2022-2023學(xué)年云南省昆明市第十八中學(xué)高二生物月考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年云南省昆明市第十八中學(xué)高二生物月考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 為挽救瀕危動(dòng)物、保護(hù)生物多樣性，下列措施中一般不選用的是 （ ） A、建立自然保護(hù)區(qū) B遷地保護(hù) C用生物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖 D引入被保護(hù)動(dòng)物天敵的天敵 參考答案：D2. 葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所。下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）A葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)BH2O在光下分解為H+和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中CCO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上D光合作用的產(chǎn)物淀粉是在基質(zhì)中合成的參考答案：D3. 美國杜

2、克大學(xué)醫(yī)療中心一個(gè)研究小組在科學(xué)雜志上撰文透露，他們利用成年豬的動(dòng)物血管細(xì)胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物效應(yīng)器，成功地在實(shí)驗(yàn)室培育出新的動(dòng)脈血管。這種血管的外形和功能都與真的血管一樣。這一研究成果是生物組織培養(yǎng)工程領(lǐng)域的重大進(jìn)展。下列關(guān)于以上技術(shù)的敘述中，不正確的是()A以上技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程的范疇B這種技術(shù)的基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)C這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞的全能性D這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能參考答案：C4. 下面是調(diào)查雙子葉植物種群密度的取樣調(diào)查過程，其中操作正確的是確定調(diào)查對象 計(jì)數(shù) 選取樣方 計(jì)算種群密度A B C D參考答案：D 5. 綠色植物的細(xì)胞能進(jìn)行光

3、合作用，動(dòng)物心臟的搏動(dòng)是通過心肌細(xì)胞的收縮和舒張來完成的上述事例說明（）A生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的復(fù)雜性B生物的生命活動(dòng)需要通過生物體來完成C細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D單個(gè)細(xì)胞就能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)參考答案：C【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展【分析】細(xì)胞是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活生命活動(dòng)離不開細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng)【解答】解：綠色植物的葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，說明植物葉片由葉肉細(xì)胞等組成，其生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，動(dòng)物心臟的搏動(dòng)是通過心肌

4、細(xì)胞的收縮和舒張來完成的，說明心臟主要由心肌細(xì)胞組成，且動(dòng)物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，故細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位故選：C6. 下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是 ( )A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同B.個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的C.細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的參考答案：C7. 下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是（ ）A人體內(nèi)的酶在細(xì)胞內(nèi)外都可以產(chǎn)生，在細(xì)胞內(nèi)外都可以發(fā)揮作用B多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，這種藥品

5、的主要功能是提供能量 C常溫常壓下，要是過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣，可以加入新鮮豬肝研磨液 D胃蛋白酶隨食物進(jìn)入小腸后仍然能將蛋白質(zhì)水解為多肽 參考答案：C略8. 下列四個(gè)選項(xiàng)中，沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項(xiàng)是 ( )A花藥的離體培養(yǎng)得到單倍體植株B細(xì)胞工程培育“番茄馬鈴薯”雜種植株C基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株D秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株參考答案：D9. 組成染色質(zhì)和染色體的主要物質(zhì)是（）ADNA和RNAB蛋白質(zhì)和DNAC蛋白質(zhì)和RNADDNA和脂類參考答案：B【考點(diǎn)】2G：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能【分析】細(xì)胞核中有DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成的染色質(zhì)染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物，存

6、在于細(xì)胞分裂間期，在細(xì)胞分裂期，染色質(zhì)高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時(shí)叫染色體【解答】解：組成染色質(zhì)和染色體的主要組成物質(zhì)是蛋白質(zhì)和DNA故選：B10. 將一株生長著的豌豆幼苗水平放置，經(jīng)過一段時(shí)間，根能向地生長，莖能背地生長，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是（ ）重力影響生長素分布不均 根近地一側(cè)生長素的分布比背地一側(cè)多 根比莖對生長素反應(yīng)靈敏 莖比根對生長素反應(yīng)靈敏 根近地一側(cè)生長快 莖近地一側(cè)生長快A、 B、 C、 D、參考答案：B11. 在下列選項(xiàng)中，一定沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項(xiàng)是（ ） A利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株C利用基因工程培育抗棉

7、鈴蟲的棉花植株D利用細(xì)胞工程培育“番茄馬鈴薯”雜種植株參考答案：B12. 下列物質(zhì)中，不是植物激素的是（ ）A. 脫落酸B. 吲哚乙酸C. 丙酮酸D. 乙烯參考答案：C分析】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物；植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的對植物的設(shè)置發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?！驹斀狻緼、脫落酸為抑制類激素，是植物激素，錯(cuò)誤；B、吲哚乙酸為生長素，屬于植物激素，錯(cuò)誤；C、丙酮酸為葡萄糖氧化分解的中間產(chǎn)物，不屬于植物激素，正確；D、乙烯可以促進(jìn)果實(shí)的成熟，屬于植物激素，錯(cuò)誤；故選C。13. 下列表述不正確的是( )A. 滅菌是指殺死環(huán)境中的所有

