119消防宣傳心得體會(huì)9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 119消防宣傳心得體會(huì)9篇 119消防宣傳心得體會(huì)9篇 119消防宣傳心得體會(huì)篇1 幼兒園安好工作，直接關(guān)系到幼兒的安好，健康成長(zhǎng)。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安好教導(dǎo)工作，歡喜幼兒園把安好工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有籌劃地開(kāi)展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順?biāo)扉_(kāi)展，并取得良好成效。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實(shí)際處境舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教導(dǎo)日”活動(dòng)，活動(dòng)前幼兒園特意成立了“消防教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由園長(zhǎng)親自承擔(dān)組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)承擔(dān)副組長(zhǎng)、全體教師承擔(dān)組員，組成了一支強(qiáng)有力的安好工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。 二、營(yíng)

2、造空氣 為了提高師生的安好養(yǎng)護(hù)意識(shí)，營(yíng)造安好空氣，幼兒園通過(guò)專場(chǎng)的安好教導(dǎo)、宣傳橫幅、LED電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安好的重要性，進(jìn)一步提高了宏大教師對(duì)安好工作重要性的熟悉，也鞏固了全體師生的自護(hù)意識(shí)。 三、活動(dòng)到位 1、開(kāi)展了以安好教導(dǎo)為主題的教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。 各班圍繞“安好教導(dǎo)”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，使孩子們進(jìn)一步熟悉到安好無(wú)小事，理應(yīng)做到事事講安好、四處講安好、時(shí)時(shí)講安好。 2、通過(guò)緊急疏散演練，大大提高全體師生自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。 使他們了解、掌管了一些自我防范的根本常識(shí)和要領(lǐng)。 3、組織幼兒觀看中小學(xué)安好教導(dǎo)電視片，通過(guò)觀看使幼兒受到了深刻的教導(dǎo)，更深刻地感覺(jué)到安好的重要性。

3、 除此以外，幼兒園還對(duì)騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家出息行了一次專項(xiàng)整頓和教導(dǎo)?？偠灾變簣@的安好教導(dǎo)工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)閱歷，不斷提高學(xué)校安好教導(dǎo)工作水平。 119消防宣傳心得體會(huì)篇2 山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹(shù)林，也托起了一片片帶著火星的紙片。 火炙熱地燃燒在墳頭，發(fā)出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來(lái)的熱氣讓人感覺(jué)臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風(fēng)”，艱苦地靠近了外公的墳?zāi)?，將紙錢撒在墳頭的火堆上，退后。 風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方，幾個(gè)火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉，靜靜地飛走了。爸爸踩滅了墳頭結(jié)果一絲火苗，我也捧起一把沙

4、子，將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。 弟弟奇怪地看著我們：“爸爸，你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說(shuō)。“那森林著火會(huì)發(fā)生什么事呢?”弟弟奇怪的眼神中不乏莊重，他知道火災(zāi)是什么的。我肅穆地回復(fù)“森林會(huì)被燒掉，樹(shù)木都焦了，說(shuō)不定還會(huì)燒到山上住的人和來(lái)掃墓的人呢。”弟弟睜大了眼睛“人會(huì)被燒到?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個(gè)森林，更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。 一根火苗引起一場(chǎng)火災(zāi)，而一場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)奪去多少人的生命呢?望著飄過(guò)的紙片，我不禁打了個(gè)寒噤。被火燒過(guò)的紙片焦黑一片，貌似一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張?jiān)诳罩谢癁榛覡a，在

5、陽(yáng)光下分散，在我的眼前消散得無(wú)影無(wú)蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來(lái)：“姐姐，你快看!”只見(jiàn)一個(gè)墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)曼延到周邊，花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來(lái)，黑煙彌圍著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來(lái)。 弟弟想也不想，便直沖了進(jìn)去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會(huì)心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會(huì)有的高傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi)，為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟繁忙的背影與他臉上的汗珠，我覺(jué)得連那帶著火星的紙片都像為他的大膽表彰似的，被風(fēng)一吹，便散到山中了。這座山會(huì)記得他的。 一根火苗會(huì)引起一場(chǎng)火災(zāi)，但一雙手會(huì)撲滅一場(chǎng)火災(zāi)，我們不怕困難，只怕困難由自己引起。只要每

