2022-2022學(xué)年度上學(xué)期三班級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
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1、20222021學(xué)年度上學(xué)期三班級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)_三班級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)學(xué)校 20222021學(xué)年度上學(xué)期三班級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)。 光陰易逝,新一階段的工作正在不遠(yuǎn)處等著我們。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)這一階段的工作做個(gè)總結(jié)了。人生成長(zhǎng)的路上,需要準(zhǔn)時(shí)地復(fù)盤自己。在寫工作總結(jié)時(shí),需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的20222021學(xué)年度上學(xué)期三班級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié),盼望對(duì)您的工作和生活有所關(guān)心。 緊急的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三年(1)班語文、教學(xué)工作和班主任工作。三年(1)班共有同學(xué)67人,其中女生35人,男生32人。從同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況來看處于大部分同學(xué)還不錯(cuò),差

2、等同學(xué)只占據(jù)15%左右;特差的占8%。通過這一學(xué)期的努力,從同學(xué)以及家長(zhǎng)反饋的信息來看,收到了肯定的效果。同時(shí)也存在很多不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié): 一、在思想政治工作方面,堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù).公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,做同學(xué)的良師益友。關(guān)愛同學(xué),無私奉獻(xiàn)。在工作中,我特殊留意轉(zhuǎn)變觀念,把同學(xué)視為公平的訓(xùn)練對(duì)象,在教學(xué)過程中敬重同學(xué)的人格,建立公平、和諧的師生關(guān)系。對(duì)同學(xué)做到關(guān)懷愛惜與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好同學(xué),更不卑視差同學(xué),愛得有方,嚴(yán)得有度。特殊是對(duì)后進(jìn)生,我極力發(fā)覺和放高校生身上的閃光

3、點(diǎn),并為他們制造展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),關(guān)心同學(xué)樹立信念,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中做到了有“四心“,即愛心、耐心、信念、恒心,以自己對(duì)同學(xué)的一片喜愛和對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的一片赤誠,堅(jiān)持不懈的做好了本職工作。同時(shí)還加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)的溝通,關(guān)心父母重新熟悉自己的孩子,找到孩子真正的致差的緣由,變革訓(xùn)練方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,熟悉孩子的進(jìn)展變化,變盲目協(xié)作為協(xié)作訓(xùn)練。 二、在個(gè)人教學(xué)工作方面,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自己。老師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),為了能夠更好地完成本職工作,無愧于同學(xué)、家長(zhǎng)及.的期望,無愧于人民老師的光榮稱號(hào),在工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己

4、的積淀,努力提高教學(xué)水平,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展需求,做到了與時(shí)俱進(jìn)。 為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,這學(xué)期我注意在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前仔細(xì)備課,做到課前再備課,備教材、備同學(xué),課前的預(yù)備工作做到了準(zhǔn)時(shí)、充分。課堂上樂觀為同學(xué)制造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好入手,充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。課后準(zhǔn)時(shí)反饋,登記教學(xué)中的勝利點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。 三、班主任工作方面 (一)仔細(xì)做好了勞動(dòng)、衛(wèi)生和平安訓(xùn)練. 1、要求同學(xué)樂觀參與家庭和學(xué)校中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。2、訓(xùn)練同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡

5、,保持衣服干凈,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,訓(xùn)練同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作,保持班級(jí)的干凈。3、加強(qiáng)平安訓(xùn)練增加平安意識(shí),提高自我防范力量,利用早會(huì),班會(huì),組織同學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)校平安須知和中學(xué)校自我防范平安常識(shí)。訓(xùn)練同學(xué)不玩火,不放鞭炮,不能任憑到江河游泳,不做危急動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過公路留意交通平安 由于我和全班同學(xué)的努力,本學(xué)期基本上每星期都能獲得學(xué)校的衛(wèi)生或紀(jì)律流淌紅旗,沒有發(fā)生一次擔(dān)心全的事故。 (二)事無巨細(xì),耐心地培育同學(xué)良好的習(xí)慣。 如何讓這些孩子變得更懂事、更上進(jìn)呢?我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)??晌乙裁靼?,無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到馬上做到”,究竟是三班級(jí)同學(xué),他們的特