8、微生物，包括芽孢和孢子B. 滅菌是否徹底的標(biāo)志為是否殺死全部的芽孢和孢子C. 噬菌體能使固體培養(yǎng)基上的細(xì)菌裂解，菌落變得透明D. 菌落是由單個(gè)或少數(shù)幾個(gè)細(xì)菌大量繁殖而成的以母細(xì)胞為中心的子細(xì)胞群體參考答案：D14. 在生物體內(nèi)作為生命活動(dòng)的承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者及主要的供能物質(zhì)依次是A.蛋白質(zhì)、DNA、葡萄糖 B.蛋白質(zhì)、核酸、ATP C.蛋白質(zhì)、核酸、糖類 D.蛋白質(zhì)、DNA、脂質(zhì)參考答案：C15. 用紙層析法將綠葉中色素進(jìn)行分離，出現(xiàn)在濾紙條最下面的一條色素帶的顏色是 A. 黃色 B. 橙黃色 C. 黃綠色 D. 藍(lán)綠色參考答案：C16. 人體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行營養(yǎng)物質(zhì)和代謝

9、廢物的交換，下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境成分及穩(wěn)態(tài)的說法中，正確的是（ ）A.血漿，組織液和淋巴的成分和含量相同 B.穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴 D.內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)總是保持恒定不變參考答案：B17. 赤霉素與生長素都能促進(jìn)植物莖的伸長，二者的關(guān)系可用下圖表示。圖中X和Y依次表示赤霉素對生長素的合成、分解具有什么作用？（ ）A抑制；促進(jìn) B促進(jìn)；抑制 C拮抗；協(xié)同 D協(xié)同；拮抗參考答案：B18. 如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是 （） A過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶B過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行；過程發(fā)生

10、在某些病毒體內(nèi)C過程不可能發(fā)生在肺炎雙球菌中D均遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但堿基配對的方式不完全不同參考答案：B19. 某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)：用碘液檢測一塊干面包，面包變成了藍(lán)紫色；然后咀嚼另一快同樣的干面包，并用斐林試劑（可使麥芽糖變紅）檢驗(yàn)，結(jié)果咀嚼后的面包變成紅色。于是他得出了結(jié)論：面包被咀嚼后，其中的淀粉變成了麥芽糖。他的實(shí)驗(yàn)并不嚴(yán)密，原因在于A未檢驗(yàn)唾液中是否含有淀粉 B未檢驗(yàn)咀嚼后的面包是否仍含有淀粉C未考慮面包中的麥芽糖是否變成了葡萄糖 D未檢驗(yàn)咀嚼前干面包中是否含有麥芽糖參考答案：D略20. 下列哪項(xiàng)不是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的常用方法 （ ）A. 基因槍法 B. 顯微注射法 C.

11、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 D. 花粉管通道法參考答案：B21. 老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導(dǎo)致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降,某些基因的突變會(huì)導(dǎo)致淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術(shù)不能用于老年癡呆癥治療的是()。A.胚胎移植技術(shù) B.胚胎干細(xì)胞技術(shù)C.單克隆抗體技術(shù) D.基因治療技術(shù)參考答案：A22. 下列對各曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A甲圖可表示綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度與空氣中二氧化碳含量的關(guān)系B乙圖可表示綠色植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系C丙圖可表示酵母菌細(xì)胞呼吸中二氧化碳生成量與氧氣濃度的關(guān)系D丁圖可表示植物根細(xì)胞中ATP生成量與氧氣濃度的關(guān)系

12、參考答案：B23. 下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（ ） A種群密度是種群最基本的特征反映了種群數(shù)量的變化趨勢 B導(dǎo)致群落演替的因素包括群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境的變化 C人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)不是逐級遞減的D在某生態(tài)系統(tǒng)中，若物種豐富度不斷下降，則表明生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸降低參考答案：B略24. 下圖代表肌細(xì)胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液，下列敘述的不正確是A若飲食過咸，則Y中滲透壓會(huì)升高BX中的大分子物質(zhì)可通過Z進(jìn)入YC肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致X的pH降低DX、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)參考答案：D25. 如圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖，A