6、個(gè)人都把火堆熄滅，不放過(guò)任意一根足以引起火災(zāi)的火苗，世界上又怎么會(huì)為火災(zāi)呢? 弟弟跑了回來(lái)，他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，正午的太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽(yáng)光下隱循，在我的眼中消散了。 119消防宣傳心得體會(huì)篇3 11月9日是我國(guó)第_個(gè)“119消防宣傳日”，為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生的消防安好教導(dǎo)，切實(shí)提高師生的消防安好意識(shí)及自防自救才能，奎山中心幼兒園開(kāi)展了以消防安好為主題的系列教導(dǎo)活動(dòng)。 一、全園舉行了一次消防安好大檢查，對(duì)幼兒園消防重點(diǎn)部位以及滅火器舉行了排查。做到防患于未然。 二、開(kāi)展了119消防日國(guó)旗下講話 11月4日，孟老師圍繞“火中正確逃命方法”開(kāi)展了生

7、動(dòng)干脆的講解。通過(guò)靜心凝聽(tīng)，小摯友們學(xué)到好多防火自救學(xué)識(shí)。 三、舉行了消防安好學(xué)識(shí)講座和疏散演練。11月8日上午，我園邀請(qǐng)了景區(qū)分局珠山派出所夏陽(yáng)副所長(zhǎng)、李娜警官、王警官、陳警官和葛警官等來(lái)園舉行了消防安好指導(dǎo)，開(kāi)展了“消防安好學(xué)識(shí)講座和“消防安好疏散演練”活動(dòng)。上午9點(diǎn)30分，在警官們的輔助下舉行了消防逃命安好疏散演練，整個(gè)逃命演練過(guò)程快而有序,200余名師生按著規(guī)定的路線僅用1分鐘時(shí)間就撤離到操場(chǎng)。演練終止后，王警官現(xiàn)場(chǎng)向師生們講解了火災(zāi)自救常識(shí)、如何正確使用消防器材。老師們?cè)诰俚闹笇?dǎo)下舉行了現(xiàn)場(chǎng)滅火的示范。此外，警官還和現(xiàn)場(chǎng)的小摯友們舉行了消防學(xué)識(shí)問(wèn)答的互動(dòng)。 此次系列活動(dòng)，大大鞏固了

8、師生“防患于未然”的安好意識(shí)和消防自救才能，對(duì)做好幼兒園安好工作，促進(jìn)校園平安進(jìn)展起了良好的推動(dòng)作用。 119消防宣傳心得體會(huì)篇4 山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹(shù)林，也托起了一片片帶著火星的紙片。 火炙熱地燃燒在墳頭，發(fā)出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來(lái)的熱氣讓人感覺(jué)臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風(fēng)”，艱苦地靠近了外公的墳?zāi)?，將紙錢撒在墳頭的火堆上，退后。 風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方，幾個(gè)火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉，靜靜地飛走了。爸爸踩滅了墳頭結(jié)果一絲火苗，我也捧起一把沙子，將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。 弟弟奇怪地看著我們：“爸爸，你們?yōu)?/p>

9、什么要把火熄滅?”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說(shuō)?！澳巧种饡?huì)發(fā)生什么事呢?”弟弟奇怪的眼神中不乏莊重，他知道火災(zāi)是什么的。我肅穆地回復(fù)“森林會(huì)被燒掉，樹(shù)木都焦了，說(shuō)不定還會(huì)燒到山上住的人和來(lái)掃墓的人呢?！钡艿鼙牬罅搜劬Α叭藭?huì)被燒到?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個(gè)森林，更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。 一根火苗引起一場(chǎng)火災(zāi)，而一場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)奪去多少人的生命呢?望著飄過(guò)的紙片，我不禁打了個(gè)寒噤。被火燒過(guò)的紙片焦黑一片，貌似一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張?jiān)诳罩谢癁榛覡a，在陽(yáng)光下分散，在我的眼前消散得無(wú)影無(wú)蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來(lái)：“姐姐，

