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文檔簡介

1、部編版六年級下冊道德與法治期末檢測卷一.選擇題(共10題,共20分)1.漢字字體先后出現(xiàn)的順序是( )。A.甲骨文-金文-隸書-小篆-楷書-草書B.甲骨文-金文-小篆-隸書-楷書-草書C.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書D.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書2.今年春季,面對突如其來的新型冠狀肺炎病毒,我們小學(xué)生積極預(yù)防,做到了少出門,不聚集,勤通風(fēng),( ),勤洗手。A.戴口罩B.不戴口罩3.下圖的文字是( )。A.中國的甲骨文B.古巴比倫的楔形文字C.古埃及的象形文字4.下列早期文明發(fā)祥地是一條河流的( )。A.古代埃及B.古代中國C.古代印度D.古代巴比倫5.我們每個人都要學(xué)會尊重自

2、己。尊重自己表現(xiàn)不包括( )。A.維護自己的形象B.愛惜自己的名譽C.信守自己的承諾D.拒絕別人的批評6.下列不屬于四大洋的是( )。A.太平洋B.北冰洋C.南極洋D.大西洋7.為了保護我們賴以生存的家園,下列做法符合環(huán)境保護的是( )。A.將垃圾分類B.使用塑料袋購物C.隨意破壞森林資源D.使用一次性筷子8.下列哪些屬于戰(zhàn)爭帶來的傷害( )。戰(zhàn)爭給人們的生命健康造成了巨大的傷害 戰(zhàn)爭給文化遺產(chǎn)造成了無法彌補的損失戰(zhàn)爭傷害了人們的心靈,造成無法彌補的心理陰影戰(zhàn)爭破壞了生態(tài)環(huán)境A. B. C. D.9.組織的成員來自全球各地的是( )。A.世界性國際組織B.區(qū)域性國際組織C.一般性國際組織10.

3、下列說法你不贊同的是( )。A.小明:父母值得我們尊重B.小剛:一個修鞋子的有什么了不起啊C.小紅:我尊重我自己D.小蘭:我們要主動向老師問好二.填空題(共10題,共46分)1.為了防止河流泛濫,我國修建了很多( )。為了防御自然災(zāi)害,科技工作者正在不斷研究,發(fā)明各種( )。2.在我們做了錯事以后,可以反思事情的經(jīng)過,( ),( );在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以( )對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓(xùn)掌握反思的時機,能達到( )的效果。3.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負。地球出現(xiàn)了( )、( )和( )等問題。4.建筑作為一種文化,是不同國家、不同民族、不同

4、( )的反映。5.( )讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。6.( )樹木稀少,成群的野生動物在草原上游蕩。7.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會環(huán)境,也使我們的內(nèi)心保持( ),( ),讓我們生活得幸福、愉快。8.地球出現(xiàn)了資源( )、環(huán)境( )和生態(tài)( )等問題。9.寬容不是無限度地( )和( ),而是有( )、有( )的。10.建筑作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與( )融為一體,也是不同國家、不同民族、不同( )的反映。三.判斷題(共10題,共20分)1.當(dāng)別人填寫郵寄包裹單時可以上去看看。( )2.孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。( )

5、3.金磚國家是亞太地區(qū)級別最高領(lǐng)域最廣最具影響力的經(jīng)濟合作機制有21個成員。( )4.古代文明相互之間是孤立存在的。( )5.反思很難,進行不下去的時候,可以放棄。( )6.世界人民熱愛和平,我們要反對一切戰(zhàn)爭。( )7.古代文明相互之間是孤立存在的。( )8.氣象災(zāi)害預(yù)警信號藍色代表緊急程度為較重。( )9.商場、書店、展覽館、地鐵等處避震,避開廣告牌、吊燈等高聳的懸掛物。( )10.小海認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才有反思能力,普通的同學(xué)不具備這一能力。( )四.連線題(共2題,共9分)1.連線。中 國 自由女神唐代書法家 斗獸場黑人領(lǐng)袖 萬里長城美 國 顏真卿古羅馬 曼德拉2.世界之最連一連。世

