大學頂崗實習報告4篇

1、大學頂崗實習報告4篇高校頂崗實習報告 篇1 大三還都還沒有開頭，剛剛結束大二的七月，沒有暑假的休息和調整，我開頭了我的頂崗實習工作。通過之前學校里的面試，我很榮幸的加入了上海廣域裝飾工程有限公司這個大家庭。上海xxx建筑裝飾工程有限公司成立于20 xx年，注冊資金5080萬元，現(xiàn)為經國家建設部批準的建筑裝飾設計甲級、施工一級資質企業(yè)，并通過了質量管理、環(huán)境管理、職業(yè)健康平安管理等體系認證。公司同時具有機電設備安裝工程二級、智能化工程二級、鋼結構工程二級、建筑幕墻工程二級等施工資質。 一、實習目的 實習是高校生從學校到社會的一個過渡，我們可以通過這次實習，去提升自己、熬煉自己。在實習中我們可以運

2、用自己所學學問，并連續(xù)拓展自身的學問面。擴大自身 與社會的接觸面，為將來自己立足于這個行業(yè)和社會做好預備。 二、實習內容 7月初，我一開頭被分到了第一個項目，是上海的xx藥廠辦公樓改造，但是由于一些緣由工地暫停施工了。于是我就被分到了另一個項目，蘇州的龍湖獅山原著一標段公共區(qū)域精裝修工程。 剛來到工地的我是比較迷茫的，也不知道要干些什么，從哪里開頭學習，如何去學習都不太清晰。幸好領導讓一個施工員帶著我學習，從一點的開頭學習，主要是學習施工員這方面的學問。 這個項目主要分為別墅和高層，我們負責的部分有23棟別墅和8個高層，高層有3個18層的高層和5個12層的躍層，其中高層42號樓的一到三樓是物業(yè)

3、用房，物業(yè)用房內全部的部分都是由我們負責的。其他地方我們是負責公共區(qū)域的精裝，包括大堂、樓梯、電梯廳、地下室包含的全部墻磚、地磚、不銹鋼扶手、鋁扣板吊頂、木工吊頂、電梯門套等等.我每天的任務基本就是在現(xiàn)場檢查班組們每天的施工進度和平安文明施工狀況，后期還排查了問題，并一個個列出表格發(fā)給全部相關班組修理整改。由于工地有多家單位一起交叉施工，有時候也會遇到很多問題，我也會做聯(lián)系單發(fā)給甲方和監(jiān)理以便讓他們通知相關單位整改，避開對我們造成不必要的損失。間或缺人手的時候和大家一起做做小工，打掃衛(wèi)生、清理垃圾，做一些小事。 三、實習收獲 在實習中遇到了很多工種，有瓦工、木工 、水電工、油漆工等等.我也從觀

4、看他們工作和干活中學習到了不少學問?？偨Y一下，比如瓦工，貼瓷磚的施工工藝與流程還有留意事項：地磚一般板厚20毫米左右，每塊大小為800800毫米。使用1：2水泥砂漿鋪貼。要先清掃整理基層地面，接著水泥砂漿找平，定標高、彈線，然后把提前浸水潮濕的瓷磚從水里撈出來，安裝標準塊，攤鋪水泥砂漿，鋪貼瓷磚，最終就灌縫、清潔、養(yǎng)護交工就行。過幾天我們會檢查空鼓狀況，假如消失一塊磚有一半到四分之三以上空鼓，必需返工。又比如油漆工，涂刷乳膠漆工藝流程要先清掃基層；填補膩子，局部刮膩子，磨平；滿刮膩子磨平要兩遍，涂刷封固底漆；涂刷第一遍涂料；復補膩子，磨平，涂刷其次遍涂料，最終磨光交活。施工要點基層處理是保證施

5、工質量的關鍵環(huán)節(jié)，其中保證墻體完全干透是最基本條件。這些也僅僅是一些皮毛而已，我要學習的還許多。 這些也僅僅是皮毛而已，紙上得來終覺淺，只實習了幾個月的我還有許多學問等著我去吮吸，除了學習，還有人際方面，每天除了自己公司的領導同事溝通還會和甲方、監(jiān)理、總包以及其他單位的打交道，在這個社會上做人特別重要，有一句話說得好，“先做人，后做事”，我認為是特別有道理的。等到自己真正踏入了這個社會才能發(fā)覺自己有多少不足，沒了學校和老師的庇護，我根本什么都不是，無論是工作力量還是實踐的閱歷，我和別人比起來就是一張白紙，所以我應當要收起自己的天真爛漫，好好去努力實習，完善自己，不能眼高手低。感受到學校和社會的

6、距離：在學校，只有學習的氛圍，究竟學校是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。在那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，移提高自己的潛力。記得老師以前說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，同學還終歸持續(xù)著同學的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的業(yè)主，同事，領導等等，關系簡單。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式是的就能完成