6、點(diǎn)還是好動(dòng)、好玩,自我約束力和自覺性還是比較差,讓他們一下子形成良好的習(xí)慣是不行能的。這需要在日常的班級(jí)管理中,耐心的訓(xùn)練他們,真誠的引導(dǎo)他們,期盼他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。本學(xué)期我在了解每位同學(xué)的基礎(chǔ)上,從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起,注意培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)同學(xué)的思想訓(xùn)練。通過全班同學(xué)的爭(zhēng)論,我耐心細(xì)致的講解,讓同學(xué)明確了哪些是能做的,哪些是不能做的。(包括我還訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,比如自己穿泳衣的地方任何人不能看或者動(dòng)它等;珍愛生命,不能任憑自殺等)對(duì)班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進(jìn)步的同學(xué),我多鼓舞、多表揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)差的同學(xué)也盡可

7、能實(shí)行勸說訓(xùn)練的方式,常常性的對(duì)全班同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,以此不斷強(qiáng)化,關(guān)心同學(xué)初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。通過自己在平常一點(diǎn)一滴的細(xì)心管理,我班同學(xué)的各方面習(xí)慣越來越好,同學(xué)的表現(xiàn)也越來越精彩。這為同學(xué)今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成果的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2 (三)定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)的全面狀況,共同討論訓(xùn)練內(nèi)容和方法,親密家校協(xié)作,同步訓(xùn)練同學(xué),促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。 本學(xué)期,雖然通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、遵守紀(jì)律的良好局面,形成一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中,還存在許多有待加

8、強(qiáng)和改進(jìn)的問題。比如班干部的管理力量還有待提高,還有一小部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏樂觀、主動(dòng)性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習(xí)成果差,影響班級(jí)的整體成果還有待進(jìn)一步加強(qiáng)提高。 本學(xué)期我盡了自己的責(zé)任和力量去完成了訓(xùn)練教學(xué)工作任務(wù),取得了肯定的成果,但缺點(diǎn)和不足在所難免,今后我將連續(xù)加倍地努力工作。 更多工作總結(jié).編輯推舉 20222021學(xué)年度第一學(xué)期三班級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)工作 本人堅(jiān)持仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問體系,嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成訓(xùn)練

9、教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及反思。 1 、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 課前預(yù)備:備好課。 仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法,解決如何把已把握的學(xué)問傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 課堂上的狀況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)

10、教學(xué)情景,激發(fā)同學(xué)的愛好和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 2 、提高教學(xué)質(zhì)量,做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)校生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練,并使這一工作貫徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他

11、的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?3 、樂觀參加多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)溝通,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平?,F(xiàn)在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。 4 、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語文教學(xué)的新嘗試,借以帶動(dòng)現(xiàn)代語文教學(xué)工作的創(chuàng)新。 5 、“金無足赤,人無完人 ” ,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:授課時(shí)重點(diǎn)不夠突出,平常對(duì)于同學(xué)整體照看不夠等?,F(xiàn)在,我也正在不斷改進(jìn)中。 總之,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則

12、,注意身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往地要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為學(xué)校的建設(shè)與進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣! 2021學(xué)年三班級(jí)上學(xué)期語文教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)語文教學(xué)工作。經(jīng)過半年的努力,同學(xué)取得一些進(jìn)步,同時(shí),我也收獲頗多。在這一學(xué)期的工作中,有成果,也有失誤;有閱歷,也有教訓(xùn)?,F(xiàn)就本學(xué)期的詳細(xì)教學(xué)狀況總結(jié)如下: 一、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)同學(xué)預(yù)習(xí)的方法(讀課文、劃誕生字詞、想想講了一件什么事情、找問題、思索課后題),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),并讓同學(xué)在預(yù)習(xí)中發(fā)覺問題,在學(xué)習(xí)課文時(shí),大膽質(zhì)疑,我充分鼓舞,并依據(jù)問題的難易讓他們進(jìn)行獨(dú)立思索、同桌爭(zhēng)論、前后桌爭(zhēng)論、小組爭(zhēng)

