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文檔簡介
1、口語交際2021/8/8 星期日1假如我是導游2021/8/8 星期日2探究導游如何做一名導游?2021/8/8 星期日3評價導游詞2021/8/8 星期日4 “朋友們,請向前望,那騰空飄灑的瀑布飛流直下,好似白龍從天降,仔細看,那傾瀉的瀑布更像一條透明的玉帶,凌空飄落。起風了,請大家注意看,此刻百丈瀑布成了翩翩少女,那乳白色的衣裙,因風作態(tài),變幻無窮。上端如同朵朵白云,恰似團團棉絮,悠然飄落,連綿不絕;下端宛如飛花碎玉,紛紛揚揚,似雪似霜灑入墨綠的水潭。聽這的老人說,若是遇上春夏多雨季節(jié),山洪爆發(fā)時,瀑布像野馬,晝夜奔騰,近聽如悶雷轟響,遠聽似古鐘長鳴?!?021/8/8 星期日5 首先,要
2、將自己的熱情融入景觀的介紹中,要注重景物的神似,運用恰當?shù)谋扔?,引起游客的遐思?導游的介紹熱情熾烈,還會使沒有情的景物變得情深深意濃濃。2021/8/8 星期日6介紹南京的莫愁湖 蓮性寺白塔建在瘦西湖的南邊,造型上模仿北京北海瓊島的白塔,十分富有美感。為什么在南方的園林中造一座代表北方園林氣勢雄渾風格的白塔呢?這里原先沒有塔,傳說清乾隆皇帝游湖時走到這兒,對侍從說:“這里多像北海的瓊島春陰呀,可惜就少個白塔!”當時有個姓江的大鹽商做鹽商綱總,承辦乾隆皇帝游覽揚州的一切,他為了討好皇帝,拿出一萬兩銀子賄賂皇帝的侍臣,取得了北海白塔的圖樣,在一夜之間就用鹽包堆起了一座假白塔以供御覽。隨后用動用大
3、量勞力,于短期內(nèi)修建了這座白塔。如今的白塔,在綠樹濃蔭的襯托下古樸幽靜,與五亭橋交相輝映。2021/8/8 星期日7 其次,介紹景觀時要穿插介紹與景觀有關的人文知識。 導游講解時適當?shù)卮┎暹M有關的人文知識不僅可以激發(fā)游客的游覽興趣,而且還可以豐富游客的知識,滿足他們渴求人文知識的愿望。2021/8/8 星期日8 最后,一位優(yōu)秀的導游,不僅服務態(tài)度要好,而且要善于激發(fā)游客的游覽興趣,這激發(fā)興趣的很重要的一點就是對不同游客運用不同的方式調(diào)節(jié)氣氛。 導游和游客之間互動的基礎是對景物的共同游覽的興趣,互動的程度越強,游客的主觀積極性越能充分調(diào)動。2021/8/8 星期日9 如果你帶一群中學生去游覽浙江的江心寺,面對寺門前的一副對聯(lián),左聯(lián)是“云朝朝朝朝朝朝朝朝散”;右聯(lián)是“潮長長長長長長長長消”。宋朝狀元王十朋在島上攻讀時所寫。作為導游,你可以讓學生們欣賞甌江上云涌潮漲的的情景,再引導學生們嘗試著讀讀這副對聯(lián)。中學生好勝心表現(xiàn)欲強,他們自然會躍躍欲試。目睹那甌江上的云涌潮漲,自然備覺別有一番風趣。2021/8/8 星期日10常見的讀法:云早潮,早早潮,早潮早散;潮常漲,常常漲,常漲常消。2021/8/8 星期日11編寫導游詞 請根據(jù)自己的游覽過的景點寫一篇導游詞。 或以本單元學過的游記散文為依托寫一篇導游詞,注意做導游的要求呦! 請任選一個題目練習2021/8/8 星期日12展示導游詞
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