6、界最大的平原 太平洋面積最大的海洋 亞馬孫平原世界最高的山脈 亞洲面積最大的洲 喜馬拉雅山五.簡答題(共3題,共17分)1.面對不可預(yù)測、不可抗拒的災(zāi)難,我們應(yīng)該有怎樣的精神?2.循環(huán)經(jīng)濟包括哪些方面?3.談?wù)劯绨啄岷唾だ缘闹饕暙I?六.辨析題(共1題,共6分)1.在我們身邊有許多從事普通勞動的人,你認(rèn)為他們值得尊重嗎?為什么?七.材料題(共2題,共14分)1.周末,小華和小麗去超市購物,發(fā)現(xiàn)大家現(xiàn)在都直接拿手機掃碼進行支付,根本不用帶現(xiàn)金,小華得意洋洋地說:“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)真是太牛啦,給我們的生活帶來了這么多的便利。我最喜歡在網(wǎng)上購物,我真是太享受這個科技成果了,這得感謝科學(xué)家的發(fā)明與創(chuàng)新?!?/p>

7、走出超市,穿過一條小巷,看見一處廢品收購站堆積如山的廢舊電腦、智能手機、電話、電視機、影碟機等,小麗撇撇嘴說:“你看看這些電子垃圾,不僅有輻射,還嚴(yán)重污染了我們的生活環(huán)境!不知道這高科技有啥好的!”我們該怎樣正確看待科技的應(yīng)用對我們的生產(chǎn)、生活帶來的影響?2.情境一:劉青在學(xué)校有點調(diào)皮,班主任和同學(xué)都很寬容他,但是當(dāng)劉青欺負并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時,班主任非常生氣,認(rèn)為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班作檢討。情境二:昨天六二班班幾個同學(xué)打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好,

8、笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。(1)班主任老師的做法是否過于嚴(yán)厲?為什么?(2)六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?八.綜合題(共1題,共10分)1.近年來,我國大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,取得豐碩的成果,天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。(1)請選擇其中一項,簡單寫寫你了解的內(nèi)容?(2)通過這些科技成就,你有哪些感悟?參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.A5.D6.C7.A8.D9.A10.B二.填空題1.防洪堤壩;抗災(zāi)技術(shù)2.吃一塹;長一智;借鑒;事半功倍3.資源短缺;環(huán)境污染;生態(tài)破壞4.

9、生活方式5.寬容6.東非高原7.平和;安定8.短缺;污染;破壞9.縱容;姑息遷就;限度;原則10.大自然;文化三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如圖:2.如圖:五.簡答題1.面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有不屈不撓的精神,堅強面對災(zāi)難不被打倒。面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有團結(jié)互助的精神,一方有難、八方支援,共同應(yīng)對災(zāi)難。面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命、永不放棄的精神。2.循環(huán)經(jīng)濟包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。3.波蘭科學(xué)家哥白尼是一位勇敢且意志堅強的人。他根據(jù)前人的天文觀察和推算,提出了“日心說”,并在臨終前出版了傾注他畢生心血的天體運行論。“日心說”的發(fā)表沖破

10、了“地心說”的束縛,改變了人類對宇宙的認(rèn)識,在科學(xué)發(fā)展史上具有劃時代意義。意大利天文學(xué)家伽利略制作了一架望遠鏡,觀測到許多肉眼看不到的奇異景觀,證明了新天文學(xué)說。六.辨析題1.那些從事普通勞動的人都是值得尊重的,因為尊重他人是一項基本的道德要求,也是體現(xiàn)一個人的文明素養(yǎng)。人生而平等,并無貴賤之分,我們不能因為他人的職業(yè)而不尊重他人。七.材料題1.正如一切事物一樣,科學(xué)技術(shù)既可以通過促進經(jīng)濟和社會發(fā)展以造福人類,也在一定條件下產(chǎn)生了負面效應(yīng),給人類的生存和發(fā)展帶來了消極后果。它對于人類社會具有正反兩方面的作用,人們只有趨利避害,揚長避短,才能使它能造福人類,而免受其害。2.(1)不是過于嚴(yán)厲,因為寬容不是無限度的縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。(2)因為他們有不同的興趣愛好。我們要寬容待人,學(xué)會和諧相處,尊重他人的不同,我們不能要求人人相同不是所有的事情都有對錯,在某些事情上,可以有多種看法存在。每個人都可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。八.綜合題1.(1)天宮一

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