10、你快看!”只見(jiàn)一個(gè)墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)曼延到周邊，花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來(lái)，黑煙彌圍著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來(lái)。 弟弟想也不想，便直沖了進(jìn)去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會(huì)心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會(huì)有的高傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi)，為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟繁忙的背影與他臉上的汗珠，我覺(jué)得連那帶著火星的紙片都像為他的大膽表彰似的，被風(fēng)一吹，便散到山中了。這座山會(huì)記得他的。 一根火苗會(huì)引起一場(chǎng)火災(zāi)，但一雙手會(huì)撲滅一場(chǎng)火災(zāi)，我們不怕困難，只怕困難由自己引起。只要每個(gè)人都把火堆熄滅，不放過(guò)任意一根足以引起火災(zāi)的火苗，世界上又怎么會(huì)為火災(zāi)呢? 弟

11、弟跑了回來(lái)，他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，正午的太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽(yáng)光下隱循，在我的眼中消散了。 119消防宣傳心得體會(huì)篇5 消防安好和我們的生活息息相關(guān)。假設(shè)我們不提防消防安好的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是假設(shè)遇到火災(zāi)等危害的話，也不要恐慌，要即實(shí)時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，假設(shè)來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。 就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)鄰近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于實(shí)時(shí)察覺(jué)并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地曼延，處境特別危急，于是圍觀群眾馬上撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還

12、沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诓煊X(jué)火災(zāi)后實(shí)時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想手段自救。最終安好脫離險(xiǎn)境。 那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有大量人員遇難呢?由于這兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，特別鎮(zhèn)靜，并且他們實(shí)時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，假設(shè)被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很輕易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。 我相信只要大家多了解一些消防安好學(xué)識(shí)，平日多留神防火，大量悲劇就可以制止了。我夢(mèng)想大家能和我一起

13、，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民! 119消防宣傳心得體會(huì)篇6 20_年，我有幸加入了河北省公安消防機(jī)構(gòu)對(duì)各單位消防安好管理人的培訓(xùn)，通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解，也掌管了日常消防安好工作的根本理論學(xué)識(shí)，為今后在我院順?biāo)扉_(kāi)展消防安好工作奠定了扎實(shí)的理論根基。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、消防安好治理應(yīng)做到“安好第一，預(yù)防為主”，把消防安好作為頭等大事來(lái)抓 火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽略，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到切實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是由于沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于

14、救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是_同志二十多年前提出的，至今仍是消防安好治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在醫(yī)院，理應(yīng)以消釋火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安好工作。 二、加強(qiáng)消防安好學(xué)識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí) 由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危害物質(zhì)，我在醫(yī)院內(nèi)部日常的防火工作中，對(duì)火災(zāi)隱患開(kāi)展了確定的防 范工作，但通過(guò)這次培訓(xùn)，察覺(jué)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危害崗位人員還是其他人員，都理應(yīng)定期采納

15、相關(guān)專家的消防安好教導(dǎo)培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安好制度、保障消防安好的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危害性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)識(shí)和技能等。 三、消防安好工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織舉行防火檢查，察覺(jué)火災(zāi)隱患，要記錄在案并實(shí)時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)_，不僅可以實(shí)時(shí)撲滅初期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)_的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。 其次是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安好隱患少的地區(qū)往往是最輕易被疏忽的地區(qū)，但相對(duì)安好隱患少并

16、不代表沒(méi)有安好隱患。消防安好隱患和生產(chǎn)安好隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能展現(xiàn)在醫(yī)院的每一個(gè)角落。 第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，潰于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但理應(yīng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人提防， 如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎全體的重大事故都是由于起初的“不提防”、“不提防”引起的，這些輕易被疏忽的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。 總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安好工作的方向和重點(diǎn)，為今后消防安好工作在醫(yī)院的開(kāi)展奠定了理論根基。我確定將此次消防安好學(xué)識(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到日常工作中去。 119消防宣傳心得體會(huì)篇7 該影

17、片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安好及自救逃命等根本消防學(xué)識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅使大家在安好消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)苦難的自救逃命技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事情的才能，鞏固教職工和學(xué)生的自我養(yǎng)護(hù)的才能。 影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)報(bào)告人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο缹W(xué)識(shí)，消防學(xué)識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安好放在首位，約束自身

18、行為，創(chuàng)造良好的消防安好環(huán)境。 觀看終止后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：為確保校園安好，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安好管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)造安好的文明的健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。 作為一位人民教師，四處要以身作那么，時(shí)刻指點(diǎn)自己用電用氣等安好，平日離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安好意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教導(dǎo)學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教導(dǎo)學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻保持清楚的頭腦，充分熟悉火災(zāi)隱患的危害性，鞏固學(xué)生的消防安好意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安好工作，責(zé)任和意義都分外重大。 119消防宣傳心得體會(huì)篇8 今每日氣晴朗，太陽(yáng)曬在身上暖洋洋的，真安逸!早上我起了個(gè)大早，由