7、一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎或許老是是正確的。雖然高校生生活不像踏入社會，但終于是社會的一部分，這是不行佛人的事實。作為一個新世紀的高校生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。究竟，3年高校念完后，我已經不再是一名高校生，是社會中的一份子了。要與社會溝通。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。 所以我的總結差不多就是這樣，最終我總結了兩句對我來說很

8、重要的話：一是在不知道做什么的時候，最好的方法就是虛心請教別人怎么做而不是盲目的自我探究；二是沒有閱歷的累積是做不好許多事情的。認清自己，連續(xù)努力！ 高校頂崗實習報告 篇2 社會的競爭激烈，適者生存，我們只有不斷的充實自己，提高自己，才不至于被這個社會淘汰。頂崗實習對于大多數(shù)應屆畢業(yè)生來說，是一個極其珍貴的閱歷。常言道：讀萬卷書不如行萬里路。三個月的實習時間雖然不長，但我卻得到許多關于做人，做事的學問，這些對我們的人生都是非常重要的。 20 xx年xx月底至20 xx年xx月，我在南海原力變壓器有限公司擔當生產工藝技術員崗位頂崗實習。我公司創(chuàng)辦于xxxx年，經過xx年的進展，現(xiàn)注冊資本人民幣x

9、xxx萬元，是廣東省機械行業(yè)協(xié)會和廣東省電氣行業(yè)協(xié)會會員單位，是廣東省質量協(xié)會會員；ISO9001：xxxx國際質量管理體系認證企業(yè)；是全國電網建設與改造所需產品選型廠推介企業(yè)。公司的油浸式、干式變壓器等典型產品，通過了國家變壓器質量檢測中心等權威機構的型式試驗；通過了廣東省級鑒定。禪星特公司的變壓器質量得到了質檢等部門的好評，先后被國家有關部門授予“中國質量信用企業(yè)AAA級”，xxxx年“行業(yè)十大質量品牌”，“中國質量500強”等稱號。 這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間打卡上下班，上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。從

10、學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，一開頭我感到了彷徨，迷茫，無法立刻適應新的環(huán)境，無法忍受同事之間漠不關懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關緊要的雜活。而在學校，有老師同學的關懷和支持，每天的任務就是上課學習，很輕松。但很快的我熟悉到，在社會高校這個高校堂里我還是一個學校生，還有很長的路要走。要抱著虛心謹慎的心態(tài)，無論大小事，都要仔細踏實的完成每一件事情，走好每一步。 一開頭進公司的時候，我什么都不懂，所以領導支配我跟著李前輩學習，他是一位老員工，從事變壓器行業(yè)已經有10年之久，

11、所以他對各類變壓器的生產工藝的工作比較了解，多虧他細心的指導和關心，我才能在短時間內了解生產工藝技術員的工作內容。短期的實習，讓我學到了不少東西，從變壓器所用的外殼的成型和折彎、美工，到組裝車間的組裝優(yōu)化，以及配套車間的各種部件的成型工藝等？。但除了淺層次地學習了有關專業(yè)的技能外，我還感受和體會到了許多技能之外的東西。首先是公司生產的產品是變壓器，要求是特別精細的，因此工作中很能感受到同事的敬業(yè)和蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地奮勉起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會變得努力、仔細，再仔細一些，再努力一點。但當我深化和他們生活溝通后，才發(fā)覺，他們

12、大多都只是高中、職中畢業(yè)的，很少是高校畢業(yè)的。但現(xiàn)在他們之所以能成為公司的骨干員工，完全源于公司的培訓和自強不息的學習?；蛟S，這就是一個集體的分散力，一個企業(yè)寫在書面之外的“特別文化”吧！ 我們公司主要是生產各種大型變壓器，由于在學校學過電機拖動課程，所以對電磁方面的了解是有理論基礎的，因此工作接觸起來還是學的比較快的。在入職的時候，公司給我們進行過圍棋兩周的培訓，除了一些公司的6S管理規(guī)范以外，還由深化淺的給我們講解了各種變壓器的原理，總結培訓中的筆記學問令我明確了解到變壓器是利用電磁感應的原理來轉變溝通電壓的裝置，主要構件是初級線圈、次級線圈和鐵心。在電器設備和無線電路中，常用作升降電壓、

13、匹配阻抗，平安隔離等。在發(fā)電機中，不管是線圈運動通過磁場或磁場運動通過固定線圈，均能在線圈中感應電壓變換、電流變換、阻抗變換、隔離、穩(wěn)壓等。另外在工作實踐中，我了解到，變壓器常用的鐵芯外形一般有E型和C型鐵芯，XED型，ED型，CD型，不過我們生產的產品中，接觸比較多還是E型和C型。 培訓期間，李經理還給我們嚴肅的介紹的變壓器的各種用提。按用途大致可以分為：配電變壓器、電力變壓器、全密封變壓器、組合式變壓器、干式變壓器、油浸式變壓器、單相變壓器、電爐變壓器、整流變壓器、電抗器、抗干擾變壓器、防雷變壓器、箱式變電器試驗變壓器、轉角變壓器、大電流變壓器、勵磁變壓器。變壓器的最基本形式，包括兩組繞有

14、導線之線圈，并且彼此以電感方式稱合一起。當一溝通電流流于其中之一組線圈時，于另一組線圈中將感應出具有相同頻率之溝通電壓，而感應的電壓大小取決于兩線圈耦合及磁交鏈之程度。 在公司給我們的培訓資料中，我們又知道：一般指連接溝通電源的線圈稱之為；而跨于此線圈的電壓稱之為。在二次線圈的感應電壓可能大于或小于一次電壓，是由一次線圈與二次線圈間的匝數(shù)比所打算的。因此，變壓器區(qū)分為升壓與降壓變壓器兩種。 由于我從事主要工作是工藝技術員，每天都是從事變壓器的結構工藝，因此對變壓器的結構工藝變得越來越了解，結合公司的資料，和實際接觸和觀看變壓器的結構，可知大部分的變壓器均有固定的鐵芯，其上繞有一次與二次的線圈。

15、基于鐵材的高導磁性，大部分磁通量局限在鐵芯里，因此，兩組線圈藉此可以獲得相當高程度之磁耦合。在一些變壓器中，線圈與鐵芯二者間緊密地結合，其一 次與二次電壓的比值幾乎與二者之線圈匝數(shù)比相同。因此，變壓器之匝數(shù)比，一般可作為變壓器升壓或降壓的參考指標。由于此項升壓與降壓的功能，使得變壓器已成為現(xiàn)代化電力系統(tǒng)之一重要附屬物，提升輸電電壓使得長途輸送電力更為經濟，至于降壓變壓器，它使得電力運用方面更加多元化。經過對變壓器的深刻了解，或者我可以這樣大膽的說，假如這個世界沒有變壓器，現(xiàn)代工業(yè)實無法達到目前進展的現(xiàn)狀。 六個月的實習期，使我在實踐中了解社會，讓我學到了許多機械和電學方面的專業(yè)學問，極大的拓展

16、了我對機電一體化專業(yè)的一些通識性理論學問，對以后從事機電行業(yè)都有莫大的關心。通過與同事們的生活和溝通，也打開了視野，增長了見識，為自己以后進一步走向社會與人的相處和工作力量打下堅實的基礎。同時，我也了解到機電行業(yè)博大精深，自己目前只是接觸了一點皮毛，路漫漫其修遠，職業(yè)生涯剛剛開頭，我會在以后的工作學習中更加努力，學會去取長補短，虛心受教。信任自己會在實習結束以后的工作中更加得心應手，表現(xiàn)更加精彩，不管是在什么崗位工作，我都會加倍努力的！ 高校頂崗實習報告 篇3 20 xx年3月3日，我們呂陵實習支教小組懷著感動的心情踏上了期盼已久的頂崗實習之路，當我們坐上車離開學校那一刻起，我們將經受一段特別

17、的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我們的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會留下絢麗多彩的回憶和帶來無與倫比的財寶。 是的，頂崗實習的生活布滿了艱辛的挑戰(zhàn)。當我們來到實習的學校時，面對一間間小平房而不是高樓大廈時，許多同學懊悔為什么當時選擇了這里，但是我想說，這是我所預料的，由于我知道人只有在困難的環(huán)境中才能磨練出頑強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上人的道理，我知道，我們的實習之路才剛剛開頭，我們要經受還有許多。來到實習學校之后，很快了解了食宿問題，但生活水平與菏澤學院不行同日可語，來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么不適應，我也是步行上的中學校，吃粗糧長大的，

18、這點苦還不如我兒時的多。 實習的兩個星期很快過去了，作為組長的我，常常與組員通過面對面或電話溝通，他們說：頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情，這里的老師們對我們關懷有加，他們知道我們遠道而來，并且不適應這里的生活，他們常常會把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃，還和我們一起包餃子，間或遇到周末同時又是男老師值班的時候，他們常常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的同學，他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取，而且那幼小的心靈就會愛護人和關懷人，我們不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什么的，其實這是比什么都寶貴了，或許我們并不在乎這些物質的東西，有這顆心足夠了，

