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1、第 第 頁(yè)幼兒園小小班安全教案活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒懂得在公路上玩耍,不僅很危急,還會(huì)影響交通秩序。2、幼兒在情景練習(xí)中,學(xué)習(xí)體驗(yàn)不同角色的感受。3、培育幼兒用連貫的語(yǔ)言描述一件事?;顒?dòng)預(yù)備:1、布置一條公路的模擬場(chǎng)景。2、表演道具:方向盤、包、球、圈等玩具?;顒?dòng)過(guò)程:1、通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)幼兒對(duì)“能否在公路上玩?!钡膯?wèn)題進(jìn)行思索、爭(zhēng)論。2、情境練習(xí),通過(guò)扮演小伙伴、司機(jī)和行人,讓幼兒親自體驗(yàn)在公路上玩耍時(shí)可能造成的危害。小伙伴究竟能不能在公路上玩耍呢?今日,我們自己做做在公路上玩耍的小伙伴,還有在公路上開(kāi)車的司機(jī)和行人,看“他們”的想法是怎樣的。把幼兒分成兩組,一組人拿方向盤扮司機(jī)及行人,另一組幼兒

2、拿著球、圈等,扮演在公路上玩耍的小伙伴,在模擬的公路上表演。3、請(qǐng)幼兒溝通各自的經(jīng)受和心情,初步了解在公路上玩??赡茉斐傻奈:?。(1)請(qǐng)“在公路上玩耍的小伙伴”談一談,在公路上玩耍時(shí)遇到了什么事?心里怎么想的?有沒(méi)有遇到危急?(公路上車子開(kāi)得快,再公路上玩很簡(jiǎn)單跟車子遇到一起,很危急。)(2)請(qǐng)“小司機(jī)”談一談開(kāi)車時(shí)遇到什么困難,會(huì)發(fā)生什么危急?(小伙伴在公路上玩耍時(shí),車子不好開(kāi),造成交通堵塞;緊急剎車時(shí),簡(jiǎn)單和后面的車子撞上;看到前面有人玩,來(lái)不及剎車,撞倒了小伙伴)(3)請(qǐng)“行人”談一談,小伙伴在公路上玩耍給他們走路帶來(lái)了什么影響。(擋著路,沒(méi)法走路。皮球遇到了過(guò)路的人)(4)請(qǐng)大家談?wù)劊盒』锇槟懿荒茉诠飞贤嫠#瑸槭裁?小結(jié):剛才,小伙伴、司機(jī)和行人都說(shuō)在公路上玩有許多危急,不但會(huì)影響交通秩序,引起路堵、撞車等,還簡(jiǎn)單被車子撞倒,行人也會(huì)受到影響和損害。4、請(qǐng)幼兒交換角色表演,體驗(yàn)不同角色的感受,加深幼兒對(duì)不能在公路上玩耍的印象。5、請(qǐng)幼兒繼續(xù)溝通各自的感受。要求幼兒用較連貫的語(yǔ)言表述自己的經(jīng)受和想法。提問(wèn):你在公路上干什么?遇到什么危急的事?6、總結(jié):今日,小伙伴們知道了在公路上玩耍很危急,會(huì)給司機(jī)、行人造成很大的危害。我們只是在游戲,在表演,假如是在真的公路上,就會(huì)有生命危急,所以千萬(wàn)不能再公路上玩耍

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