13、、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，表示的是液體，有關(guān)此圖敘述不正確的是( ) A. 可以進(jìn)入A、C、D B.CO2濃度最高的液體是C.圖中O2濃度最低的液體是 D.組成了體液，其中構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境參考答案：B26. 孟德爾在研究豌豆一對相對性狀的遺傳時(shí)，設(shè)計(jì)了對現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，在遺傳學(xué)上稱為A測交 B雜交 C自交 D正交參考答案：A略27. 下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述正確的是（）A. 培養(yǎng)基只能是天然物質(zhì)B. 微生物在固體培養(yǎng)基上生長時(shí)，可以形成肉眼可見的單個(gè)細(xì)菌C. 固體培養(yǎng)基常用于菌種的鑒定和分離D. 培養(yǎng)基只能培養(yǎng)細(xì)菌參考答案：C培養(yǎng)基按其所含成分，可分為合成培養(yǎng)基（根據(jù)天然培養(yǎng)基的成分，用化學(xué)物質(zhì)模

14、擬合成、人工設(shè)計(jì)而配制）、天然培養(yǎng)基（利用動(dòng)物、植物或微生物體包括其提取物制成）和半合成培養(yǎng)基（以化學(xué)試劑配制，同時(shí)還加有某種或某些天然成分）三類，A錯(cuò)誤；微生物在固體培養(yǎng)基上生長時(shí)，可以形成肉眼可見的菌落，不是單個(gè)細(xì)菌，B錯(cuò)誤；固體培養(yǎng)基廣泛用于微生物的分離、鑒定、保藏、計(jì)數(shù)及菌落特征的觀察等，C正確；培養(yǎng)基是供微生物、植物和動(dòng)物組織生長和維持用的人工配制的養(yǎng)料，D錯(cuò)誤，所以選C?！军c(diǎn)睛】容易誤認(rèn)為培養(yǎng)基只能培養(yǎng)細(xì)菌，錯(cuò)選D。28. 關(guān)于生物技術(shù)的敘述，不正確的是（）A泡菜制作的過程中所利用的微生物主要是乳酸菌B植物組織培養(yǎng)中，培養(yǎng)基和外植體均要滅菌C用剛果紅染色法可以篩選纖維素分解菌D獲得

15、純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵參考答案：B29. 以下描述正確的是A、酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B、所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C、當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 D、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)參考答案：D30. 下列關(guān)于光合作用相關(guān)知識的敘述，正確的是A. 類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光和紅光B. 光反應(yīng)產(chǎn)生H、ATP和02，暗反應(yīng)產(chǎn)生（CH20)C. 卡爾文利用電子顯微鏡探明了暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)化途徑D. 突然停止光照，短時(shí)間內(nèi)C3含量下降，C5含量升高參考答案：B【分析】葉綠體中的色素分為葉綠素、類胡蘿卜素，葉綠素分為葉綠素a和葉綠素b，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素分為胡蘿卜素

16、和葉黃素，主要吸收藍(lán)紫光；光反應(yīng)階段是水光解產(chǎn)生還原氫、氧氣，同時(shí)合成ATP，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在ATP中，暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，三碳化合物在還原氫、ATP作用下還原形成有機(jī)物和五碳化合物，因此暗反應(yīng)的產(chǎn)物是有機(jī)物、ADP、Pi、NADP+。【詳解】類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，A錯(cuò)誤；光反應(yīng)的產(chǎn)物是NADPH、ATP、氧氣，暗反應(yīng)的產(chǎn)物是（CH2O）等有機(jī)物， B正確；卡爾文用C14標(biāo)記二氧化碳，證明暗反應(yīng)中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑是二氧化碳三碳化合物有機(jī)物，C錯(cuò)誤；停止光照，光反應(yīng)不能進(jìn)行，暗反應(yīng)過程中三碳化合物還原因缺少H、ATP而不能進(jìn)行，短時(shí)間內(nèi)二氧化碳與五碳化合物結(jié)合

17、形成三碳化合物仍然進(jìn)行，因此細(xì)胞內(nèi)三碳化合物含量升高，五碳化合物含量降低，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解并掌握光合作用過程的物質(zhì)變化和能量變化，影響光合作用的因素，光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系，了解并識記葉綠體中光合色素的分類及作用，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、判斷。31. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是A細(xì)胞體積的大小 B細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)C有無成形的細(xì)胞核 D細(xì)胞器的種類及其結(jié)構(gòu)參考答案：D32. 留樹保鮮是通過延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù)。噴施赤霉素和2，4-D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)源脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是A. 噴

