高考專題復(fù)習(xí)：徽標(biāo)的解讀課件19張

1、圖文轉(zhuǎn)換 徽標(biāo)類考點解讀1、徽標(biāo)的含義 徽標(biāo)，即徽記、標(biāo)志，是一種標(biāo)識，是一種象征，它體現(xiàn)一份認(rèn)同，一個群體的凝聚。它一般是由圖形、符號或文字組合而成的，能體現(xiàn)行業(yè)特色或體現(xiàn)主題內(nèi)涵， 蘊含著豐富的寓意。包括會徽，?；眨虡?biāo)，企事業(yè)標(biāo)志，活動標(biāo)志，招貼畫等?？键c解讀常見設(shè)問方式（1）請找出該標(biāo)識上除字母以外的構(gòu)圖要素，并解讀設(shè)計的精妙之處，求語意簡明，句子通順，不超過100個字。（2）請寫出構(gòu)圖要素并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過85個字。（3）閱讀以下圖文材料,用簡潔的語言描述此校徽并寫出其內(nèi)涵?？碱}類型：（1）描述畫面（寫出構(gòu)圖要素） （2）闡釋內(nèi)涵（寓意） （3）解讀設(shè)計創(chuàng)

2、意答題要求：簡明，通順；有字?jǐn)?shù)限制。類型一 描述畫面（寫出構(gòu)圖要素）1、讀圖：先整體觀察，再局部細(xì)看。圖形，文字（中英文）、數(shù)字、時間、符號、顏色、動作、表情等，特別要注意變體。2、表達(dá)：一般從整體到局部，從外到內(nèi)，從上到下，從左到右等；用語簡明，連貫。方法指導(dǎo)該圖標(biāo)的上部是由象形文字“上”“書”構(gòu)成，下部是漢字“上海書展”和英文字母。跟蹤練習(xí)1、下面是北京申辦2022年冬奧會的標(biāo)識，請找出該標(biāo)識上除字母以外的構(gòu)圖要素。（2分）要素：中國書法“冬”字、滑雪運動中的人物形態(tài)和滑道、數(shù)字“2022”、奧運五環(huán)。(2分)徽標(biāo)下面是“剪紙京花”版北京2022年冬奧會會徽圖案，請寫出該圖案的構(gòu)圖要素及寓

3、意，要求：語意簡明，句子通順，不超過150個字。構(gòu)圖要素：由六個“京”字組成的“雪花”形狀的圖案、漢語拼音beijin、數(shù)字2022以及奧運五環(huán)。類型二 闡釋含義 1、答題模式： 一般一個信息點 + 一個寓意 一般按照先分后總的順序組織答案 2、解讀含義的思路： 合理聯(lián)想與想象 緊扣徽標(biāo)內(nèi)容或主體，聯(lián)系具體對象，對徽標(biāo)的含義（或創(chuàng)意）進(jìn)行合理的解釋。 方法指導(dǎo)該圖標(biāo)的上部是由象形文字“上”“書”構(gòu)成，下部是漢字“上海書展”和英文字母。寓意：(1)象形文字“上”“書”寓意為“上海舉辦書展”。（2）底部曲筆像展開的書頁，又像水流，構(gòu)成“書海”之意，豎的一筆呈帆船狀，寓意著“在書的海洋里前行”。典例

4、 徽標(biāo)下面是“剪紙京花”版北京2022年冬奧會會徽圖案，請寫出該圖案的構(gòu)圖要素及寓意，要求：語意簡明，句子通順，不超過150個字。寓意：雪花不僅是冬天的象征，更是億萬民眾參與冰雪運動的體現(xiàn)，“京”字點明的2022冬奧會舉辦地在“北京”，同時“京”字與剪紙藝術(shù)結(jié)合形成一個首尾相連、循環(huán)往復(fù)的構(gòu)造，完美地詮釋了綠色辦奧、共享辦奧、開放辦奧、廉潔辦奧的團結(jié)合作精神。(2020浙江卷)閱讀下面宣傳抗疫防疫的圖片，根據(jù)要求完成題目。(1)為圖1或圖2擬標(biāo)題。不得照抄圖片中的原文，不超過10個字。(2分)選擇圖()，標(biāo)題： (2)分別簡要評價圖1、圖2的創(chuàng)意。(4分)圖1： (2分)圖2：(2分)設(shè)計創(chuàng)意

5、圖1：由多個小心形組成大心形，戴著外形像船頭的口罩，用“萬眾一心”“同舟共濟”點明主題。簡潔凝練，號召有力。圖2：借用傳統(tǒng)民俗的門神年畫，名字替換為“霍去病”“辛棄疾”，表達(dá)人們?nèi)ゲ　壖驳脑竿?。翻新傳統(tǒng)，巧妙貼切。下圖是世界衛(wèi)生組織會徽，圖案為盤繞著蛇的權(quán)杖覆蓋著橄欖枝交叉托起的地球。請根據(jù)構(gòu)圖要素簡要說明其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過90字。蛇繞權(quán)杖是醫(yī)學(xué)的標(biāo)志，象征著拯救與健康；橄欖枝托起地球象征著世界和平與安全；用蛇繞權(quán)杖覆蓋橄欖枝托起的地球，寓意世界衛(wèi)生組織守護著全世界人民的健康平安。課時作業(yè)3.(2021慈溪4月模擬)下面是網(wǎng)友設(shè)計的武漢“雷神山醫(yī)院”LOGO圖案，請寫出除

6、文字部分外的構(gòu)圖要素，并說明其寓意。要求：語言簡明，句子通順，不超過 80 字。(6分)(示例)要素：盾牌、蓮花和“雷”字等元素。寓意：盾牌象征阻擋病毒的瘋狂進(jìn)攻，保護病人。蓮花象征滌清污穢，凈化重生?！袄纂姟毕笳鲬土P罪惡。面對新型冠狀病毒，雷神出馬，重還天下安寧。6.(2021江西一模)眾所周知，“快餐文化”當(dāng)下盛行，而創(chuàng)作實為不易。請仔細(xì)觀察下面的漫畫，然后回答問題。(6分)(1)請為漫畫擬寫一個標(biāo)題。(8字以內(nèi))(2分)(2)請就漫畫的構(gòu)思談?wù)勀愕目捶ā?90字以內(nèi))(4分)標(biāo)題： 詩歌美餐 詩歌飯局6.(2021江西一模)眾所周知，“快餐文化”當(dāng)下盛行，而創(chuàng)作實為不易。請仔細(xì)觀察下面的漫畫，然后回答問題。(6分)(1)請為漫畫擬寫一個標(biāo)題。(8字以內(nèi))(2分)(2)請就漫畫的構(gòu)思談?wù)勀愕目捶ā?90字以內(nèi))(4分)構(gòu)思：一是飯局中的飯菜換成了詩歌，顛覆了人們的慣常認(rèn)識，新人耳目；二是服務(wù)員跑過來喊“讓你們久等了”，說明詩歌創(chuàng)作的不易，引發(fā)了人們的共鳴。7.下面這幅圖畫是某漫畫比賽的獲獎作品，