2022年小學(xué)工會(huì)四個(gè)一活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
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1、第8頁(yè)共8頁(yè)2022年小學(xué)工會(huì)四個(gè)一活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)一直以來(lái),我校秉承陶行知先生“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教育思想,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的和諧共進(jìn),極大地提高了學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)效性。學(xué)校工會(huì)在堅(jiān)持“環(huán)境育人,活動(dòng)育人”的教育理念,努力打造“書(shū)香校園”、“和諧校園”辦學(xué)指導(dǎo)下,以“四個(gè)一”活動(dòng)為契機(jī),求實(shí)進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、民主治校、科研促校、和諧發(fā)展。現(xiàn)就學(xué)校工會(huì)圍繞_年“四個(gè)一”活動(dòng)主要內(nèi)容總結(jié)如下:一、完善校園環(huán)境,營(yíng)造良好的育人環(huán)境1、注重建設(shè)高品位的校園環(huán)境。一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境有助于人們保持愉快的心情,提高工作效率。為了營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,

2、讓師生生活在充滿書(shū)香、花園般的校園中,_年我校行政一班人,集思廣益,思想定位在打造“書(shū)香校園”、“和諧校園”上,高薪聘請(qǐng)了外面的園藝工人,投資幾萬(wàn)元,使得校園綠化、美化工作越來(lái)越好,校園板報(bào)、櫥窗、文化長(zhǎng)廊讓校園處處充溢著文化氣息。如今,走進(jìn)三小,映入眼簾的是高高飄揚(yáng)的五星紅旗、書(shū)香味濃厚的五層教學(xué)大,校園綠樹(shù)紅花,交相輝映。2、營(yíng)造良好的人際關(guān)系。有人說(shuō)。“家和萬(wàn)事興”,同樣,校和事業(yè)興。在我校,同事之間和睦共處。學(xué)校關(guān)心教師成長(zhǎng),關(guān)心教師生活,注重以情管人、以情感人、以情服人。教師生病,工會(huì)派人前往探望;教師有何心聲,工會(huì)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。老師的生日到了,學(xué)校工會(huì)都能_工會(huì)委員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)買(mǎi)好

3、鮮花、蛋糕,帶上生日祝福語(yǔ)給老師過(guò)生日。學(xué)校還_教師體檢,使每一位教師感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。教師們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí),又將這份溫暖這份愛(ài)加倍獻(xiàn)給了學(xué)生,師生相處融洽。環(huán)境熏陶人,環(huán)境也造就人,在這書(shū)香花園般的校園里,師生們接受了大自然的饋贈(zèng),也接受了現(xiàn)代科技文明的洗禮,師生們都說(shuō):“學(xué)校是我家,建設(shè)靠大家。”二、加強(qiáng)德育滲透,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),科研促校1、思想上從嚴(yán)。倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,抓好師德建設(shè)。我校歷來(lái)把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)當(dāng)作教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂。_年圍繞“四個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容重新_教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師職業(yè)道德、義務(wù)教育法、教師法、未成年人保_等法規(guī),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)意見(jiàn),對(duì)照自已,查擺

4、問(wèn)題,杜絕一切有損教師形象的言行舉止。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,積極開(kāi)展“三評(píng)”活動(dòng)(學(xué)校評(píng)老師、老師評(píng)校長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué)校);并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了評(píng)“五最”老師活動(dòng);具體落實(shí)“三個(gè)嚴(yán)禁”(嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;嚴(yán)禁_;嚴(yán)禁歧視驅(qū)趕后進(jìn)生),進(jìn)一步規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。學(xué)校杜絕了教師打罵學(xué)生的現(xiàn)象。教師的精神面貌發(fā)生了很大變化。2、事業(yè)上從高。以科研為先導(dǎo),加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)管理是學(xué)校一切管理的核心。教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量管理、教學(xué)科研管理是構(gòu)建教學(xué)管理的三大支柱,而教育科研管理則是改革和促進(jìn)其他教學(xué)管理的根本動(dòng)力。隨著素質(zhì)教育的實(shí)施,我校深刻地體會(huì)到,學(xué)校確立了“以科研

5、促教改,以教改促發(fā)展,向科研要質(zhì)量”的方針,使教師們明白,要想在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,求得生存和發(fā)展,就不能只當(dāng)“教書(shū)匠”,而應(yīng)向?qū)W者型、科研型方向發(fā)展。(1)堅(jiān)持開(kāi)展教師的學(xué)歷培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)水平。我們有計(jì)劃、有步驟地通過(guò)多種渠道對(duì)教師進(jìn)行在職進(jìn)修和繼續(xù)教育,到現(xiàn)在,我校就有_位教師取得了本科文憑,_位老師取得大專文憑。(2)加大科研投入,更新教學(xué)手段。各班已_了有線廣播、閉路電視系統(tǒng),建立了學(xué)校廣播電視站;目前圖書(shū)館藏書(shū)豐富;實(shí)驗(yàn)室器材、音體美器材一應(yīng)俱全;多媒體教室、語(yǔ)音室設(shè)施齊備;各個(gè)辦公室還添置了電腦,建立了局域網(wǎng),所有電腦全部聯(lián)互聯(lián)網(wǎng),供教師們查找資料、休閑娛樂(lè)

6、。(3)積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),向教育科研要質(zhì)量。我們每周進(jìn)行一次教育教學(xué)研究活動(dòng),進(jìn)行_辦公,規(guī)定每學(xué)期業(yè)務(wù)筆記不少于_萬(wàn)字,互相聽(tīng)課不少于_節(jié)。學(xué)校還有計(jì)劃地_教師學(xué)電腦,通過(guò)學(xué)習(xí),很多老師掌握了課件的制作方法。目前,在我校教研改已蔚然成風(fēng),大批教師的教學(xué)能力得到了。顯著提高,在全縣的各學(xué)科上課、說(shuō)課等業(yè)務(wù)競(jìng)賽中多人獲獎(jiǎng),教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。(4)加強(qiáng)制度建設(shè),建立學(xué)校激勵(lì)機(jī)制規(guī)章制度管理是規(guī)范教師行為的重要管理方法。我們經(jīng)過(guò)多年努力,已形成了一套較完善的規(guī)章制度。制度管理規(guī)范了教師的行為,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,對(duì)調(diào)動(dòng)一切積極因素完成學(xué)??傮w目標(biāo)起到了很大作用。同時(shí)我們堅(jiān)持對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革,建立

7、了“競(jìng)爭(zhēng)上崗崗位目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲”的內(nèi)部管理機(jī)制。人心換人心,學(xué)校關(guān)愛(ài)教師,教師們的工作責(zé)任心,學(xué)校凝聚力倍增,絕大多數(shù)教師在教書(shū)育人的崗位上,敬業(yè)奉獻(xiàn),形成了教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升的良好局面,今年獲得縣目標(biāo)管理先進(jìn)單位。三、民主治校、和諧發(fā)展1、全面推行校務(wù)公開(kāi),落實(shí)“教代會(huì)”制度,大力推進(jìn)_建設(shè)。我校始終堅(jiān)持“_研討,分工實(shí)施”的職能管理原則。校長(zhǎng)是總指揮,但同時(shí)又充分信任下屬,大膽放手讓下屬?zèng)Q定自己職責(zé)范圍的事,積極支持下屬的工作,提倡“職責(zé)上分,思想上合;工作上分,目標(biāo)上合;機(jī)構(gòu)上分,關(guān)系上合”的工作原則。每年學(xué)校在新的規(guī)章制度出臺(tái)后,馬上先在行政會(huì)上討論并提請(qǐng)教工代

8、表大會(huì)討論通過(guò),然后施行。此外,為增強(qiáng)工作透明度,學(xué)校積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi),凡涉及教師切身利益和敏感問(wèn)題,如學(xué)校人事安排、行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,教師晉升、財(cái)務(wù)收支、學(xué)生收費(fèi)、評(píng)優(yōu)評(píng)模等,學(xué)校都在公開(kāi)欄予以公布,讓大家監(jiān)督實(shí)行。2、以人為本依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。學(xué)校里絕大多數(shù)教職工都在為學(xué)校榮譽(yù)而兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé)地努力工作,今年學(xué)校行政經(jīng)過(guò)反復(fù)研究之后,決定在政策允許的前提下,想方設(shè)法提高全體教職工的福利待遇,為此,學(xué)校將在不多的經(jīng)費(fèi)中拿出大部分用于學(xué)校教職工過(guò)年過(guò)節(jié)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)等。一年來(lái),我校工會(huì)緊緊圍繞“四個(gè)一”活動(dòng)做了大量實(shí)實(shí)在在的事情,借著這股東風(fēng),_年學(xué)校在環(huán)境建設(shè)

9、、德育工作、教育科研等方面有了新的突破。2022年小學(xué)工會(huì)四個(gè)一活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)(二)鏡壩鎮(zhèn)小學(xué)_年工會(huì)“四個(gè)一”活動(dòng)_年來(lái),我校工會(huì)在教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)-_西省教育工會(huì)_開(kāi)展_年全省中小學(xué)工會(huì)工作“四個(gè)一”活動(dòng)_精神,深入貫徹_,以_為指導(dǎo),堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的原則,圍繞學(xué)校的中心工作,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工,全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,在創(chuàng)新、發(fā)展、參與、監(jiān)督過(guò)程中,切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力,求真務(wù)實(shí),服務(wù)全局,全面提高教職工的整體素質(zhì)和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力為教職工辦實(shí)事,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)了_機(jī)構(gòu)建設(shè)為了開(kāi)展好本次活動(dòng),學(xué)校成