13、論或全班爭(zhēng)辯,我當(dāng)引導(dǎo)者,最終還由個(gè)別同學(xué)上來做總結(jié)。這樣,就為同學(xué)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)民主公平和諧的學(xué)習(xí)氛圍,排解同學(xué)作消極聽課的現(xiàn)象,而讓他們成為樂觀的求知者和主動(dòng)的參加者,成為同學(xué)的仆人,既體現(xiàn)了同學(xué)的主體性,又發(fā)揮了老師的引導(dǎo)作用,既符合了課改特點(diǎn),又提高了課堂效率。 二、為符合兒童形象思維的特點(diǎn),在教學(xué)中盡量利用直觀教具,如掛圖、插圖、幻燈片等進(jìn)行教學(xué)。并讓同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐。 三、教學(xué)時(shí)能面對(duì)全體同學(xué),留意發(fā)覺同學(xué)的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)和鼓舞,讓每個(gè)同學(xué)在輕松、開心的氣氛中充分表達(dá)自己的疑問和觀點(diǎn)。 第四、在教學(xué)過程中,能滲透德育。充分利用教材的思想內(nèi)容培育同學(xué)喜愛祖國、愛黨、愛.主義的訓(xùn)練,力爭(zhēng)做有抱

14、負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 當(dāng)然,教學(xué)中還存在許多不足,如我班同學(xué)接觸到閱讀和作文兩個(gè)方面的問題就覺得難以應(yīng)付自如,我在這兩方面的訓(xùn)練力度也不夠,有待于下學(xué)期的進(jìn)一步努力,信任我肯定能使這兩方面的水平有大的提高。 我與學(xué)校同呼吸,共命運(yùn),樂觀為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)組出謀劃策,為學(xué)校貢獻(xiàn)著自己的一份力氣。借著學(xué)年總結(jié)的機(jī)會(huì),梳理自己的工作思路,為今后的更好工作打好基礎(chǔ)。 1、梳理與確立班級(jí)管理目標(biāo):上學(xué)期,為落實(shí)“心系奧運(yùn),做文明同學(xué)”的主題訓(xùn)練,在觀看、分析同學(xué)狀況后,確立了“踏實(shí)學(xué)習(xí)、用心做事、友善交往”的班風(fēng)。在上學(xué)期,我以規(guī)范書寫為途徑,逐步落實(shí)靜心學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力培育同學(xué)的日常規(guī)范

15、。本學(xué)期結(jié)合“愛”的主題訓(xùn)練,推出了“愛是力量需要熬煉,愛是氛圍需要培育”班級(jí)的主題訓(xùn)練活動(dòng)。 2、樂觀參與活動(dòng),培育孩子的責(zé)任感。 教學(xué)工作: 教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,為此,自己細(xì)心備課,努力做到一課一得,學(xué)有所獲。為了落實(shí)閱讀訓(xùn)練,自己細(xì)心設(shè)計(jì)課堂提問,從精簡(jiǎn)問題入手,努力落實(shí)同學(xué)主體地位,提出了語文課上“答案不唯一,溝通更重要”。強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練,在閱讀和選讀課文上做文章,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,強(qiáng)化同學(xué)的力量。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,努力培育本班的尖子生,提高思維與表達(dá)力量的訓(xùn)練。 加強(qiáng)討論:本學(xué)期,在充分發(fā)揮組員的作用基礎(chǔ)上,自己分別就單元備課,重點(diǎn)課文分析,做課反思等作了主題溝通。并就古詩教學(xué)、

16、期末復(fù)習(xí)、同學(xué)朗讀指導(dǎo)等課例多次做組內(nèi)討論課。自己在討論教材的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)優(yōu)勢(shì),制作課件,溝通共享,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,提高閱讀時(shí)效性 總之,同學(xué)是學(xué)習(xí)的主體,不是學(xué)問的容器。老師傳授學(xué)問、技能,只有充分發(fā)揮同學(xué)樂觀性,引導(dǎo)同學(xué)自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,才能變成同學(xué)自己的財(cái)寶。老師要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給同學(xué),要擅長(zhǎng)激發(fā)和調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,要讓同學(xué)有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,要讓同學(xué)有進(jìn)行深化細(xì)致思索的機(jī)會(huì)、自我體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。教學(xué)中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀主動(dòng)學(xué)習(xí),由“要我學(xué)轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”??茖W(xué)施教同時(shí)要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大學(xué)問面,由于同學(xué)形成良好的

