湘教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)詞二首1 完整版課件

1、梅花你知道哪些描寫(xiě)梅花的詩(shī)詞？ 梅 （宋）王安石 墻角數(shù)枝梅， 凌寒獨(dú)自開(kāi)。 遙知不是雪 ， 為有暗香來(lái)。 墨梅 （元） 王冕 我家洗硯池邊樹(shù)， 朵朵花開(kāi)淡墨痕。 不要人夸好顏色， 只留清氣滿(mǎn)乾坤。 卜算子詠梅 23 詞二首是我國(guó)古代詩(shī)歌的一種。它始于梁代，形成于唐代而極盛于宋代。詞又稱(chēng)長(zhǎng)短句, 一般有詞牌名，如“卜算子”，與內(nèi)容無(wú)關(guān)。有題目，如“詠梅”。詞毛澤東與梅花 中國(guó)的傳統(tǒng)文人視梅花為花中“清客”，并把它與松、竹稱(chēng)為“歲寒三友”。在大自然千姿百態(tài)的花卉中，毛澤東最喜愛(ài)梅花，他用過(guò)的地毯、筆筒、茶杯、煙灰缸、飯碗上均可見(jiàn)花枝搖曳的梅花圖案。上海宋慶齡故居的梅花地毯就是毛澤東所贈(zèng)。中國(guó)歷代

2、詠梅的佳作，毛澤東幾乎都閱讀并手書(shū)過(guò)。 這種雅致深婉的梅花“情結(jié)”，銘刻著一代偉人生活的情趣和人生的追求。 卜算子詠梅 毛澤東 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。 已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。 待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。請(qǐng)同學(xué)們?cè)囋噹в懈星榈乩首x課文寫(xiě)作背景 這首詞是毛澤東主席年月讀了陸游 詠梅詞， 反其意而用之。陸游，南宋愛(ài)國(guó)的大詩(shī)人。他生在封建統(tǒng)治階級(jí)向侵略勢(shì)力委曲求和的年代。愛(ài)國(guó)抱負(fù)不為時(shí)用，晚年退居家鄉(xiāng)，他在詠梅詞中表現(xiàn)出孤芳自賞、凄涼抑郁的調(diào)子。毛主席的這首詞用的是陸游的原調(diào)原題，但情調(diào)完全相反。 風(fēng)雨送春歸風(fēng)雨把春天送回來(lái)了飛雪迎春到漫天的飛雪迎接著春天的到來(lái)已 是 懸 崖 百 丈 冰已經(jīng)是懸崖上冰封雪凍最寒冷的時(shí)刻猶 有 花 枝 俏卻還盛開(kāi)著俏麗的梅花俏也不爭(zhēng)春梅花雖然美麗,但并不炫耀自己只把春來(lái)報(bào)只是為了向人們報(bào)告春天到來(lái)的信息待 到 山 花 爛 漫 時(shí)等到百花盛開(kāi)的時(shí)候她在叢中笑她卻在百花叢中默默地微笑 風(fēng)雨送春歸， 卜算子詠梅 毛澤東飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。. . .