18、施赤霉素和2，4-D能有效減少留樹保鮮過程中的落果B. 留樹保鮮過程中赤霉素與2，4-D對落果的調(diào)控有協(xié)同作用C. 噴施赤霉素和2，4-D能延緩留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量的升高D. 赤霉素、2，4-D與內(nèi)源脫落酸對落果的調(diào)控有協(xié)同作用參考答案：D試題分析：通過分析上圖可知，單獨(dú)噴施赤霉素或2,4D都能減少留樹保鮮過程中的落果，如果混合使用，作用增強(qiáng)；由此看出，留樹保鮮過程中赤霉素與2,4D對落果的調(diào)控有協(xié)同作用。與噴施清水相比，噴施赤霉素和2,4D能延緩留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量的升高。赤霉素、2,4D與內(nèi)源脫落酸對落果的調(diào)控有拮抗作用。故答案選D?？键c(diǎn)：植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的作用點(diǎn)評

19、：本題有一定難度，本題的圖示比較復(fù)雜，分析起來比較困難，要把握好赤霉素、2，4-D是自變量，而脫落酸是因變量。33. 下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中，錯(cuò)誤的是（ ） A抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸 B核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成C有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體 D溶酶體可消化細(xì)胞器碎片參考答案：C34. 下列屬于人體的第二道防線的是 A 皮膚角質(zhì)層細(xì)胞屏障作用 B 胃粘膜起保護(hù)作用C 白細(xì)胞的吞噬作用 D 淋巴細(xì)胞的殺傷作用參考答案：C35. 關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ） A細(xì)胞凋亡是生理性的，細(xì)胞壞死是病理性的 B細(xì)胞凋亡是主動(dòng)性的，細(xì)胞壞死是被動(dòng)性的 C細(xì)胞凋亡是急性的，

20、細(xì)胞壞死是慢性的 D細(xì)胞凋亡是由基因控制的，細(xì)胞壞死是外界因素引起的參考答案：C36. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法的敘述正確的是A利用血球計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量來探究種群數(shù)量的變化B用過氧化氫作實(shí)驗(yàn)材料來探究溫度對過氧化氫酶活性的影響C用綠光作光源來探究光對光合作用強(qiáng)度的影響D用排除了微生物的土壤作對照組來探究土壤微生物的分解作用參考答案：A37. 紫眼是果蠅的隱性突變性狀。紫眼雌果蠅與野生型紅眼雄果蠅交配產(chǎn)生若干后代，觀察并分析其子代的性狀表現(xiàn)，能說明紫眼基因位于X染色體上的結(jié)果是A. 子代均為紅眼 B. 子代均為紫眼C. 子代雌果蠅均為紅眼 D. 子代雄果蠅均為紫眼參考答案：D已知紫眼是果蠅

21、的隱性突變性狀，若紫眼基因位于X染色體上，則紫眼雌果蠅基因型為XaXa，野生型紅眼雄果蠅基因型為XAY，后代基因型為XAXa、XaY，即后代雌果蠅全部為紅眼，雄果蠅全部為紫眼；若紫眼基因位于常染色體上，則后代雌雄果蠅都是紅眼，故選D。38. 下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是（ ） A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞B.免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所C.免疫細(xì)胞只包括T細(xì)胞和B細(xì)胞，分別在胸腺和骨髓中成熟D.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮作用的物質(zhì)參考答案：B略39. 豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖所示。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠

22、色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比為( )A1111 B2211 C3131 D9331參考答案：B40. 標(biāo)志重捕法和樣方法是調(diào)查種群密度的兩種常用方法。下列有關(guān)說法不正確的是：A隨機(jī)取樣方n個(gè)，每個(gè)樣方的生物個(gè)體數(shù)量為X1、X2、Xn，則樣方內(nèi)生物個(gè)體數(shù)量的平均值為(X1X2Xn)/nB調(diào)查動(dòng)物的種群密度時(shí)一般采用標(biāo)志重捕法C計(jì)數(shù)時(shí)同種生物個(gè)體無論大小都要計(jì)數(shù)D標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是：標(biāo)志個(gè)體數(shù)重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù)/重捕個(gè)體數(shù)參考答案：D二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 閱讀下列材料并回答有關(guān)問題：-3脂肪酸是深?！棒~油”的主要成分，它對風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎以及糖尿病等有很好的預(yù)防和輔助治療作用?？茖W(xué)家從一種線蟲中提取出相應(yīng)基因，然后將該基因?qū)胴i胚胎干細(xì)胞。以期得到富含-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬。(1)從線蟲中提取目的基因需要特定的_ _酶，此酶作用于_鍵。(2)構(gòu)建重組DNA時(shí)，常用的載體是_，受體細(xì)胞可以是胚胎干細(xì)胞，也可以是_ _。(3)培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中，所加入的天然成分_ _不用于植物組織培養(yǎng)。(4)請列舉培育富含-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬需