

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022-2023學(xué)年天津小站第一中學(xué)高一數(shù)學(xué)文測(cè)試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 某中學(xué)舉行高一廣播體操比賽,共10個(gè)隊(duì)參賽,為了確定出場(chǎng)順序,學(xué)校制作了10個(gè)出場(chǎng)序號(hào)簽供大家抽簽,高一(l)班先抽,則他們抽到的出場(chǎng)序號(hào)小于4的概率為( )A. B. C. D. 參考答案:D【分析】古典概率公式得到答案.【詳解】抽到的出場(chǎng)序號(hào)小于4的概率: 故答案選D【點(diǎn)睛】本題考查了概率的計(jì)算,屬于簡(jiǎn)單題.2. 若奇函數(shù)在上是增函數(shù),那么 的大致圖像是( )參考答案:C3. 已知向量,則( )A. (6, 4)B. (5
2、, 6)C.( 8,5)D.(7,6) 參考答案:C【分析】由已知向量的坐標(biāo)運(yùn)算直接求得的坐標(biāo)【詳解】向量(-2,1),(3,2),.故選C.4. 在ABC中,若b=asinC,c=acosB,則ABC的形狀為()A等腰三角形B直角三角形C等腰直角三角形D等腰或直角三角形參考答案:C【考點(diǎn)】GZ:三角形的形狀判斷【分析】由條件利用正弦定理可得 sinA=1,可得A=再由sinC=sinB,利用正弦定理可得c=b,可得ABC的形狀為等腰直角三角形【解答】解:在ABC中,b=asinC,c=acosB,故由正弦定理可得 sinB=sinAsinC,sinC=sinAsinB,sinB=sinAsi
3、nAsinB,sinA=1,A=sinC=sinAsinB 即 sinC=sinB,由正弦定理可得c=b,故ABC的形狀為等腰直角三角形,故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查正弦定理的應(yīng)用,判斷三角型的形狀,屬于基礎(chǔ)題5. 設(shè)為常數(shù),且,則函數(shù)的最大值為( ).A. B. C. D.參考答案:B略6. 滿足條件 1,2B=1,2,3,4,5的所有集合B的個(gè)數(shù)為( )A8B4C3D2參考答案:B考點(diǎn):并集及其運(yùn)算 專題:集合分析:根據(jù)并集關(guān)系進(jìn)行求解即可解答:解:若 1,2B=1,2,3,4,5,則B=3,4,5,1,3,4,5,2,3,4,5,1,2,3,4,5,共有4個(gè),故選:B點(diǎn)評(píng):本題主要考查集
4、合關(guān)系的應(yīng)用,比較基礎(chǔ)7. 直線所得劣弧所對(duì)圓心角為 A B C D參考答案:D8. 設(shè)集合M是由不小于2的數(shù)組成的集合,a,則下列關(guān)系中正確的是()AaM Ba?MCaM DaM參考答案:B解析:因?yàn)榧螹是由不小于2的數(shù)組成的集合,a,所以a不是集合M中的元素,故a?M.9. 已知函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸是,則a的值為()A. 5B. C. 3D. 參考答案:D【分析】化簡(jiǎn)函數(shù)f(x)acosx+sinx為一個(gè)角的一個(gè)三角函數(shù)的形式,利用圖象關(guān)于直線對(duì)稱,就是時(shí),函數(shù)取得最值,求出a即可【詳解】函數(shù)f(x)acosx+sinxsin(x+),其中tana,其圖象關(guān)于直線對(duì)稱,所以,所以tana
5、,故答案為D【點(diǎn)睛】本題考查正弦函數(shù)的對(duì)稱性,考查計(jì)算能力,邏輯思維能力,是基礎(chǔ)題10. (4分)設(shè)tan,tan是方程x23x+2=0的兩個(gè)根,則tan(+)的值為()A3B1C1D3參考答案:A考點(diǎn):兩角和與差的正切函數(shù);根與系數(shù)的關(guān)系 專題:計(jì)算題分析:由tan,tan是方程x23x+2=0的兩個(gè)根,利用根與系數(shù)的關(guān)系分別求出tan+tan及tantan的值,然后將tan(+)利用兩角和與差的正切函數(shù)公式化簡(jiǎn)后,將tan+tan及tantan的值代入即可求出值解答:tan,tan是方程x23x+2=0的兩個(gè)根,tan+tan=3,tantan=2,則tan(+)=3故選A點(diǎn)評(píng):此題考查了