19、作為老師，沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和高興。但是每到考試的時候，總有些同學讓你憂心忡忡，這種感情是每一位老師感同身受的。 教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受同學接受和歡迎的老師，學會了如何去關懷同學，最重要的學會了作為一名老師應當具備的教學方法，養(yǎng)成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎，學習方法和學習習慣。要提高同學的基礎，就要求老師在教學中重視雙擊的教學，做好教學工作方案，把夯實基礎放在至關重要的位置上，向同學強調基礎學問的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用，一個把握了優(yōu)秀的適合自己的學習方法的人就等于把握了

20、開啟學問與才智之門的鑰匙。因此，我們強調，國家全面進展的教學理念是肯定的真理，老師在教學中除了傳授學問外，還應當注意同學德智體的全面進展，重視同學心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)的培育，重視思想政治訓練和世界觀人生觀價值觀以及抱負訓練，愛國主義訓練等，唯有如此，才能培育出祖國需要的人才。 以上是這段時間我的實習工作總結，這是一段布滿艱辛和收獲的經受，這是一段布滿幸福和歡樂的旅程，這是一段布滿挫折與反思的人生，是老師和同學用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。 高校頂崗實習報告 篇4 一、前言 為了對實際工程工地有所熟悉，有所

21、了解，學校支配了這次實習。通過今日的實習，我更加深刻的熟悉了課本上的理論，熟悉了一些基本的工地學問。通過工程師的講解和自己的觀看，使我基本上對工地上的也許狀況有了了解。這將有助于我們今后立足與實際來學習理論，為以后能更好的學習專業(yè)學問，更好的更快地融入工作做好預備。 二、實習性質 熟悉實習，由指導老師帶隊去工地。 三、實習目的 了解建筑業(yè)特殊是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術、方法、手段和建筑企業(yè)管理過程中的各項職能活動，并能對建筑企業(yè)管理中存在的問題進行初步分析討論；通過工地實習，對一般房屋建筑的功能丶構造及其特點有肯定的了解；對一般的房屋建筑施工前的預備工作和整個施工過程有較

22、深刻的了解，增加對專業(yè)的感性熟悉，為將來的工作打下基礎。 四、實習時間 20 xx年xx月xx號 五、實習地點 xxxx公司 六、實習內容 我們今日參觀的是戶型為200300平米、一梯兩戶的疊加別墅，共四層，其中一二層為一戶，擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫；三四層為一戶，有半地下車庫和直達三樓的私屬電梯，并且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅后，主體是框架剪力墻結構，而樓梯的預留洞口都做了平安防護。項目部人員給我們講解相關學問，包括施工和預算。如廚房、陽臺、衛(wèi)生間比室內地坪低3cm，且要做好防水措施。而梁與墻不垂直消失的克牙，柱與柱的不垂直消失的錯臺，墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固

23、定和放線的不精確，解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有，現(xiàn)在算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎外邊線各加1m，而算工程量時人按圖紙算量?；臃牌聻?：2，即實際挖2米，放坡1米。而且，在算量時，電梯井的標高與室內地坪標高不全都，算量要單獨算。 該主體的梁高為1。2m，因此支模時需加螺栓加固。上翻梁為施工便利，可以二次澆筑。而且，我留意到該工地的防護措施做得很好，還延水平方向差不多2m的防護網。電梯井下需設緩沖裝置，自電梯井下不小于1。6m，以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩沖而意外事情的發(fā)生。同時我們看到了客戶電梯，該電梯有特地的齒輪軌道，一側一個吊廂，可以使員工不會由于樓層太高而辛苦。

24、后來，我們來到有塔吊的地方，從塔吊附著開頭講起，塔吊附著可增加其穩(wěn)定性。而隨著樓層的增加，塔吊也需要增高，可是如何增高的呢？項目部負責人給我們進行了具體的解說，塔吊有一個爬升節(jié)，其余都是一般節(jié)。橫吊臂的前端吊著一節(jié)一般節(jié)，通過移動小車找到橫吊臂的平衡位置，爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升，當達到一般節(jié)的長度時將橫吊臂上的一般節(jié)通過爬升節(jié)的洞口安裝在塔身上，而且一般每次塔身上升都加5至6節(jié)，約20多米。 同時，給我們講了塔吊的司機為特種人員，必需持證上崗，聽從信息指揮人員，做到“十不吊”： 超載或被吊物重量不清不吊；指揮信號不明確不吊：捆綁、吊掛不牢或不平衡，可能引起滑動時不吊：被吊物上有人或浮置物時不吊；結構或零部件有影響平安工作的缺陷或損傷時不吊；遇有拉力不清的埋置物件時不吊；工作場地昏暗，無法看清場地、被吊物和指揮信號時不吊；被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時不吊；歪拉斜吊重物時不吊；容器內裝的物品過滿時不吊。后來，又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土，而其中插得管可以滲水，而且由于地下水過多，他們不止在集水坑處有水泵，還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強度等級c20，柱的筋預埋在地面一部