幼兒園《節(jié)約用水》教案_第1頁
幼兒園《節(jié)約用水》教案_第2頁
幼兒園《節(jié)約用水》教案_第3頁
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1水教案 (一)讓幼兒認(rèn)識(shí)水的有關(guān)性質(zhì)及水的用途。(二)萌發(fā)幼兒節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)。(三)發(fā)展幼兒的觀察和語言表達(dá)能力。備(一)引題 :師:你口渴的時(shí)候,首先想到了什么?過什么地方有水?(二)實(shí)驗(yàn)、示范小瓶里放入顏料,讓幼兒觀察。杯子里訣別放入醋、水、可樂讓幼兒聞一聞,品嘗一下。(三)幼兒分組實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論 :師:你們知道水有哪些用途?(四)幼兒討論總結(jié)師:水分淡水、咸水兩部分,而淡水的用途非常大,地球上的淡水正在減少,應(yīng)知道 水被污染成了臟水,臟水可澆花、澆樹、澆稼,而污染了的水沒有處理,里面有細(xì) 菌和有毒的物質(zhì)就成了廢水,全世界每年有很多人因喝了污染的水而生病甚至死 亡,水里的水生物也會(huì)受到傷害所以我們要愛護(hù)水資源,不亂扔垃圾。2

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