6、兩角和與差的正切函數(shù)公式,以及根與系數(shù)的關(guān)系,利用了整體代入的思想,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 已知函數(shù)的定義域是,則的值域是 參考答案:12. 設(shè)a=-1,b=+1,則a,b的等差中項(xiàng)是 ,a,b的等比中項(xiàng)是 。參考答案:,1或-1。13. 已知函數(shù)的圖象如下圖所示,則_參考答案:試題分析:由圖象知,即,得,所以,圖象中的最低點(diǎn)的坐標(biāo)為代入,得,得,因此,從而,即14. 在鈍角中,a=2,b=3,則最大邊c的取值范圍為 參考答案:略15. 已知都是銳角,則的值為 參考答案:116. 坐標(biāo)原點(diǎn)到直線的距離為 參考答案:2.4 17. si
7、n75的值為_參考答案:【分析】利用兩角和的正弦函數(shù)公式,化簡(jiǎn)求值即可【詳解】sin75sin(45+30)sin45cos30+cos45sin30故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了兩角和的正弦函數(shù)公式,屬于基礎(chǔ)題三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 如圖,在正方體中,E、F分別是中點(diǎn)。()求證:;()求證:;(III)棱上是否存在點(diǎn)P使,若存在,確定點(diǎn)P位置;若不存在,說明理由。參考答案:()證明:取AD中點(diǎn)G,連結(jié)FG,BG,則FGAE,又,AEBG,又,。 4分()證明:連,則,又,又, 8分()存在,取中點(diǎn)P,即為所求,連結(jié)EP,由()知
8、,所以。.12分19. 已知向量,函數(shù)的最小值為.(1)當(dāng)時(shí),求g(m)的值;(2)求g(m);(3)已知函數(shù)h(x)為定義在上的增函數(shù),且對(duì)任意的都滿足,問:是否存在這樣的實(shí)數(shù)m,使不等式對(duì)所有恒成立,若存在,求出m的取值范圍;若不存在,說明理由.參考答案:解:(1)設(shè),則當(dāng)時(shí),在為減函數(shù),所以時(shí)取最小值.(2),其對(duì)稱軸為,當(dāng),即時(shí),;當(dāng),即時(shí),;綜上,(3)假設(shè)存在符合條件的實(shí)數(shù),則依題意有,對(duì)所有恒成立.設(shè),則,恒成立即,恒成立,恒成立令由在上單調(diào)遞增則 20. 已知:以點(diǎn)為圓心的圓與x軸交于點(diǎn)O,A,與y軸交于點(diǎn)O,B,其中0為原點(diǎn)。(1)求證:OAB的面積為定值;(2)設(shè)直線與圓C
9、交于點(diǎn)M,N,若,求圓C的方程.參考答案:(1)見解析(2)或【分析】(1)先計(jì)算半徑,得到圓方程,再計(jì)算AB坐標(biāo),計(jì)算的面積得到答案.(2)根據(jù)計(jì)算得到答案.【詳解】(1),過原點(diǎn) 取 取 為定值.(2)設(shè)直線與圓C交于點(diǎn)M,N,若設(shè)中點(diǎn)為,連接圓心在上 圓C的方程為:或【點(diǎn)睛】本題考查了三角形面積,直線和圓的位置關(guān)系,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.21. 已知直線(1)若直線l不經(jīng)過第四象限,求k的取值范圍。(2)若直線l交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,交y軸正半軸于點(diǎn)B,O為坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)三角形AOB的面積為S,求S的最小值及此時(shí)直線l的方程。參考答案:(1)k0;(2)面積最小值為4,此時(shí)直線方程為:x2