19、于我要去加入由杭州小記者網(wǎng)組織的參觀消防隊(duì)的活動(dòng)。早上8:30，我們就到了杭州消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障大隊(duì)。 跟其他小記者集合后，消防員叔叔就帶著我們?nèi)チ巳龢菚?huì)議室，看關(guān)于消防的紀(jì)錄片。記錄片中介紹了杭州消防的“四要人物”舟舟是快速直升機(jī)，用來(lái)急速轉(zhuǎn)移獲救人員的;艇艇是水上救身艇;消消是消防車;芳芳是消防指導(dǎo)員?？戳擞涗浧覀儗W(xué)到了不少學(xué)識(shí)呢!接著，消防隊(duì)的楊排長(zhǎng)楊叔叔帶我們參觀了他們的寢室。一走進(jìn)寢室，哇一排整齊的被子就像是一排整齊而四四方方的豆腐。正值我們奇怪理應(yīng)怎樣這輩子時(shí)，兩位消防員叔叔就給我們示范了一下，我們精心看完后，也讓我們嘗試了一下，當(dāng)我們把被子折到一半時(shí)，察覺(jué)折到一半的被子就像是一

20、根綠油條，折好后的輩子就像豆腐了。 參觀完寢室之后，楊叔叔就帶我們到了一樓停車庫(kù)。楊叔叔給我們介紹了消防員的裝備，其中指揮員的頭盔是紅色的，班長(zhǎng)的頭盔和普遍消防員的頭盔差不多，只是帽子上一個(gè)鑲著的是白邊，另一個(gè)是綠邊的。我挑了一個(gè)最熱愛(ài)的指揮員頭盔，戴上了它，猶如我就是指揮員了，可神氣了!頭盔上還有一個(gè)照明燈，腰上還要?jiǎng)e著一條導(dǎo)向繩，用來(lái)救人時(shí)指引方向的。 介紹完后，消防叔叔還給我們做了示范，怎樣在1分鐘之內(nèi)急速穿戴全體的裝備出車。有兩個(gè)小記者也試穿了一下，穿上之后都說(shuō)好重，走路都走不動(dòng)了。真佩服消防員們，身穿這么重的裝備還能動(dòng)作急速。下面楊叔叔還給我們介紹了消防車上的各種搶險(xiǎn)救災(zāi)工具，實(shí)在是

21、太多了，看得我眼花繚亂，我都記糊涂了!結(jié)果，我們體驗(yàn)了一下消防員登高救火，做了一回“小小消防員”。我們登上了曲臂登高車，它是全亞洲最高的消防車，全亞洲只有兩輛，它有62噸，車長(zhǎng)16。3米，車高4米，臂最高可升到101米，總價(jià)值2200萬(wàn)元人民幣。 當(dāng)升到最高時(shí)，我察覺(jué)已經(jīng)比22層樓房高了，而且比山還要高，仿佛我登天了，好帥呀!楊叔叔說(shuō)我們是最幸運(yùn)的，有好多消防員叔叔也沒(méi)做過(guò)呢!我很詫異，連消防叔叔也沒(méi)做過(guò)，而我們卻做了，真是太幸運(yùn)了!今天玩得開(kāi)心極了!我以后也想當(dāng)個(gè)消防員。 119消防宣傳心得體會(huì)篇9 20_年，我有幸加入了河北省公安消防機(jī)構(gòu)對(duì)各單位消防安好管理人的培訓(xùn)，通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消

22、防實(shí)用學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解，也掌管了日常消防安好工作的根本理論學(xué)識(shí)，為今后在我院順?biāo)扉_(kāi)展消防安好工作奠定了扎實(shí)的理論根基。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、消防安好治理應(yīng)做到“安好第一，預(yù)防為主”，把消防安好作為頭等大事來(lái)抓 火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽略，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到切實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是由于沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是_同志二十多年前提出的，至今仍是消防安好治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在醫(yī)院，理應(yīng)以消釋火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安好工作。 二、加強(qiáng)消防安好學(xué)識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí) 由