10、立了以蒙在飛校長(zhǎng)為組長(zhǎng),廖云、嚴(yán)來(lái)平、明經(jīng)勝、張瑞玖為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組員施及各處室主任和年級(jí)長(zhǎng),下設(shè)了辦公室,開(kāi)展日常的工作。二、以教育教學(xué)為中心,積極開(kāi)展了建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍的系列活動(dòng)1、學(xué)校工會(huì)是為教職工服務(wù),為教學(xué)工作服務(wù)的群眾團(tuán)體。緊緊圍繞教學(xué)工作,開(kāi)展了以“廉政執(zhí)教、一切為了孩子”為主題的建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)了教師間的業(yè)務(wù)交流,使學(xué)校的教學(xué)工作得到了一定的提升。2、開(kāi)展了狠抓教學(xué)常規(guī)、向四十分鐘要質(zhì)量的日常教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中,量化了細(xì)節(jié),建立了完善的考評(píng)制度,督促每位教師盡職盡責(zé),以科學(xué)的教學(xué)態(tài)度對(duì)待本職工作。3、加強(qiáng)了常態(tài)的教研活動(dòng),_了多個(gè)課題的實(shí)施與研究。活動(dòng)中,教師

11、們通過(guò)集中學(xué)習(xí)、聽(tīng)專家講座、外出學(xué)習(xí)等形式努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,探索科學(xué)的課堂教學(xué)模式,內(nèi)外常交流,提高了自身素質(zhì),并積極運(yùn)用到課堂。4、在“迎省檢”活動(dòng)中,教師們都能各負(fù)其責(zé),努力完成本職工作,受到了省督導(dǎo)檢查小組的好評(píng)。三、以師德師風(fēng)為突破口,建立了良好的教育教學(xué)秩序1、積極推進(jìn)校工會(huì)廣泛開(kāi)展形式多樣的師德建設(shè),樹(shù)師表形象,創(chuàng)文明校風(fēng),教育引導(dǎo)廣大教職工把智慧和精力集中到教學(xué)、教研、管理和培養(yǎng)合格人才上來(lái)。上學(xué)期末,_了師德師風(fēng)論文評(píng)比,許多教師生動(dòng)地闡述了師德師風(fēng)新理念,提出了一些建設(shè)性的建議和做法。2、學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)初與每一位教職工簽定了師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū),把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落

12、實(shí)到每一位教師人頭,做到師德師風(fēng)建設(shè)無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)空白。3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持做好每期的師德考核工作,堅(jiān)持由學(xué)校考核及學(xué)生、教師、家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合的方式。4、學(xué)校堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級(jí)、提干評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資分配等切身利益掛鉤。四、以教職工的切身利益為出發(fā)點(diǎn),創(chuàng)造性的開(kāi)展了_工作1、我們學(xué)校的人員結(jié)構(gòu)主要有管理群體、教師群體、后勤職工群體、退休教師,各個(gè)群體的利益既是相關(guān)又有不同的。我校工會(huì)將根據(jù)其特點(diǎn),側(cè)重地開(kāi)展_工作。2、針對(duì)教師群體,在科學(xué)_道路上,重點(diǎn)落實(shí)在對(duì)于學(xué)校內(nèi)政策制定的知情權(quán)和一

13、些設(shè)計(jì)教師個(gè)人利益的舉措上,如:職稱的評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資的設(shè)置等。3、針對(duì)管理群體,要求干部做到以身作則,依法管理,全心全意為廣大師生服務(wù)。4、針對(duì)退休教師群體,利用春節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日進(jìn)行了常態(tài)化的慰問(wèn),并與他們座談,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),努力維護(hù)他們的權(quán)益。5、熱心做好送溫暖活動(dòng),盡力解決教職工實(shí)際問(wèn)題,為教職工或直系親屬婚喪嫁娶送去一份愛(ài)心,_全體會(huì)員參加體檢,為全體會(huì)員送上一份溫馨的關(guān)心和祝福。如我校的姚霞老師,患疾病多年,每年我們都定期走訪慰問(wèn)。五、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),增強(qiáng)了廣大教職工凝聚力1、學(xué)校工會(huì)廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),積極_工會(huì)全員開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),以活躍教職工身心,增進(jìn)團(tuán)結(jié)友誼。進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)活動(dòng)的凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性。2、“三、八”期間,_了女職工“拖拉機(jī)撲克牌”對(duì)抗賽。3、“五、一”期間,_了全體教職工羽毛球、乒乓球賽。_、_月。_教師參加市教育局_的全民健身活動(dòng)。_、_月。_了教師節(jié)慶?;顒?dòng)。_、_月。_了迎

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