10、y+4=0【分析】(1)可求得直線l的方程及直線l在y軸上的截距,依題意,從而可解得k的取值范圍;(2)依題意可求得A(,0),B(0,1+2k),S=(4k+4),利用基本不等式即可求得答案【詳解】(1)直線l的方程可化為:y=kx+2k+1,則直線l在y軸上的截距為2k+1,要使直線l不經(jīng)過第四象限,則,解得k的取值范圍是:k0(2)依題意,直線l在x軸上的截距為:,在y軸上的截距為1+2k,A(,0),B(0,1+2k),又0且1+2k0,k0,故S=|OA|OB|=(1+2k)=(4k+4)(4+4)=4,當(dāng)且僅當(dāng)4k=,即k=時(shí)取等號(hào),故S的最小值為4,此時(shí)直線l的方程為x2y+4=
11、0【點(diǎn)睛】本題考查恒過定點(diǎn)的直線,考查直線的一般式方程,考查直線的截距及三角形的面積,考查基本不等式的應(yīng)用,屬于中檔題22. (本小題滿分10分)設(shè)函數(shù)定義域?yàn)?,若在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,則稱為函數(shù)的峰點(diǎn),為含峰函數(shù)(特別地,若在上單調(diào)遞增或遞減,則峰點(diǎn)為或)對(duì)于不易直接求出峰點(diǎn)的含峰函數(shù),可通過做試驗(yàn)的方法給出的近似值. 試驗(yàn)原理為:“對(duì)任意的,若,則為含峰區(qū)間,此時(shí)稱為近似峰點(diǎn);若,則為含峰區(qū)間,此時(shí)稱為近似峰點(diǎn)”我們把近似峰點(diǎn)與之間可能出現(xiàn)的最大距離稱為試驗(yàn)的“預(yù)計(jì)誤差”,記為,其值為(其中表示中較大的數(shù))()若,求此試驗(yàn)的預(yù)計(jì)誤差()如何選取、,才能使這個(gè)試驗(yàn)方案的預(yù)計(jì)誤差達(dá)到最???并證明你的結(jié)論(只證明的取值即可)()選取,可以確定含峰區(qū)間為或. 在所得的含峰區(qū)間內(nèi)選取,由與或與類似地可以進(jìn)一步得到一個(gè)新的預(yù)計(jì)誤差分別求出當(dāng)和時(shí)預(yù)計(jì)誤差的最小值
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題代寫申報(bào)書是什么
- 課題申報(bào)評(píng)審書范例范文
- 就業(yè)心理 課題申報(bào)書
- 河南小學(xué)課題申報(bào)書范例
- 兌換房子合同范本
- 公司外匯借款合同范本
- 益智課堂課題研究申報(bào)書
- 閱讀推廣 課題申報(bào)書
- 課題申報(bào)項(xiàng)目書推廣價(jià)值
- 同城工程勞務(wù)合同范例
- 管理百年知到章節(jié)答案智慧樹2023年南昌大學(xué)
- 萬邦胰島素注射液
- 汽車維修工高級(jí)考試試題含參考答案
- 食品銷售監(jiān)督管理工作培訓(xùn)
- 《算法與數(shù)字生活》 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 組織行為學(xué)(對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué))智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年
- 產(chǎn)品過程特殊特性初始清單(示例)
- 部編人教版小學(xué)五年級(jí)道德與法治下冊(cè)全冊(cè)完整課件ppt
- GB/Z 17625.6-2003電磁兼容限值對(duì)額定電流大于16A的設(shè)備在低壓供電系統(tǒng)中產(chǎn)生的諧波電流的限制
- GB/T 14643.4-2009工業(yè)循環(huán)冷卻水中菌藻的測(cè)定方法第4部分:土壤真菌的測(cè)定平皿計(jì)數(shù)法
- 注塑成型工藝培訓(xùn)資料合集課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論