第二框文化塑造人生 完整版PPT

1、“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)你認(rèn)為，這些語(yǔ)句為什么能夠代代相傳？這些語(yǔ)句具有深刻的文化內(nèi)涵。杜甫、范仲淹的詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人具有先人后已的高尚情懷，李白的詩(shī)具有不事權(quán)貴，正氣凜然的氣質(zhì)。詩(shī)詞中憂國(guó)憂民、正氣凜然的情操感染了具有進(jìn)步思想的人，所以能夠代代相傳。第二課第二框：文化塑造人生高二政治備課組 人最寶貴的東西是生命。 生命屬于我們只有一次。 一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事，既不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。 這樣，在臨死的時(shí)候，他可以說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部力量已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗

2、爭(zhēng)。 -奧斯特洛夫斯基 鋼鐵是怎樣煉成的 假如生活欺騙了你 普希金假如生活欺騙了你, 不要悲傷,不要心急! 憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜: 相信吧！快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。 心永遠(yuǎn)向往著未來(lái)； 現(xiàn)在卻常是憂郁： 一切都是瞬息，一切都會(huì)將過(guò)去； 而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念。 -一八二五年 鄉(xiāng)愁 作者：余光中 小時(shí)候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭 后來(lái)呵 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母親呵在里頭 而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭 再別康橋 徐志摩 輕輕的我走了， 正如我輕輕的來(lái)； 我輕輕的招手， 作別西天的云彩。 那河

3、畔的金柳 是夕陽(yáng)中的新娘 波光里的艷影， 在我的心頭蕩漾。 軟泥上的青荇， 油油的在水底招搖； 在康河的柔波里， 我甘心做一條水草 那樹(shù)蔭下的一潭， 不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻間， 沉淀著彩虹似的夢(mèng)。 尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙， 向青草更青處漫溯， 滿載一船星輝， 在星輝斑斕里放歌 但我不能放歌， 悄悄是別離的笙簫； 夏蟲(chóng)也為我沉默， 沉默是今晚的康橋！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的來(lái)； 我揮一揮衣袖， 不帶走一片云彩。 斷章 作者：卞之琳 你站在橋上看風(fēng)景， 看風(fēng)景的人在樓上看你。 明月裝飾了你的窗子， 你裝飾了別人的夢(mèng)。 (一)豐富精神世界1、優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界2、健康有益的文化活動(dòng)能

4、培養(yǎng)健全的人格3、空前繁榮的中國(guó)特色社會(huì)主義文化人創(chuàng)造了文化、文化也在塑造著人我國(guó)人民精神世界的主流:你知道義勇軍進(jìn)行曲誕生的背景嗎？它的誕生對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生了什么影響？鏈接（二）增強(qiáng)精神力量1、優(yōu)秀文化增強(qiáng)精神力量感染力和感召力2、中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向震憾人心增強(qiáng)精神力量先進(jìn)文化的作用給人以無(wú)窮的精神力量(三)促進(jìn)人的全面發(fā)展1、社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展之間的關(guān)系：相互結(jié)合，相互促進(jìn)。2、人的全面發(fā)展的表現(xiàn)：人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高文化塑造人生豐富精神世界文化塑造著人，優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界積極參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世

5、界是培養(yǎng)健全人格的重要途徑我國(guó)人民精神世界的主流增強(qiáng)精神力量?jī)?yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量先進(jìn)文化的作用給人以無(wú)窮的精神力量促進(jìn)人的全面發(fā)展社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的關(guān)系相互結(jié)合、相互促進(jìn)優(yōu)秀文化對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用人的全面發(fā)展的表現(xiàn)思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面都得到全面發(fā)展小結(jié)材料展現(xiàn)（2011高考安徽卷7）為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，全國(guó)各地紛紛開(kāi)展了一些列活動(dòng)，如舉辦“雙百”人物共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡圖片展、學(xué)黨史、唱紅歌等，宣傳和學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)持理想、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。開(kāi)展這些紀(jì)念活動(dòng)有助于維護(hù)人民的基本文化權(quán)益發(fā)揮文化在現(xiàn)代化建設(shè)中的主導(dǎo)性作用提高人民的思想道

6、德素質(zhì)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化的前進(jìn)方向 B. C. D 答案為D 說(shuō)法錯(cuò)誤，開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)不能說(shuō)維護(hù)人民的基本文化權(quán)益說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)說(shuō)是該先進(jìn)文化在現(xiàn)代化建設(shè)中起主導(dǎo)作用（2011高考山東卷29）漢陽(yáng)鐵廠的興衰和武漢鋼鐵廠的建設(shè)見(jiàn)證了中國(guó)近代工業(yè)發(fā)展的歷史。閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料三 1955年10月，武漢鋼鐵廠在武漢市東郊長(zhǎng)江南岸破土動(dòng)工，1958年9月建成投產(chǎn)。2011年，漢陽(yáng)鐵廠遺址保護(hù)性改造工程啟動(dòng)，原址上將建設(shè)一座博物館，作為青少年愛(ài)國(guó)主義教育的新基地。（6）結(jié)合材料三，從“文化的特點(diǎn)及影響”的角度，分析為什么要在原址上建設(shè)博物館進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 (7分)【答案】（6）對(duì)漢陽(yáng)鐵廠原址的保護(hù)性改造為愛(ài)國(guó)主義教育創(chuàng)始了特定的文化環(huán)境；在漢陽(yáng)鐵廠原址上建設(shè)博物館使愛(ài)國(guó)主義有了新的物質(zhì)載體；在漢陽(yáng)鐵廠原址上建設(shè)博物館進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，可以豐富人的精神世界，