幼兒園園長工作計劃3篇_第1頁
幼兒園園長工作計劃3篇_第2頁
幼兒園園長工作計劃3篇_第3頁
幼兒園園長工作計劃3篇_第4頁
幼兒園園長工作計劃3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第8頁 共8頁幼兒園園長工作方案3篇一、思想工作老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加政治學(xué)習(xí),在工作中努力求真、務(wù)實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、教育教學(xué)方面剛踏入工作崗位不久,自己在教學(xué)工作中是比擬薄弱的,需要很多的理論,探究,經(jīng)歷的積累。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)歷豐富的老師學(xué)習(xí),觀摩其他老師上課,積極參加園本教研活動,以貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,

2、制定出實在可行的月方案、周方案,并認真組織好半日活動。1、在活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),重視教學(xué)內(nèi)容的興趣性,增加幼兒的理論操作活動,以游戲為根本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育理論進展反思,找出問題的癥結(jié),改良教育的方式、策略等,收到了一定的效果。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶著幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周方案活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐

3、步上升。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。一、指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)深化貫徹新的幼兒園綱要和幼兒園工作規(guī)程,把爭創(chuàng)省級示范幼兒園作為本學(xué)期的工作重點,加強理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念,進步老師素質(zhì),對幼兒園進展科學(xué)的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、標準化,實行四定工作法,加大幼教改革力度,努力進步教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新程度,求再開展,創(chuàng)實成果。二、主要工作及措施一德育工作1、飛速開展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在劇烈的競爭中處于不敗之

4、地,必須更新老師觀念,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的宗旨,加強師德隊伍建立,開展愛崗敬業(yè)教育,進步效勞意識,時時刻刻以身作那么,為人師表,教書育人,加強理論學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,實行三統(tǒng)一即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。2、加強養(yǎng)成性的根底文明紀律教育,形成良好的行為習(xí)慣。在開學(xué)的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點,根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展我愛幼兒園和平安常規(guī)教育,起到了較好的教育效果。3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化地開展德育工作。4、以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展相關(guān)的活動,以加強對幼兒的思想教育。二教學(xué)工

5、作本學(xué)期以爭創(chuàng)省級示范幼兒園活動為核心,全面貫徹新綱要精神,建立一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的老師隊伍,施行素質(zhì)教育,實在抓好教學(xué)工作,進步幼兒老師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)程度。1、加強理論學(xué)習(xí),進步業(yè)務(wù)素質(zhì)。為適應(yīng)教育新形勢的需要,要求全體老師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學(xué)習(xí),進一步進步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,規(guī)定學(xué)習(xí)時間,認真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會并納入量化。2、進一步開展說課講課評課三位一體的教學(xué)研究活動。先說課說教材、教法、重點、難點、學(xué)法、程序、板書,后講課、再評課,使老師取

6、長補短,彼此借鑒,互相學(xué)習(xí),共同進步。同時,通過此項活動擅長發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干老師、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實現(xiàn)典型引路、以點帶面、整體推進,抓好名師工程建立,實在進步我園幼兒老師的課堂教學(xué)程度。3、采取走出去、請進、,園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快進步我園老師的業(yè)務(wù)程度。組織老師到省十佳幼兒園參觀學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)骨干赴外地進修學(xué)習(xí),取人之長、補己之短。通過各種方式促進我園老師整體業(yè)務(wù)程度的進步。三教育科研工作目前,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深化研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人

7、的作用,把改良教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進展研究。第二、瞄準當(dāng)前教學(xué)的熱點問題,開展專題研究,改良教學(xué)構(gòu)造,優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,克制課堂教學(xué)中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象,貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原那么,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學(xué)形式。第三、改革教學(xué)手段。發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢,開展電化教學(xué),進步教學(xué)效率。第四、鼓勵老師搞課題實驗研究。以此來推動教改工作,創(chuàng)始教研工作的新場面。四加強幼兒園的管理,為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準備。面對競爭劇烈的幼教形勢,幼兒園必須主動出擊,把改革引向深化,培育

8、優(yōu)勝劣汰機制,啟動內(nèi)部競爭活力,施行目的管理,對全園所有班級實行優(yōu)化組合,幼兒老師全部競爭上崗,深化探究工作標準化。我們把工作標準化的公式稱之為四定即定任務(wù)、定時間、定人員、定標準。一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一立項,比方班級從早七點半到晚七點半下班,一天、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一立項。二定人員。在定任務(wù)的根底上,確定每項任務(wù)完成的詳細負責(zé)人和任務(wù)完成人,使全園各個崗位的工作都做到責(zé)任到人,任務(wù)到人,一日工作清楚明了。三定時間。我們在確定任務(wù)是人員的根底上,明確每項任務(wù)完成的詳細時間,不拖、不等。四定標準。這是標準化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時間的根底上,詳細制

9、訂完成每項詳細任務(wù)的要求是質(zhì)量標準,有要求老師遵循的,也有要求孩子們做到的。施行工作標準化,有利于克制工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,杜絕了推諉扯皮,便于檢查評比,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率。在加強內(nèi)部管理的同時,學(xué)校將加大對幼兒園的建立投入,在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學(xué)工作等方面縮小與省級示范幼兒園的間隔 ,為爭創(chuàng)省級實驗、示范幼兒園做好充分的準備,創(chuàng)始我校幼兒園工作的新場面。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。一、做好開學(xué)前的準備工作1、召開教工大會,宣布新的學(xué)期方案和施行要點,討論全園大

10、事、教工福利等問題。2、資料室、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)慣用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。3、各班老師根據(jù)全園工作方案,結(jié)合本年齡組方案和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作方案。4、考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進展家訪。5、部分調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,去除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。6、出黑板報,告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點、家長學(xué)校工作方案、家園聯(lián)絡(luò)方法及收費通知等。二、組織好開學(xué)初的保教活動1、讓幼兒在喜慶氣氛中入園,對幼兒進展常規(guī)教育。2、觀察、理解幼兒的身體安康狀況和各種習(xí)慣,搜集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。3、做好秋季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的穿著。4、開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。5、抓住季節(jié)特點,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)歷。三、加強方案調(diào)控1、制訂幼兒園各個部門工作方案,形本錢學(xué)期配套的方案體系。2、召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”內(nèi)容。3、每位老師或科研課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論