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文檔簡介

1、湖心亭看雪張岱(明)教學目標一.積累文言詞匯，培養(yǎng)古文的閱讀理解能力。二.學習白描手法。三.體會敘事、寫景、抒情相結合的寫法。給生字注音崇禎( ) 更( )定 更( )有此人 毳( )衣 鋪氈( ) 焉( )得 芥( ) 強 ( ) chng zhngnggngcuzhnyn jiqing作者介紹 文如其人,本文是張岱的代表作,出自回憶錄陶庵夢憶。張岱,明末清初人,寓居杭州,出身仕宦世家,明亡以后,他曾參加過抗清斗爭.后來隱居山中著書.本文寫于明亡以后,他以清淡天真之筆,寫國破家亡之痛,寓情于景,意趣深遠。字里行間流露出深沉的故國之思和滄桑之感。欣賞配樂朗誦,領悟意境欣賞配樂朗誦,領悟詩之意境

2、重點詞語 俱絕: 是日更定: 霧凇沆碭: 一白: 焉得更有此人: 客此: 及下船: 喃喃: 癡: . 都消失。這天打更以后。霧氣彌漫。全白。想不到還會有這樣的人。在此地客居。等到下了船。嘟嘟噥噥,形容舟子自言自語,大惑不解。癡迷。1. “看雪”的時間是_？地點是_？2. 寫雪大的句子是 _？寫冬雪寒冷威嚴的句子是_ ？ （崇禎五年十二月 ）(大雪三日) (湖中人鳥聲俱絕)(余往西湖）探究質疑(崇禎五年十二月)(西湖)(大雪三日)(湖中人鳥聲俱絕)3. 寫“余”去看雪,什么時間去的?(更定)4. 寫湖心夜景其總的印象是( ) 特寫景物是( ) 霧凇沆碭, 天與云, 與山,與水,上下一白。堤亭舟人

3、,痕點芥粒全景特寫渺小廣漠5. 來到亭上,看到了什么? （ ）人 6. 那人對我的態(tài)度是( )拉余同飲7. 我的態(tài)度是( )余強飲三大白8 .舟子對作者的評價是哪個字？（ ）癡為什么？ （有獨自冒寒看雪的雅興和孤寂的情懷 ）人拉余同飲余強飲三大白癡有獨自冒寒看雪的雅興與孤寂的情懷。1)找出描寫雪景的句子景物描寫:霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子唯長堤一痕。2) 這些景物描寫有何特點? 是否運用了大量的形容詞加以修飾?寫作手法: 文字簡練樸素,不加渲染,這種手法叫白描。總結看雪寒夜獨舟環(huán)境：湖中人鳥聲俱絕景人全景廣漠特寫渺小爐旺酒沸拉余同飲（大）（?。幔ɡ洌┣榫皩Ρ惹榫皩Ρ龋ü陋殻ㄇ捎?知己）抒發(fā)：孤高自賞的品性和淡淡的愁緒比較閱讀 本文與江雪在寫作手法和表達感情上有什么不同? 在描寫手法上:本文采用白描,西湖的奇景和游湖人的雅趣互相映照; 江雪使用烘托手法,

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