祖逖北伐 省賽獲獎 完整版課件

1、北 伐作者 司馬光課文導入雞在人心目中有何印象？“一唱雄雞天下白” -現(xiàn)代 毛澤東 、“三更燈火五更雞，正是男兒立志時?！?唐 顏真卿【雞守信不失時，能催人奮進?！烤烤孤勲u起舞是怎么回事呢？到底是誰有如此志向呢？聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。 祖逖和劉琨。教學目標了解作者作品背景掌握重點字句領會、理解文章內容讀準下列字音少有大志主簿蹴琨覺左丞相睿軍諮祭酒糾合驍健千人廩中流擊楫起冶鑄兵召募祖逖shobcjuruj y zhxiozmlnt讀清句讀a.左丞相睿以(他)為軍諮祭酒。b.使如逖者統(tǒng)之以復中原。整體感知任務一：復述主要內容，劃分層次任務二：分組討論串譯課文大意初，范陽祖

2、逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿。同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺曰：“此非惡聲也！”因起舞。 初，范陽祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿。同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺曰：“此非惡聲也！”因起舞。 當初，范陽人祖逖，年輕時就有大志向，曾與劉琨一起擔任司州的主簿，與劉琨同睡（一處），半夜聽到雞叫，他踢醒劉琨，說：“這不是不好的聲音?！庇谑蔷推鸫参鑴?。 比喻志士及時奮發(fā)。同義詞：發(fā)奮圖強、自強不息 聞雞起舞第一層:寫祖逖少有大志,聞雞起舞及渡江，左丞相睿以為軍咨祭酒。逖居京口，糾合驍健，言于睿曰：“晉室之亂，非上無道而下怨叛也，由宗室爭權，自相魚肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遺民既遭殘賊，人思自奮，大王誠能命

3、將出師，使如逖者統(tǒng)之以復中原，郡國豪杰，必有望風響應者矣！” 及渡江，左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口，糾合驍健，言于睿曰：“晉室之亂，非上無道而下怨叛也，由宗室爭權，自相魚肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遺民既遭殘賊，人思自奮，大王誠能命將出師，使如逖者統(tǒng)之以復中原，郡國豪杰，必有望風響應者矣?！?渡江以后，左丞相司馬睿派他做軍諮祭酒。祖逖住在京口，聚集起驍勇強健的壯士，對司馬睿說：“晉王朝的戰(zhàn)亂，不是因為皇上昏庸無道而導致百姓怨恨叛亂，而是皇親宗室爭奪權力，自相殘殺，從而使戎狄趁虛而入，屠戮中原。現(xiàn)在淪陷區(qū)的人民遭到殘害后，人人想著自己奮起反抗，大王如果能任命將領，派出軍隊，派像我一樣的人統(tǒng)率

4、軍隊來收復中原，各地的英雄豪杰，一定有聽到消息就起兵響應的人！”第二層:勸說司馬睿進行北伐。1睿素無北伐之志，以逖為奮威將軍、豫州刺史，給千人廩，布三千匹，不給鎧仗，使自召募。 逖將其部曲百馀家渡江，中流，擊楫而誓曰：“祖逖不能清中原而復濟者，有如大江！”遂屯淮陰，起冶鑄兵，募得二千馀人而后進。睿素無北伐之志，以逖為奮威將軍、豫州刺史，給千人廩，布三千匹，不給鎧仗，使自召募。逖將其部曲百余家渡江，中流擊楫而誓曰：“祖逖不能清中原而復濟者，有如大江！”遂屯淮陰，起冶鑄兵，募得二千余人而后進 。司馬睿向來沒有北伐的志向，于是，任命祖逖為奮威將軍、豫州刺史，供給千人的軍糧，三千匹布，不供給鎧甲兵器，

5、讓祖逖自己想辦法招募。 祖逖統(tǒng)帥他的百余家世族軍隊北渡長江，在江心，祖逖敲打著船槳說：“祖逖如果不能肅清中原而再渡江南的話有大江為證！”于是把部隊駐扎在淮陰，起爐煉鐵，鑄造兵器，招募了二千多人然后進兵北伐。第三層：率家鄉(xiāng)眾人渡江，擊楫中流，進行北伐。 祖逖不能清中原而復濟者，有如大江！概括每段內容第一層：聞雞起舞. 表現(xiàn)祖逖年輕時胸懷大志。第二層：請纓北伐. 表現(xiàn)祖逖收復中原的強烈列愿望。第三層：中流擊楫. 表現(xiàn)祖逖矢志不渝義無反顧的決心。知識歸納成語歸納 聞雞起舞 自相魚肉 望風響應 中流擊楫解釋加點字。 蹴琨覺曰 用腳踢 睿素無北伐之志 向來 古漢語特殊用法a.自相魚肉 名詞的意動用法b.

