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1、中班科學活動乒乓球站穩(wěn)了教案反思中班科學活動乒乓球站穩(wěn)了教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，樂于探究生活中的現(xiàn)象，體驗操作的樂趣，探究發(fā)現(xiàn)利用一張紙使小球穩(wěn)定的方法，合適幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看乒乓球站穩(wěn)了教案吧。活動目標：1、樂于探究生活中的現(xiàn)象，體驗操作的樂趣。2、探究發(fā)現(xiàn)利用一張紙使小球穩(wěn)定的方法。3、能主動動腦筋想方法，解決問題。4、情愿大膽嘗試，并與伙伴共享自己的心得。5、激發(fā)幼兒對科學活動的愛好?；顒訙蕚洌?、物質(zhì)材料準備：乒乓球和紙。2、學問經(jīng)驗準備：幼兒有玩球的經(jīng)驗，明白球滾動的特性。3、環(huán)境準備：體育區(qū)角投放的兵乓球。活動過程：一、游

2、戲導入，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象。1、幼兒自由玩球。2、幼兒將球放在柜子上，引導幼兒發(fā)現(xiàn)小球在桌面簡單滾落的現(xiàn)象。二、提出問題，幼兒想象。1、提出問題：怎樣讓小球站穩(wěn)？2、激勵幼兒大膽想象，表述自己的想法。3、再次提出問題：能不能想方法就用一張紙讓小球站穩(wěn)？4.激勵幼兒動腦筋，再次大膽想象，并表述自己的想法。三、動手嘗試，實踐想法。1、幼兒每人一張紙，嘗試用紙幫忙小球站穩(wěn)。2、老師觀看，引導幼兒講解并描述自己的做法。四、溝通。1、引導幼兒互相溝通自己的做法。2、個別幼兒講解并描述自己的做法，展現(xiàn)成果。3、將作品陳設在柜子上，幼兒集體賞識大家的成果，感受勝利的喜悅?；顒臃此迹嚎茖W在于探究，科學在于發(fā)現(xiàn)，其實，有些我們無需說得過于清晰，孩子們只要在實踐中多看

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