人親眼看見或親身體驗(yàn)這種變化。但在進(jìn)化過程中,每一種生物在它們的身體結(jié)構(gòu)中會(huì)或多或少地留下一些進(jìn)化的痕跡。這些痕跡是否能幫助我們理解生物進(jìn)化的過程呢?活動(dòng)2:它們來自共同的祖先嗎?新知講解獼猴生活在樹上,蝙蝠在空中飛行,而鯨生活在水中。這三種哺乳動(dòng)物的外貌并不相同,那么它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是否也完全不同?能否在它們的體內(nèi)找到進(jìn)化的痕跡呢?新知講解比較獼猴、蝙蝠和鯨的前肢骨示意圖,觀察它們的結(jié)構(gòu)有什么相似之處
4、。新知講解 肱骨橈骨指骨腕骨尺骨獼猴前肢骨結(jié)構(gòu)新知講解肱骨橈骨尺骨腕骨指骨蝙蝠前肢骨結(jié)構(gòu)新知講解鯨魚前肢骨結(jié)構(gòu)肱骨橈骨尺骨腕骨指骨新知講解結(jié)構(gòu)相似之處肱骨橈骨尺骨腕骨指骨獼猴、蝙蝠、鯨的前肢骨結(jié)構(gòu)基本相同,都是由肱骨、橈骨、尺骨、腕骨和指骨組成。新知講解制作模型獼猴、蝙蝠和鯨魚,這三種動(dòng)物的前肢骨由哪些骨骼組成?各部分骨骼的形態(tài)有什么特點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)骨骼的排列方式和形態(tài)特點(diǎn),用橡皮泥制作動(dòng)物前肢骨模型。制作要求新知講解先用橡皮泥做出獼猴的前肢骨模型。再改變獼猴的前肢骨模型中骨塊的位置和形態(tài),嘗試拼出編蝠、鯨或其他哺乳動(dòng)物的前肢骨模型。制作過程我的發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物可能具有共同的祖先新知講解你在模型制作的
5、過程中有什么發(fā)現(xiàn)?新知講解這些動(dòng)物內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本一樣,外形為什么差異這么大?大概是由適應(yīng)不同的生活環(huán)境而執(zhí)行不同的功能所致。課堂練習(xí)判斷下列說法正誤1、始祖鳥是鳥類的祖先。( )2、古生物的化石是認(rèn)識(shí)生物進(jìn)化過程的一種重要的證據(jù)。( )3、獼猴、蝙蝠和鯨魚可能有著共同的祖先。( )4、環(huán)境的變化使生物不斷進(jìn)化。( )5、所有動(dòng)物死亡之后都能形成化石。( )6、生物的進(jìn)化總是從低價(jià)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。( )拓展提高化石與生物的進(jìn)化規(guī)律化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面。在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的。另外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的。課堂總結(jié) 這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù),了解鳥類是一些古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來,通過觀察比較不同的脊椎動(dòng)物的前肢骨結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)到某些生物可能來自于共同的祖先。運(yùn)用觀察、比較和推斷的方法,認(rèn)識(shí)鳥類進(jìn)化的過程,認(rèn)識(shí)化石證據(jù)的作用,體驗(yàn)了證據(jù)、想象力和邏輯推理的重要性,培養(yǎng)了探索生命奧秘的興趣。板書
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專項(xiàng)11 古詩文閱讀(解析版)
- 2025屆四川省成都市高三第二次診斷考試政治試題(原卷版+解析版)
- 《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)案例教程》課件-第8章46
- 勸學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 四海省廣元市蒼溪縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試題 (原卷版+解析版)
- 《跨境電商》課件-9.跨境店鋪優(yōu)化
- 《Linux操作系統(tǒng)》課件-1.認(rèn)識(shí)Linux(全)
- 景區(qū)開發(fā)石子運(yùn)輸合同樣本
- 項(xiàng)目協(xié)作與會(huì)議記錄會(huì)議紀(jì)要
- 廣告行業(yè)廣告投放手冊(cè)
- 2025年內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫及答案一套
- 2024年安徽警官職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫及答案1套
- (高清版)TDT 1068-2022 國土空間生態(tài)保護(hù)修復(fù)工程實(shí)施方案編制規(guī)程
- GB/T 3452.1-2005液壓氣動(dòng)用O形橡膠密封圈第1部分:尺寸系列及公差
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)1-6年級(jí)上下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理與歸納2
- 大工22春《工作分析》在線作業(yè)三
- 麻醉學(xué)復(fù)試題單
- 《旅游攝影》課程教學(xué)大綱(本科)
- 2022年漢字聽寫大會(huì)競(jìng)賽題庫(含答案)
- 管道設(shè)計(jì)解析課件
- 7S培訓(xùn) 7S管理培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論