6、 誠c. 復大王誠能命將出 如果臣誠知不如徐公美確實以復中原 收復不能清中原而復濟者再比喻志士及時奮發(fā)。同義詞：發(fā)奮圖強、自強不息 聞雞起舞自相魚肉自相魚肉魚肉：當作魚肉一般任意宰割。比喻內部自相殘殺。望風響應望風響應看到對方有什么舉動，就積極響應。中流擊楫中流：河流的中央。楫：槳。比喻收復失地的決心。課文賞析1、祖逖是在什么情況下力主北伐的？2、祖逖在念念不忘“遺民既遭殘賊”的情況下大膽進言，力主北伐，那么他得到司馬睿的支持了嗎？他又是怎么做的？3、結合課文，說說哪些地方表現(xiàn)出祖逖作為一代名將的膽識？祖逖是在什么情況下力主北伐的？1、北方游牧民族紛紛入侵中原，晉王朝喪失了半壁江山。2、皇帝宗

7、室爭權奪利，自相殘殺，從而使戎狄乘虛而入，屠戮中原。3、淪陷區(qū)的人民已遭殘害，人人想著自己奮起反抗祖逖在念念不忘“遺民既遭殘賊”的情況下大膽進言，力主北伐，那么他得到司馬睿的支持了嗎？他又怎么做？司馬睿素無北伐之志，只是敷衍的態(tài)度，但祖逖即使不被重用，仍矢志不渝，身體力行，率領他的部下，傾家資招募兵馬，為北伐作準備。結合課文，說說哪些地方表現(xiàn)出祖逖作為一代名將的膽識？從“初，范陽祖逖，少有大志”可以看出他素懷大志。從“聞雞起舞”可以看出他能自覺磨練自己。從“晉室之亂望風響應者”可以看出祖逖生活在動蕩不安的年代，時勢造英雄，也可看出他有憂國憂民的思想，及敏銳的觀察力從大膽進言，到不被重用，仍帶領

8、自己的部下，傾家資招募兵馬，可以看出他身體力行，精忠報國，矢志不渝說說祖逖是個怎樣的人？（提示：可以從人物的語言、行動描寫角度入手。）議一議祖逖北伐和淝水之戰(zhàn)后，東晉王朝雖無力恢復全中國的統(tǒng)治權，但卻有效地遏制了北方少數(shù)民族的南下侵擾，為江南地區(qū)社會經濟的恢復和發(fā)展創(chuàng)造了條件。 祖逖北伐，收復了黃河以南的大片土地。雖然因得不到統(tǒng)治階級的支持憂憤而死，但他卻不失為有膽有識的一代名將。大膽直言、力主北伐得不到支持，卻矢志不渝，傾盡家資招兵買馬言行有膽有識祖逖少有大志 憂國憂民 大膽進言 身體力行祖逖事業(yè)沒有完成，但是他的名字卻載入史冊，名垂青史。而他聞雞起舞、艱苦磨練的事跡也流傳千古，激勵著一代一代人。閱讀全文本文的主要內容是“祖逖北伐”，但開篇卻寫的是“聞雞起舞”，作者為什么要這樣寫？寫聞雞起舞” “少有大志”“是為后文做鋪墊，它表明祖逖在晉朝暫時安定的時候，所表現(xiàn)的堅定信念和意志都是有一定基礎的。交流研究資治通鑒是寫給皇帝看的，設想一下當時皇帝看到了祖逖北伐后，會有什么感受？作為一名中學生，從祖逖北伐中你得到了什么啟示？總結全文： 本文講述了祖逖年少時聞雞起舞，后力舉北伐收復失地的故事。教育我們應當像祖逖一樣，從小立下大志，自覺培養(yǎng)和磨練我們的意志。拓展練習 滿江紅 岳飛怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼， 仰