17、學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)力量,另外公共學(xué)問方面計(jì)算機(jī)、一般話都取得了不小的成果。我想,作為老師,學(xué)問面越廣,自己的感覺也好,同學(xué)對(duì)你的感覺也好。 20222021學(xué)年度其次學(xué)期三班級(jí)語文教學(xué)總結(jié) 在師生的共同努力下,本學(xué)期三(7)班的語文教學(xué)工作圓滿地結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期,是一個(gè)繁忙的充實(shí)的學(xué)期。本人堅(jiān)持仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課,嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué)個(gè)體差異,愛護(hù)同學(xué)的自尊心,課堂上發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,因材施教,使每位同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,因而能順當(dāng)?shù)赝瓿捎?xùn)練教學(xué)任務(wù)。 1、提高教學(xué)質(zhì)

18、量,抓課堂質(zhì)量。 利用假期仔細(xì)鉆研教材,廣閱資料,深化文本,寫好教學(xué)預(yù)案;考慮教法,解決如何把學(xué)問傳授給同學(xué),包括如何處理教材、如何支配每節(jié)課師生的活動(dòng)等。充分的預(yù)備使得我在開學(xué)初的班級(jí)說課中獲得第一名。 2、課中組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),注意中下等生的課堂參加,提高課堂時(shí)效性。課后準(zhǔn)時(shí)反思??偨Y(jié)閱歷,查找不足。 3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。三班級(jí)的同學(xué)屬于由低學(xué)段向高學(xué)段過渡的時(shí)期,愛動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),編造種種借口躲避,針對(duì)這種問題,就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練,我常常找他們談心,把握其思想動(dòng)態(tài),并樂觀與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同商議對(duì)策,使這一工作

19、貫徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。 4、樂觀參加公開課溝通,觀摩優(yōu)秀課,虛心請(qǐng)教教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語文教學(xué)的新嘗試。本學(xué)期參加區(qū)訓(xùn)練局組織的語文老師基本功大賽,受益匪淺。 5、參加教研,做好教研組工作。 本學(xué)期擔(dān)當(dāng)三班級(jí)語文組組長(zhǎng)工作,我樂觀探究,協(xié)作學(xué)校工作,組內(nèi)活動(dòng)有聲有色,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),組內(nèi)老師的支持。 總之,在本學(xué)期的語文教學(xué)工作中,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,并能做到為人師表,與人為善,舉止文明禮貌,以身作則,注意身教。在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為我校的蓬勃與進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的綿薄之力! 20222021學(xué)年

20、度上學(xué)期八班級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié) XX年是緊急的一年,更是收獲頗豐的一年。我?guī)е鴵?dān)心與自信即將完成八班級(jí)上學(xué)期的語文教學(xué)工作,回首一學(xué)期,我有很多值得總結(jié)的東西。 一、仔細(xì)對(duì)待常規(guī)工作 由于第一次教學(xué)校語文,學(xué)校放心地交給我這么艱難的任務(wù),我不能有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,所以整日如履薄冰,努力做好常規(guī)工作。 1、備課、上課 在上課前肯定寫好備課,提前多方查找資料,努力做到正確無遺漏,課堂上盡量讓自己的語言吸引同學(xué),讓他們?cè)谟邢薜恼n堂內(nèi)進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取利用45分鐘讓同學(xué)把握基本學(xué)問,熬煉基本技能。 2、反思 備課本上雖然沒有做到課課有反思,但只要有感悟必定要寫下來,有的是某一種教學(xué)思路,有的是某一種教學(xué)方法,也有的是對(duì)同學(xué)的教學(xué)管理,一學(xué)期下來,通過反思我也積累了一些語文教學(xué)的閱歷。 3、批改作業(yè) 作業(yè)是同學(xué)對(duì)課堂教學(xué)的反饋,所以我仔細(xì)對(duì)待同學(xué)的作業(yè),雖然學(xué)校要求可以批改一半,但是我基本上都是全批全改,由于這樣我才能把握全

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